四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷（4）VIP

四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷（4）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 詞語(yǔ)正確的一組是（ ）A豪不可惜B人跡罕至C汪費(fèi)心機(jī)D郁郁倉(cāng)倉(cāng)2 . 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A這篇童話對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的興趣。B今天下午夏明沒(méi)到學(xué)校，我斷定他可能生病了。C這次春游同學(xué)們基本到齊了，沒(méi)有一個(gè)不來(lái)的。D經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)普遍提高了。3 . 李平和劉明是在小學(xué)密切相處6年的知心朋友。畢業(yè)前，李平從本學(xué)期學(xué)過(guò)的名言中選出一句，認(rèn)真地寫(xiě)在了劉明的畢業(yè)簿上，以此表達(dá)對(duì)友情的珍惜。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A君子和而不同，小人同而不和。B善良之情應(yīng)當(dāng)在童年扎下根來(lái)。C人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。D童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。二、填空題4 . 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（ ）盆大（ ）如（ ）如（ ）（ ）（ ）不同牽（ ）掛（ ）（ ）（ ）不忘（ ）（ ）吞棗5 . 根據(jù)形聲字的規(guī)律，猜一猜，填一填。生字表示讀音的部分表示意義的部分猜讀音箏zhng愿心羚令6 . 古詩(shī)文默寫(xiě)。（1）我勸天公重抖擻，_。（2）_，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。（3）洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，_。（4）千錘萬(wàn)鑿出深山，_。（5）_，千朵萬(wàn)朵壓枝低。（6）少小離家老大回，_。三、現(xiàn)代文閱讀7 . 閱讀文段，完成練習(xí)。原來(lái)她的車胎癟了，喬依讓她坐進(jìn)車?yán)铮约号肋M(jìn)她的車底下找了一塊地方放置千斤頂。他的腳腕被破了，因?yàn)樗麤](méi)穿襪子。為了干活方便，他下了破手套，兩只手凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。他著粗氣，清水鼻涕也流下來(lái)了，呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒(méi)被凍僵。他的手蹭破了，也顧不上流出的血。當(dāng)他干完活時(shí)，兩只手上沾滿了油污，衣服也更臟了。1文段中加點(diǎn)的“才”字，應(yīng)選哪種意思? （ ）A表示事情結(jié)束得晚。B表示本來(lái)不應(yīng)如此。C表示數(shù)量少、能力差。D表示“剛剛”的意思。2請(qǐng)將下列四個(gè)詞選擇填人文中、處。擦喘摘蹭 3我從文中畫(huà)線的句子體會(huì)到：。 4找出本段中體現(xiàn)喬依極度貧困的短語(yǔ)：。 5用“”畫(huà)出體現(xiàn)喬依修車工作費(fèi)勁的詞句。從這里也可以看出喬依。四、信息匹配8 . 請(qǐng)給下列的字組詞，再選詞填空。狀（_）壯（_）（1）哥哥身體（_），是我們學(xué)校有名的體育健將。（2）書(shū)上有許多（_）的鳥(niǎo)窩，你可以隨便住。9 . 選詞填空。奇怪奇特1在沙漠地區(qū)常?？梢钥吹揭恍╛）的景象。2父親見(jiàn)慶齡停住了腳步，（_）地問(wèn)：“慶齡，你怎么不走啦？”歉意道歉3如果我豆記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)，可以向她（_）。4我向小麗解釋了不小心弄壞她鉛筆盒的原因，并表示了（_）。10 . 選字填空。帶戴完玩老師_我們?nèi)ヅ郎?。我_了一頂紅色的帽子。我的作業(yè)做_了。我們?nèi)以诰皡^(qū)里_了一天。五、書(shū)面表達(dá)11 . 作文。補(bǔ)充題目作文：假如我是（假如我是科學(xué)家/發(fā)明家）要求：先將題目補(bǔ)充完整。語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，注意錯(cuò)別字。六、連線題12 . 根據(jù)內(nèi)容連一連。拔地而起高高的山峰直直地立著。奇峰羅列奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。危峰兀立從地面高起。怪石嶙峋各種各樣的奇特的山峰排列在一起。七、書(shū)寫(xiě)13