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比較水的多少,教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元第四課,猜一猜,哪個(gè)瓶子的水多?,2,3,1,哪瓶水多?哪瓶水少?,瓶子相同時(shí),水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。,哪瓶水多?哪瓶水少?,水位相同時(shí),大瓶子里的水多,小瓶子里的水少。,猜一猜:哪瓶水比較多?,比較的方法,把兩個(gè)容器中的水分別倒入一個(gè)同樣的容器中,然后觀察誰的液面比較高。液面高的多,1、自制刻度線后貼在杯壁,貼端正。,2、把一杯水倒入杯子里進(jìn)行測量并記錄。,3、把另一杯水也倒入杯子里再測量記錄。,溫馨提示,不能讓水流出來。要注意分工合作,不要出現(xiàn)你爭我搶的現(xiàn)象。做完實(shí)驗(yàn)把你們的結(jié)果填在記錄表上。我們驗(yàn)證完哪瓶水多以后,要把兩瓶水恢復(fù)到原來的樣子。,活動(dòng)小要求:,你能做到嗎?,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1號(hào)瓶,2號(hào)瓶,記錄單1,我們的結(jié)論:號(hào)瓶比號(hào)瓶的水多。,多多少呢?,比較兩瓶水的多少,1,2,量筒是一個(gè)帶有刻度的玻璃筒,專門用來測量液體的多少,也就是測量液體的體積。,液體體積常用毫升、升來表示。一般有10ml,25ml,50ml,100ml,1000ml等規(guī)格。,各種測量液體體積的工具,量筒,水的單位知多少?,水表(噸),應(yīng)把量筒放在平整的桌面上,觀察刻度時(shí),視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積數(shù)。否則,讀數(shù)會(huì)偏高或偏低。,怎樣讀出所取液體的體積數(shù)?,點(diǎn)此播放教學(xué)視頻,9毫升,32毫升,量筒讀數(shù),mL,mL,7ml,49ml,33ml,60ml,(160毫升),(130毫升),(100毫升),(205毫升),記錄單2,科學(xué)知識(shí)就在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們留心觀察,一定會(huì)有更多的收獲!,人每天喝水的量不能少于1500ml。老師昨天用自己的水杯喝了五杯,這認(rèn)為夠不夠?怎樣才能知道?,生活小知識(shí),(1)要精確地知道杯中的水有多少毫升,可以用量筒來測量。(),(2)量筒只能測量水的體積,不能測量其他物體的體積。(),(3)量筒的刻度一般是均勻的。(),(4)一般來說,雪碧瓶蓋里可以裝5毫升水。(),(5)毫升是體積單位。(),課堂練習(xí),10毫升,4毫升,課堂練習(xí),13毫升,1.課后自己動(dòng)手做一個(gè)量筒
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