護(hù)理操作比賽總結(jié)

5.12護(hù)理技能竟賽工作總結(jié)為了樹(shù)立和弘揚(yáng)“南丁格爾”精神，全面提高護(hù)理人員的基本理論技術(shù)水平，護(hù)理部在全院護(hù)理人員中舉辦了護(hù)理知識(shí)技能大賽，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在護(hù)理部的積極籌備及各科室的共同努力下，此次理論技能考核大賽取得圓滿(mǎn)成功，總結(jié)如下：此次比賽全院共有18人參加，經(jīng)過(guò)大家認(rèn)真訓(xùn)練，積極準(zhǔn)備，充分展示了我院護(hù)理人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全院護(hù)理人員的理論技術(shù)水平在比賽中得到極大提高。比賽目的：加強(qiáng)護(hù)理人員基本理論及基本知識(shí)學(xué)習(xí)，建立一支學(xué)習(xí)型的護(hù)理隊(duì)伍，通過(guò)比賽帶動(dòng)并提高護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。通過(guò)操作綜合成績(jī)進(jìn)行比賽，選拔院崗位能手。提高服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，倡導(dǎo)各項(xiàng)操作人文關(guān)懷，在各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn)，提供人文服務(wù)。建立一支技術(shù)過(guò)硬，高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的護(hù)理隊(duì)伍，通過(guò)此次比賽，為實(shí)現(xiàn)全面提高我院護(hù)理人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平，通過(guò)比賽使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，達(dá)到護(hù)理操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。加強(qiáng)急救訓(xùn)練，提高護(hù)理人員的急救意識(shí)及急救水平，保證病人安全，為今后的急救工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。本次比賽的特點(diǎn)：參加人員面廣：參加人員為全院所有崗位護(hù)理人員，無(wú)科室限制。臨床科室工作今年異常繁忙，大多科室都加班加點(diǎn)，為了不影響正常工作，大家都利用休息及上下夜班時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績(jī)，充分體現(xiàn)了護(hù)理人員以工作為重，努力進(jìn)取，勇于爭(zhēng)先的精神。這次操作比賽，強(qiáng)調(diào)的是基本技能的掌握，通過(guò)考核進(jìn)行練兵，使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處，在考核的同時(shí)給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，所以每位參賽選手考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)，考核結(jié)束后每位監(jiān)考老師都口干舌燥，充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師對(duì)提高我院護(hù)理隊(duì)伍都傾注極大的熱情和信心，都及時(shí)給予技術(shù)指導(dǎo)，以規(guī)范今后臨床工作中的技術(shù)操作?？己私M織嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。要求各考核小組對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目一定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)及要求，本著公平公正公開(kāi)的原則給予打分，以選拔優(yōu)秀選手。此次比賽，一方面強(qiáng)調(diào)醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化，更強(qiáng)調(diào)護(hù)理服務(wù)的人性化。要求在開(kāi)各操作環(huán)節(jié)中，真正體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，強(qiáng)調(diào)護(hù)患溝通及病人的舒適滿(mǎn)意，操作中如何提高服務(wù)意識(shí)及服務(wù)藝術(shù)，從滿(mǎn)意服務(wù)達(dá)到感動(dòng)服務(wù)和卓越服務(wù)，以達(dá)到在臨床工作中的和諧護(hù)患。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次比賽給予極大的關(guān)心和支持，陸院長(zhǎng)在百忙之中專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間來(lái)到考核現(xiàn)場(chǎng)，觀(guān)看比賽情況，對(duì)于考核中的問(wèn)題及時(shí)給予指示，她特別強(qiáng)調(diào)在平時(shí)培訓(xùn)中應(yīng)該多讓優(yōu)秀選手進(jìn)行示范使所有護(hù)理人員操作達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，以帶動(dòng)整體護(hù)理隊(duì)伍操作水平的提高。通過(guò)比賽證明，護(hù)理隊(duì)伍整體技術(shù)水平在不斷提高，特別是靜脈輸液明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下，護(hù)理人員不怕苦、不怕累，利用下班或休息時(shí)間在病房練操作，正是由于這種苦練基本功的精神，有許多同志在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。此次比賽也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，年輕護(hù)理人員的技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距，技術(shù)培訓(xùn)仍要長(zhǎng)期進(jìn)行，規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，護(hù)理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng)，具體便現(xiàn)在：個(gè)別年輕護(hù)士對(duì)操作考核比賽不重視，練習(xí)少，在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練，順序顛倒。考核中體現(xiàn)出平時(shí)工作基礎(chǔ)的不扎實(shí)，如吸氧時(shí)搶救意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)別人扳手使用不熟練，膠布粘貼不美觀(guān)、不牢固，操作物品準(zhǔn)備不齊。交待注意事項(xiàng)不全，節(jié)律不準(zhǔn)，沒(méi)有