二年級下冊期中測試語文試卷 (13)_第1頁
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二年級下冊期中測試語文試卷 (13)姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 開動小腦筋,填上合適的詞語。(_)的樹苗一(_)小河(_)春天(_)的露珠一(_)風(fēng)景(_)秋千2 . 填字組詞并歸類(橫線上只填序號)。(_)羊補牢(_)飛色舞畫(_)點睛(_)灰意冷九(_)一毛(_)顏六色打草驚(_)花(_)柳綠表示心情神態(tài)的詞:_;含有動物名的詞:_;表示顏色的詞:_;3 . 比一比,再組詞。紙(_)情(_)怎(_)低(_)晴(_)作(_)4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. _皆圖畫,_不文章。2.望著廬山瀑布飛流而下,我想到了李白的詩句:“_?!?.遠遠望去,那巨石真像_,伸著手臂_。4.小島把湖水分成_,北邊像_,叫_;南邊像_,叫_。5 . 填寫合適的量詞。一(_)樹一(_)鳥兒一(_)煤油燈一(_)燈一(_)大象一(_)電視機6 . 看拼音,寫詞語。pn xun chng zhun chng qing tn bng bo li (_)(_)(_)(_)(_)sh zi d zhng h yng jin bng zh hu(_)(_)(_)(_)(_)nng jichng lng zh zi jin zh gng din (_)(_)(_)(_)(_)7 . 寫出反義詞人間_等閑_不怕_二、語言表達8 . 按要求寫句子1例:小鴨子游到小公雞身邊。(飛快地)小鴨子飛快地游到小公雞身邊。早上,弟弟去上學(xué)了。(_)_2例:外婆把粽子裝進一個籃子里。粽子被外婆裝進一個籃子里。青蛙把害蟲都吃光了。_3我一到天黑,就不敢往外瞧。_一_,就_。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀與理解聰明的野牛(節(jié)選)第二天,城市里的牛在一個空場上散步,野牛也在里頭。人的屋子里有清脆的磨刀聲音。野牛警告他們說:“聽見了嗎?時候到了,不能再等了!”城市里的牛都禁不住打哆嗦,你看看我,我看看你,說不出話來。野牛英勇地喊:“要生活的,就該拿出勇氣來!你們忘了嗎?拔起腿來跑!往四面跑!”他這聲音好像給大家灌注了一股勇氣,大家立刻壯膽了,拔起腿來就往四面跑。他們跑了一會兒,久住的房子和常到的空場都撇在后頭了??磁5娜讼氩坏接羞@么一回事,馬上放下手里的刀,跑出來追。但是追哪一條好呢?他正在發(fā)愣,廠里空了,一條牛也沒有了。許多牛從好幾條路聚集在一塊兒,大家說:“離開老地方,原來也沒什么困難?!币芭Uf:“跟我回去,嘗嘗我們野地生活的味道吧?!彼麄兙偷揭芭5臉淞肿永铮策m地生活下去。9 . 聰明的野牛出自_(誰)的 _ 。10 . 聯(lián)系上下文,我讀懂了“禁不住打哆嗦”的是_,我感受到他們此時_。 城市里的牛最后逃到了 _。11 . 請用“”畫出短文中野牛說的話,從中你感受到這是一頭的野牛。12 . 這個故事告訴我們( ) A野牛很勇敢,奮不顧身救了大家。B我們要學(xué)會安于現(xiàn)狀,不能離開老地方。C我們遇到困難的時候,不要退縮,不要屈服,要鼓足勇氣,敢于嘗試。D做事情的時候,別人怎么做我們就怎么做。四、信息匹配13 . 選詞填空。熱烈猛烈強烈劇烈風(fēng),_地搖撼著路旁的梧桐樹。在_的陽光下,那水面上仿佛鋪滿了一顆顆水晶。孩子們_地鼓掌,歡迎瑞恩的到來。汽車在崎嶇的山路上_地顛簸著。14 . 選合適的畫“_”或?qū)⒄_答案的序號填入括號內(nèi)座 坐1、我的( )位很干凈,請您( )在這里吧。晴 睛 情2、早上我一睜開眼( ),看到( )空萬里,心( )頓時變好了。3、指示牌引導(dǎo)(人入)們從這里進(入人)4、聽音樂(yu l)是一件快樂(yu l)的事。5、小壁虎長(zhng chng)出了一條長(zhng chng)尾巴。6、我(已己)經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。7、放學(xué)了,小甜(在再)教室打掃衛(wèi)生,同學(xué)們跟她說(在再)見。8、媽媽直接走(進近)附(進近)的超市,買完東西就回家了。9、大(像象)的耳朵

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