(語(yǔ)文S版)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)完整-一句話(huà)-1ppt課件

.,1,作者：聞一多,語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元,一句話(huà),.,2,（1）聞一多，著名的詩(shī)人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士。是新文學(xué)團(tuán)體“新月社”的主要詩(shī)人，新格律詩(shī)的積極倡導(dǎo)者。（2）作品有詩(shī)集紅燭，死水。第一部詩(shī)集紅燭多為自由體，帶有濃厚的浪漫主義色彩，也有唯美主義的印痕。第二部詩(shī)集死水，詩(shī)風(fēng)有明顯的變化，現(xiàn)實(shí)主義精神大為增強(qiáng)，并講求詩(shī)的音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美，死水以其新格律詩(shī)的模范實(shí)踐，成為聞一多對(duì)新詩(shī)發(fā)展的獨(dú)特貢獻(xiàn)。,作者簡(jiǎn)介,.,3,題解/背景,一句話(huà)選自于詩(shī)集死水，寫(xiě)于1925年詩(shī)人留美回國(guó)之后，當(dāng)時(shí)詩(shī)人新睹了帝國(guó)主義和祖國(guó)的貧困，更看到了中國(guó)人民高昂的斗爭(zhēng)熱情和英雄氣慨，詩(shī)人有感而發(fā)。以抑不住的喜悅，昂揚(yáng)旺盛的激情，預(yù)言苦難的祖國(guó)必將獲得新生，便寫(xiě)了這首詩(shī)。,.,4,緘默霹靂,.,5,.,6,有一句話(huà)說(shuō)出就是禍，有一句話(huà)能點(diǎn)得著火。別看五千年沒(méi)有說(shuō)破，你猜得透火山的沉默？說(shuō)不定是突然著了魔，突然青天里一個(gè)霹靂爆一聲“咱們的中國(guó)！”,課文講解,.,7,這話(huà)叫我今天怎么說(shuō)？你不信鐵樹(shù)開(kāi)花也可，那么有一句話(huà)你聽(tīng)著：等火山忍不住了緘默，不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳，等到青天里一聲霹靂爆一聲“咱們的中國(guó)！”,“等火山忍不住了緘默”，封建軍閥將會(huì)“發(fā)抖，伸舌頭，頓腳”，這些詩(shī)句形象地揭示了反動(dòng)勢(shì)力兇狠而又虛偽的本質(zhì)，充分肯定贊頌了具有五千年歷史的中華民族的精神與力量，體現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)歷史的清醒認(rèn)識(shí)與敢于追求真理的膽魄。,課文講解,.,8,層次內(nèi)容分析1,這首詩(shī)激情奔放，一氣呵成。全詩(shī)以“一句話(huà)”“咱們的中國(guó)”為藝術(shù)構(gòu)思的中心和主題顯現(xiàn)的焦點(diǎn)，每一句詩(shī)都圍繞著它，緊扣著它，或烘托著它。第一節(jié)：寫(xiě)出了“咱們的中國(guó)”巨大威力及在時(shí)間上的突發(fā)性。第一層（1，2句）：“禍”和“火”。突出“有一句話(huà)”在現(xiàn)實(shí)中被壓制的原因和巨大的威力。第二層（3，4句）：用“五千年”寫(xiě)沉默之久，用“火山”隱喻沉默的主人是民眾，沉默的原因則上面已作了注解。第三層（5，6，7，8句）：交代了一句話(huà)的內(nèi)容及其突發(fā)性，震撼力，解開(kāi)了詩(shī)開(kāi)頭的懸念，并以“霹靂”之威呼應(yīng)“能點(diǎn)得著火”的描寫(xiě)。第一節(jié)詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)政治黑暗，革命一觸即發(fā)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，暗示了民眾革命力量的偉大，并對(duì)未來(lái)的社會(huì)將由人民當(dāng)家作主表現(xiàn)出堅(jiān)定，樂(lè)觀和信念。,.,9,（1）表現(xiàn)手法：詩(shī)中大量運(yùn)用了隱喻手法。“有一句話(huà)說(shuō)出就是禍，有一句話(huà)能點(diǎn)得著火”，其中a“一句話(huà)”隱喻火種，b“火”隱喻民眾革命，c“說(shuō)出就是禍”暗示反動(dòng)統(tǒng)治者對(duì)民眾革命的懼怕和鎮(zhèn)壓，d“能點(diǎn)得著火”暗示民眾普遍存在著不滿(mǎn)和反抗情緒。a“火山”隱喻蘊(yùn)藏著巨大力量的民眾，b“霹靂”隱喻民眾革命的聲威和力量，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)民眾和民眾革命的堅(jiān)定信心?！霸蹅兊闹袊?guó)”，暗示未來(lái)的祖國(guó)將由人民當(dāng)家作主，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)理想中國(guó)的向往和贊頌?！拌F樹(shù)開(kāi)花”暗示某些人對(duì)民眾革命的懷疑。,課文要點(diǎn),.,10,第二節(jié)：揭示出“咱們的中國(guó)”在等待中的現(xiàn)實(shí)性和必然性。第一層（1，2句）：通過(guò)我不知“怎么說(shuō)”和“鐵樹(shù)開(kāi)花”寫(xiě)“你不信”的事實(shí)或可能。第二層（3，4，5句）：我對(duì)“不信者”的要求，這里包括著不信者將要碰到的情景和可能會(huì)出現(xiàn)的驚慌，反感情緒。第三層（6，7，8句）再寫(xiě)詩(shī)人等待和盼望的具體內(nèi)容，照應(yīng)出解釋了上面的“等火山忍不住了緘默”一句。第二節(jié)作者堅(jiān)信民眾革命一定會(huì)成功，同時(shí)愛(ài)國(guó)激情也進(jìn)一步升華。,層次內(nèi)容分析2,.,11,藝術(shù)特色1,1）形式整齊，音節(jié)和諧，富有節(jié)奏感。全詩(shī)十六句分兩節(jié)，節(jié)與節(jié)，行與行對(duì)仗工整，第一節(jié)和第二節(jié)的一至六行字?jǐn)?shù)相等，三節(jié)的最后三句除個(gè)別外，其余相同，形式上給人一種“建筑美”。全詩(shī)幾乎一韻到底，瑯瑯上口，富有節(jié)奏感。2）寫(xiě)實(shí)手法與隱喻手法的運(yùn)用這首詩(shī)注意寫(xiě)實(shí)，語(yǔ)句大多平易樸實(shí)，但又凝煉，貼切，富于表現(xiàn)力。“這句話(huà)叫我今天怎么說(shuō)”“那么有一句話(huà)你聽(tīng)著”，幾近口語(yǔ)。同時(shí)這首詩(shī)又大量運(yùn)用了隱喻手法如：“一句話(huà)”隱喻火種，“火”隱喻民眾革命，“火山”隱喻蘊(yùn)芷著巨大力量的民眾?！芭Z”隱藏喻民眾的反抗和吶喊，以“鐵樹(shù)開(kāi)花”隱藏喻不相信民眾會(huì)當(dāng)家作主。,.,12,3）反復(fù)手法的運(yùn)用。兩節(jié)詩(shī)的未三句重疊，運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，有一唱三嘆之妙，一方面強(qiáng)化了詩(shī)的主題即“霹靂”和“咱們的中國(guó)”，另一方面也突出了全篇高昂自信的激情和格調(diào)。兩次重復(fù)的不同在于：第一次表現(xiàn)的是作者對(duì)它突出性的認(rèn)識(shí)，第二次則強(qiáng)調(diào)了作者對(duì)它的期待和信念。,藝術(shù)特色2,.,13,（2）反復(fù)修辭的作用：兩節(jié)詩(shī)的末三句重復(fù)，僅將“突然”換成了“等到”，這用的是“反復(fù)”修辭手法。起作用：有一唱三嘆之妙，不僅強(qiáng)調(diào)了“霹靂”和“咱們的中國(guó)”，突出了主題，而且高潮疊起，強(qiáng)化了全詩(shī)高昂自信的激情和格調(diào)。（3）語(yǔ)言特點(diǎn)：這首詩(shī)形式整齊，語(yǔ)言自然平易而富于節(jié)奏感，有適于吟誦的特點(diǎn)。,課文要點(diǎn),.,14,中心思想,這首詩(shī)是對(duì)黑暗中國(guó)的揭露，對(duì)理想中國(guó)的贊頌，充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)民眾革命的堅(jiān)定信心和渴望建立人民當(dāng)家作主的“咱們的中國(guó)”的愛(ài)國(guó)主義思想。,.,15,重難點(diǎn)問(wèn)題1,一、概括詩(shī)中表現(xiàn)的情感內(nèi)容詩(shī)歌表達(dá)了熱切希望中華民族美好未來(lái)與理想中國(guó)必然寤的思想感情、充分表達(dá)了對(duì)民眾革命的信心和濃厚的愛(ài)國(guó)主義思想。二、分別說(shuō)明文中所用隱喻的含義詩(shī)中大量運(yùn)用了隱喻手法。“一句話(huà)”隱喻火種；“火”隱喻民眾革命；“火山”隱喻蘊(yùn)藏著巨大力量的民眾；“霹靂”喻民眾革命的聲威和力量，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)民眾和民眾革命的堅(jiān)定信心。三、詩(shī)中的反復(fù)修辭手法的運(yùn)用。兩節(jié)詩(shī)的末三節(jié)運(yùn)用反復(fù)修辭手法，在情感上一唱三嘆，突出了主題，而且高潮迭起，強(qiáng)化了全詩(shī)高昂自信的激情和格調(diào)。,.,16,聞一多先生懷著赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心，通過(guò)這首一句話(huà)表達(dá)出對(duì)現(xiàn)狀的強(qiáng)烈不滿(mǎn)和渴望改變舊中國(guó)的激情。,.,17,把兩節(jié)連起來(lái)讀一讀，思考：為什么這句話(huà)要重復(fù)兩遍？你感受到什么？（對(duì)新中國(guó)的強(qiáng)烈的渴望與贊美。）,咱們的中國(guó),.,18,課文已經(jīng)差不多學(xué)完了，那么我想給大家提一個(gè)問(wèn)題，什么是“咱們的中國(guó)”?,.,19,人民當(dāng)家做主的中國(guó),咱們的中國(guó),是,.,20,自強(qiáng)不息的中國(guó),是,咱們的中國(guó),.,21,萬(wàn)眾一心的中國(guó),是,咱們的中