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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班戶外玩沙活動(dòng) 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo) 1、 能主動(dòng)與同伴商量、合作游戲，遇到問題能積極想辦法解決。 2、 運(yùn)用推、拍、壓、印、挖等技能，用不同材料創(chuàng)造性地開展游戲。 3、 能大膽向別人介紹、分享經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作 玩沙工具：沙鏟、快速面罐、雪糕盒、印模、自制樹苗、收集樹上掉下的枯葉、樹枝、 活 動(dòng) 過(guò) 程 （一） 引入活動(dòng)。 “小鳥在天空中自由自在地飛翔，過(guò)了一會(huì)兒，它覺得好累，于是就從天空中飛了下來(lái)，降落在陸地上。只見，周圍煙塵滾滾，沒有一棵小樹，令小鳥覺得很難受，你們能夠幫助它一起建一座樹林嗎，讓小鳥可以安心地休息一下。 （二）復(fù)習(xí)鞏固以往的玩沙方法，并請(qǐng)個(gè)別幼兒（）進(jìn)行示范，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。 （三）老師提出問題，讓幼兒進(jìn)行討論：“做樹林可以用什么材料？“怎么樣的樹林才漂亮？”并商量制作的內(nèi)容和人員的分工，策劃出玩沙制作圖。 （四）老師提出制作的要求。 （1）大膽嘗試不同的材料，想出與別人不一樣的制作樹林的玩沙方法。 （2）樹林的圍欄要有規(guī)律地間隔。 （五）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。 （六）幼兒向客人老師介紹自己的作品，能從材料、方法和規(guī)律這三方面進(jìn)行講述。 （七）幼兒欣賞作品，進(jìn)行客觀性的評(píng)價(jià)。能

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