二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語(yǔ)文試卷（四）

二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語(yǔ)文試卷（四）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 比一比再組成詞語(yǔ)。釣（_）趣（_）喊（_）查（_）約（_）取（_）感（_）察（_）2 . 按照課文內(nèi)容填空。（1）“白帆隨著江風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，消失在藍(lán)天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠(yuǎn)方，只見(jiàn)一江春水浩浩蕩蕩地流向遠(yuǎn)方。”這幾句話用詩(shī)句來(lái)表示是_ ，_。 表達(dá)友情的詩(shī)句你知道的還有：_ ，_ 。 （2） “林沖棒打洪教頭”這個(gè)故事出自古典小說(shuō)_ 。由這部小說(shuō)你還想到的故事有_ 、_，聯(lián)想到的成語(yǔ)有_ 、_、_ 。 （3）壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，_；有的懷抱琵琶，_；有的倒懸身子，_；有的彩帶飄拂，_；有的舒展雙臂，_ （4）“讓明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔，_。用絢麗的色彩去描繪_，沃野的耕耘”表現(xiàn)了自然的美好；“意欲捕鳴蟬，_ ” “最喜小兒無(wú)賴，_” 表現(xiàn)的是童真童趣；“海內(nèi)存知己，_”，“_，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流” 表現(xiàn)了朋友間的深厚情誼。3 . 我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。lo sh zn zhn yn w wn q kn dn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）tn i c yn rn h sh fu xn tin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、語(yǔ)言表達(dá)4 . 句子樂(lè)園。1.我們快樂(lè)的時(shí)光一起度過(guò)（連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）_2.星期天人們都去公園賞花（給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）3.你在練習(xí)_。（把句子補(bǔ)充完整。）4.老奶奶_問(wèn)：“你冷不冷？” (填上合適的詞語(yǔ)）5.你既然想不明白，為什么不自己去試一試呢？（變成陳述句）_6.作業(yè)被我寫完了。（改為“把”字句）_5 . 把下列語(yǔ)排成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。（填序號(hào)）1.非常儀式廣場(chǎng)上壯觀升旗_2.背古詩(shī)我一首每天_三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀我最棒。海邊是一片沙灘，沙灘上（編遍）地是各種顏色、各種花（文紋）的貝殼。這里的孩子見(jiàn)得多了，都不去理（采睬）這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)的船隊(duì)回來(lái)了。船上滿載著銀光閃閃的魚(yú)，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就（宣喧）鬧起來(lái)。6 . 用“”畫出選文中括號(hào)里正確的字。7 . 選文中第4句描寫顏色的詞有哪些？_8 . 用“”畫出文中的擬人句。9 . 海邊的沙灘有什么特點(diǎn)？_10 . 這段話主要寫了什么？_四、書(shū)面表達(dá)11 . 看圖寫話。要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖，圖上都有誰(shuí)？他們