部編版小學(xué)語文一年級下冊課文6.19棉花姑娘同步練習(xí)(I)卷_第1頁
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部編版小學(xué)語文一年級下冊課文6.19棉花姑娘同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共5題;共35分)1. (6分) 把下面劃線字的音節(jié)補充完整h_uij_n教誨甩出拮據(jù)損傷_uil_xi_x_饋贈晾曬串巷興奮2. (3分) 看圖說話。進入校門,我們要和老師說:“_”。3. (6分) 比一比,再組詞。 堤_剪_ 葉_ 脫_題_前_汁_ 說_桃_朵_凍_羞_跳_躲_東_差_4. (12分) 根據(jù)拼音寫出恰當?shù)淖?(1) 每年(xn)_期,大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。 (2) 這里的通(xn)_設(shè)施很先進。 (3) 翠鳥捉魚的動作非常(xn)_速。 (4) 著名的華山雄奇險_(jn)。 (5) 奧運會場館什么時候全部(jn)_工? (6) (jn)_馬奔騰在遼闊的草原上,馬背上英(jn)_的小伙子亮開嗓子唱起了天堂。 5. (8分) “豁”字用音序查字法先查音序_,再查音節(jié)_。按部首查字法先查_部,再查_畫。意思_,能組成詞語_。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共15分)6. (15分) 閱讀梅花魂完成練習(xí)。離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨(m m)梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們_歷經(jīng)多少磨難,_受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人_在怎樣的境(jngjn)遇里,_有梅花的秉(bngbn)性才好?!保?) 選擇文中括號內(nèi)正確的讀音。墨_(m m)梅境_(jngjn)遇 秉_(bngbn)性(2) 在文中的橫線上填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。他們_歷經(jīng)多少磨難,_受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人_在怎樣的境遇里,_有梅花的秉性才好?!保?) 梅花的秉性是怎么樣的?用橫線畫出文中描寫梅花秉性的句子。 (4) 文中“有梅花秉性的中國人”具體的表現(xiàn)是什么? 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共5題;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4

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