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文檔簡介

2020年小升初語文模擬測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 字音辨析 (共2題;共16分)1. (4分) 多音字組詞。挑tio_tio_折zh_sh_2. (12分) 查字典填空。要查的字音序部首選擇劃線的字的正確解釋欺侮_欺騙;欺負任憑_依靠;證據(jù);任隨;根據(jù)高傲_藐視;自高自大不勝其煩_贏;能擔任,能承受;超過二、 改錯題 (共1題;共5分)3. (5分) 分析“灌溉”一詞。三、 按要求完成詞語練習。 (共4題;共17分)4. (4分) 將句子中劃線的詞語換成另一個詞語,意思不變。 青頭說完,轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛。_青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上。_紅頭悲哀地說。_它咬著牙不讓自己失去知覺。_5. (9分) 找近義詞。招呼_好奇_力量_飄揚_盛開_筆陡_搖晃_觀察_忽然_6. (2分) 猜一猜是什么字傷心不該輕言語,眼中流下三點水。_今天有心來做事,懷舊之人善回憶,_7. (2分) 選字填空需要必須小麗_別人的關(guān)心。我今天_去上學。四、 選擇題 (共3題;共6分)8. (2分) (2018六下龍崗期末) 下列一段話,標點符號有錯誤的一項是( )A . 人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。B . 墻上掛著一幅畫,畫的題目取自宋朝臨川(屬江西)詩人謝無逸千秋歲詠夏景中的“人散后,一鉤新月天如水”。C . 閑聊之中,我問她為什么還要回到這曾證她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無奈地笑了。9. (2分) 選擇下面各句中破折號的用法。我向里面望了一下陰天,暗得很。( )A . 表示解釋說明B . 表示話未說完C . 表示插說內(nèi)容D . 表示意思的遞進或轉(zhuǎn)折10. (2分) 下面的句子采用了什么描寫方法?將序號填入括號內(nèi)?!拔蚁肽阋欢ɡ梅浅:?,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場,請繼續(xù)吧?!保?)A . 環(huán)境描寫B(tài) . 語言描寫C . 心理描寫D . 神態(tài)描寫E . 動作描寫五、 語言表達 (共4題;共36分)11. (16分) 按要求寫句子。 (1) 盲姑娘對哥哥說:“你別難過,我不過隨便說說罷了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) (2) 月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。(仿寫比喻句) 陽光照在葉子上,_(3) 貝多芬花了一夜的工夫才記錄完剛才即興創(chuàng)作的月光曲。(縮句) (4) 盲姑娘對哥哥說:“你別難過,我不過隨便說說罷了。”(改為轉(zhuǎn)述句) 12. (5分) 排列句子的順序。_小芽鉆出了地面。_蓖(b)麻開花了。_蓖麻越長越高。_種子在地里膨(pn)脹(zhn)發(fā)芽。_蓖麻結(jié)果實了。13. (2分) 林沖棒打洪教頭是根據(jù)名著_里有關(guān)回目改編的。( ) A . 三國演義B . 儒林外史C . 水滸傳14. (13分) (2019一下南海月考) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1) 夜來_聲,_落知多_。 (2) _回大地,_;物復蘇。 (3) 古月_,_吳,_徐,言_許。 (4) 池草_,山花_,_出水,_入林。 六、 閱讀理解 (共1題;共44分)15. (44分) 課外閱讀。 蝴蝶花兒(節(jié)選)馮喆春天到了,花園里的花開了。辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶們,扇動著翅膀飛過來了。它們唱著,跳著,在這朵花上停一停,在那朵花上落一落,將花兒的生命一年年地傳下去。我仿佛聽見了蝴蝶媽媽的聲音:“孩子,我們的生命很短暫,我希望你們能在短暫的時間里讓沒有花的地方變成花園?!毙『麄凖R聲回答:“媽媽,您放心吧,我們會做到的?!钡谝惶欤笈畠翰实麃淼交▓@里,_著說:“你們愿意跟我去別的地方生活嗎?”小草高興地說:“我愿意去。”彩蝶_地說:“你只是棵小草,又不是花兒。”花兒們聽到這話,心想:你也太看不起人了。便說:“我們都不去了?!辈实浅J刈吡说诙?,二女兒鳳蝶來到花園里,用很_的口氣命令花兒和小草:“你們立刻跟隨我到另外一個地方去生活?!毙〔莺突▋赫l也不理它,鳳蝶非常生氣地走了第三天,小女兒粉蝶來到花園里,用觸角輕輕地摸著小草的葉子和花兒的花瓣兒,_地說:“花兒、 小草,我想請你們幫助我把光禿禿的地方變成美麗的花園,你們愿意嗎?”花兒和小草都非常高興地說:“我們愿意,我們愿意!”粉蝶很_地說:“太好啦,讓我們一起努力吧!”春風吹來了,小草搖起來,花兒動起來,引得小蜜蜂和蝴蝶們來回飛它們飛到哪兒,哪兒就有歌聲。它們落到哪兒,哪兒就有花朵。就連小草都變成了美麗的蝴蝶花。蝴蝶花兒給我們帶來了一個繁花似錦的世界。(選自釣星星的小老鼠)(1) 選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。 傲慢感激微笑不情愿誠心誠意(2) 選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。 傲慢感激微笑不情愿誠心誠意(3) 花兒們?yōu)槭裁磳麐寢尩拇笈畠翰实f:“我們都不去了”? (4) 花兒們?yōu)槭裁磳麐寢尩拇笈畠翰实f:“我們都不去了”? (5) 小草和花兒都不理蝴蝶媽媽的二女兒鳳蝶,是因為( ) A . 她并不是真心邀請小草和花兒的。B . 她用的是傲慢的命令的語氣。C . 她太愛生氣,不能和小草、花兒做朋友。(6) 小草和花兒都不理蝴蝶媽媽的二女兒鳳蝶,是因為( ) A . 她并不是真心邀請小草和花兒的。B . 她用的是傲慢的命令的語氣。C . 她太愛生氣,不能和小草、花兒做朋友。(7) 蝴蝶媽媽的小女兒粉蝶為什么能得到小草和花兒的幫助呢?用自己的話說一說吧。 (8) 蝴蝶媽媽的小女兒粉蝶為什么能得到小草和花兒的幫助呢?用自己的話說一說吧。 (9) 讀了這個故事,你明白了什么道理呢? (10) 讀了這個故事,你明白了什么道理呢? 七、 寫作 (共1題;共5分)16. (5分) 作文。題目:_是最美的行囊要求:先把題目補充完整(橫線上可填“渴望”“微笑”“自信”“關(guān)愛”“思念”等,也可自行填 詞),然后作文。要寫出自己的真情實感。不少于450字。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 字音辨析 (共2題;共16分)1-1、2-1、二、 改錯題 (共1題;共5分)3-1、三、 按要求完成詞語練習。 (共4題;共17分)4-1、5-1、6-1、7-1、四、 選擇題 (共3題;共6分)8-1、9-1、10-1、五、 語言表達 (共4題;共36分)11-

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