幼兒園中班歌曲活動：母鴨帶小鴨_第1頁
幼兒園中班歌曲活動：母鴨帶小鴨_第2頁
幼兒園中班歌曲活動：母鴨帶小鴨_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班歌曲活動：母鴨帶小鴨 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_一、細節(jié)描寫：你喜歡小鴨子嗎？小鴨子是怎么樣叫的？請幼兒模仿小鴨子的叫聲。教師出示節(jié)奏卡：|-|嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎，這小鴨子呀，今天要來玩水了，它是怎么玩的呢？我們一起來看看。（教師播放視頻）二、評價分析：這個學(xué)期經(jīng)常會拿視頻與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，因為幼兒都比較喜歡看視頻，所以效果非常得好。這個活動中，本來歌詞內(nèi)容就不是很難，再加上有多媒體的幫助，所以幼兒在看完視頻以后就差不多已經(jīng)會了。音樂母鴨帶小鴨這個活動很適合中班幼兒的年齡特點，同時又以來自現(xiàn)實生活中的自然物品小鴨子，作為這一活動的主題，讓幼兒充分體驗了活動的興趣。在活動中，我以音樂教育活動游戲化為主導(dǎo)思想，整個活動主要以游戲的情景、口吻貫穿始終，激發(fā)幼兒的參與興趣，讓他們在輕松、愉快地氣氛中學(xué)習(xí)知識，掌握唱歌節(jié)奏的技能。在讓幼兒表演的時候，我對幼兒說：“寶寶們，媽媽想帶你們?nèi)ハ丛?，你們愿意嗎？”幼兒異口同聲地答?yīng)了下來。接著，我開始播放音樂，幼兒一聽到這個音樂，馬上都圍到了我的身邊，聽著音樂，我們一起做動作，我們一起扮演鴨子在草地上走、跳到小河里、洗洗脖子、抖抖羽毛、一起游泳，玩的不亦樂乎。在游戲中，因為我是全班幼兒一起游戲的，所以顯得有點擠，在大家不小心碰撞的時候，我還是開玩笑地讓他們注意，千萬不要撞到他們的媽媽，孩子們都非常高興，大笑起來，活動也達到了高潮。三、所思所悟： 1、沒能較好注意到幼兒個體差異，有些幼兒思維活躍，有很好的語言表達、歌舞表演能力，他們是幼兒中的佼佼者，對于新的學(xué)習(xí)內(nèi)容接受較快，但也有幾個幼兒平時不善言語、表演、自信心不足，接受較慢，所以應(yīng)該更加注重這類幼兒的培養(yǎng)。2、可以從為幼兒提供道具上入手，激發(fā)幼兒表演欲望還可以把目標設(shè)定為體會與感受兩首不同性質(zhì)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論