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石家莊市2019版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)22 文言文二則練習(xí)卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題讀句子,給加點(diǎn)字選擇正確的注釋。1 . 田中有株。( )A樹(shù)樁B量詞2 . 因釋其耒而守株。( )A因?yàn)锽于是3 . 而身為宋國(guó)笑。( )A身體B自己二、填空題4 . 根據(jù)拼音寫(xiě)出合適的字。bili( )包勞( )( )子流( )( )劇分( )5 . 搖頭晃腦學(xué)古文。(1)解釋加點(diǎn)的字。因釋其耒而實(shí)株,冀復(fù)得兔。因:(_)釋?zhuān)海╛)耒:(_)冀:(_)(2)這句話(huà)的意思是:_(3)農(nóng)夫?yàn)槭裁幢凰螄?guó)人笑話(huà)?_6 . 讀句子,完成練習(xí)。1.看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭,馬面人群如山似海,非常多(_),賣(mài)小吃的擠得滿(mǎn)布的沒(méi)有空隙(_),許多不同的樣式(_)的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚(yú)肉都有。2.“我有點(diǎn)迫不及待,想立刻讓爸爸看看我寫(xiě)的詩(shī)句?!边@句話(huà)中的“迫不及待”的意思是_,從這個(gè)詞可以體會(huì)到“我”在得到媽媽的贊許后,等待爸爸回來(lái)欣賞詩(shī)句時(shí)_的心情,可以看出當(dāng)時(shí)的“我”很_。和它意思相近的詞語(yǔ)有_,和它意思相反的詞語(yǔ)有_。7 . 查字典填空。“脆”字我不認(rèn)識(shí),應(yīng)該用部首查字法查字典,先查(_)部,再查(_)畫(huà),可以組詞為(_);“嚴(yán)hn”的“hn”字我不會(huì)寫(xiě),應(yīng)該用音序查字法查字典,先查大寫(xiě)字母(_),再查音節(jié)(_),通過(guò)查字典,我知道了“hn”字應(yīng)該這樣寫(xiě):(_)。8 . 按原文填空,再回答問(wèn)題。宋人有耕者。_。兔走觸株,_。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔_,而_。文中“因釋其耒而守株”的意思是:_9 . 火眼金睛,辨字組詞。三、文言文閱讀畫(huà)魚(yú)捉獺(t)魏明帝游洛水,水中有白獺數(shù)頭,美凈可憐,見(jiàn)人輒去。帝欲取之,終不可得(di d)。侍中徐景山曰:“獺嗜鯔(z)魚(yú),乃不避死?!碑?huà)板作兩生鯔魚(yú),懸置岸上,于是群獺競(jìng)逐,一時(shí)執(zhí)得。帝甚佳之,曰:“聞卿能畫(huà),何以妙也?”答曰:“臣未嘗執(zhí)筆,然人之所作,可庶幾耳?!钡墼唬骸笆巧朴盟L(zhǎng)(zhn chng)也?!?(選自中國(guó)古代民間故事長(zhǎng)編魏晉南北朝卷)10 . 給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)“”。11 . 選擇加點(diǎn)字詞的正確意思。水中有白獺數(shù)頭,美凈可憐。( )A值得憐憫B(tài)數(shù)量少得不值一提C令人喜歡12 . 帝甚嘉之。( )A夸獎(jiǎng)B歡樂(lè)C善,美13 . 臣未嘗執(zhí)筆。( )A辨別滋味B曾經(jīng)C經(jīng)歷14 . 徐景山是怎么幫助魏明帝捉到獺的?_15 . 從這則故事中你得到什么啟示?_文言文閱讀齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)之,廩(ln)食以數(shù)百人。宣王死,?。╩n)王立,好一一聽(tīng)之,處士逃。16 . 解釋加點(diǎn)詞的含義。(1)必三百人必:_(2)宣王說(shuō)之,廩食以數(shù)百人說(shuō):_(3)好一一聽(tīng)之,處士逃。好:_17 . 請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)概括這個(gè)故事的大意:(_)18 . 南郭處士本不會(huì)吹竿,可他卻為齊宣王吹竽多年,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?_19 . 南郭處士逃走后,你認(rèn)為他會(huì)去做什么?_四、信息匹配20 . 給加點(diǎn)字選擇正確讀音瓜蔓(mn wn)菜畦(q w)稻秧(yng yn)瞟一眼(pio pio)痱子(fi fi)浸濕(jn qn)
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