小學(xué)一年級家長會老師發(fā)言稿[一年級期中家長會班主任發(fā)言稿]_第1頁
小學(xué)一年級家長會老師發(fā)言稿[一年級期中家長會班主任發(fā)言稿]_第2頁
小學(xué)一年級家長會老師發(fā)言稿[一年級期中家長會班主任發(fā)言稿]_第3頁
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小學(xué)一年級家長會老師發(fā)言稿一年級期中家長會班主任發(fā)言稿 一年級家長會班主任發(fā)言稿 各位家長: 大家好！時間過得很快,轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了兩個多月了！在這兩個多月里,孩子們通過自己的努力在各方面都取得了很大進(jìn)步.今天召開這次家長會的母的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校情況,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同探討孩子在學(xué)習(xí)、成長中的問題.下面,我把孩子們在上學(xué)期的有關(guān)情況簡要地向家長們做個: 一、匯報前半學(xué)期學(xué)生情況 我們班共55人,男生22人,女生33人.還記得第一天上課的時候,絕大多數(shù)孩子都無法堅持住40分鐘上課時間,說話的,走神的,甚至還有亂下位的.到現(xiàn)在,他們能上課了進(jìn)教室等老師,并提前把下節(jié)課的課本、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好.上課時也越來越認(rèn)真,都積極回答問題,不再亂說話,不再下位；放學(xué)了與老師再見,而且還能自己獨立完成值日了.這些點滴的進(jìn)步我們都要及時給予孩子肯定. 大家可以看到前面的滿天星評比欄,這是學(xué)生在校表現(xiàn)的很好的證明,因為里面包括了學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生, 尤其是學(xué)習(xí)一欄,課上認(rèn)真聽講和積極發(fā)言的學(xué)生可以得到老師的小金星,另外還有每天作業(yè)的學(xué)生也可以的一顆小金星,湊齊時刻小金星可以換一枚果實. 另外我們還以組為,進(jìn)行小組比賽,從衛(wèi)生、紀(jì)律、課堂表現(xiàn)進(jìn)行評比,這樣大大激發(fā)了學(xué)生的積極性. 孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切配合.存在的問題是: （一）綜合方面: 這學(xué)期已經(jīng)過半,但是仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在幼兒階段,對的生活不太適應(yīng).課上不遵守課堂紀(jì)律,不聽課,隨意做小動作,甚至有時候他們自己不學(xué)還干擾其他同學(xué)無法正常聽講,干擾了我們正常的課堂秩序.課下亂跑亂打鬧,這些情況在男生中出現(xiàn)的較多,可以說,女生相對來說還是比較好管教的,出現(xiàn)問題的

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