鄭州市2019版五年級上冊期末測試語文試卷（提升卷）B卷

鄭州市2019版五年級上冊期末測試語文試卷（提升卷）B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . “以造型奇特見長的,有如老嫗負水,有的挺如壯士托天,不一而足?！边@句中沒有用到說明方法是（ ）A舉例子B打比方C作比較二、填空題2 . 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。寫近義詞：抵御（_）膽怯（_）寫反義詞：推辭（_）膽怯（_）課內(nèi)閱讀。3 . 鯨是一篇_說明文，介紹了鯨的形體特點、_、種類和_等方面的知識。4 . 將題目、詩句與詩人的情感活動用線段連起來。山居秋暝隨意春芳歇，王孫自可留夜不能寐楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠流連忘返長相思聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲愁緒滿懷三、語言表達5 . 讀句子，并用帶點的詞寫話。(1)一個下午的工夫，家里就煥然一新了。_(2)原來小女孩渾身臟兮兮的，與小藍裙不很協(xié)調(diào)。_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文。（一）完成練習(xí)春天來了不知不覺中，春天已來到人間。春風(fēng)過后，小草慢慢地鉆出了地面，小樹長出嫩綠的小芽，麥苗兒也開始返青了。小燕子從南方飛回來了，各種動物也都開始活動了，小朋友們脫下厚厚的棉衣，快活地在操場上活動著。6 . 第二自然段寫了春天（ ）、（ ）、（ ）的變化。7 . 第三自然段寫了春天（ ）、（ ）、（ ）的變化。（二）完成練習(xí)受傷的小鳥在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥?？粗蓱z的樣子，便把它撿回了家。這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮（cu）紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f）部的羽毛是灰色的，可好看了！媽媽下班回來看見了小鳥，高興地告訴我說：“這是一只啄木鳥。它能夠捕食樹洞里的害蟲，人們稱它樹醫(yī)生。”我聽了，心想：“原來是一只益鳥啊！等我把它的傷養(yǎng)好后，一定送它回大自然，讓它繼續(xù)給樹治病?！? . 這篇短文有（ ）個自然段。9 . 受傷的小鳥是一只（ ），人們稱它（ ）。10 . 按短文填空。（ ）的嘴巴受傷的（ ）（ ）的樣子黑色的（ ）11 . 如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥，你會怎么做？為什么？五、文言文閱讀閱讀下面的文字，完成小題。伯牙絕弦伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。12 . 聯(lián)系上下文，解釋下面加點詞的意思。伯牙善琴 鼓：_兮若江河 洋洋：_伯牙謂世再無知音：_破琴絕弦 乃：_13 . 用“”標(biāo)出下面句子中需要停頓的地方。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。14 . 翻譯下面句子的意思。善哉，峨峨兮若泰山！_伯牙所念，鐘子期必得之。_15 . “伯牙絕弦”這個故事贊揚了什么？_六、信息匹配16 . 選擇合適的字、詞語填空。峰鋒（1）刀片很（_）利，別碰了手。（2）這山（_）很高，白云纏繞在山間。測側(cè)（3）大山的一（_）是一條通往森林的公路。（4）天有不（_）風(fēng)云，這里的氣候難與預(yù)測。貯存積蓄（5）我要把這些珍貴的記憶（_）我的大腦中。（6）我現(xiàn)在有豐富的（_）。敏感靈敏（7）有些動物對天氣的變化非常（_）。（8）這只小猴子的動作真（_）。神秘秘密（9）在我和同桌之間有一個（_）。（10）這是一個充滿（_）色彩的傳說。17 . 用“”給加點字選擇正確的讀音。秀麗（xi xi）神奇（shn shn）著名（zhu zh）省會（shng xng）景物（jng jng）形狀（zhng zhung）七、書面表達18 . 兩題任選一題。（一）生活中都會發(fā)生許多事，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，聽到的，選一件你印象深的事，按一定的順序把這件事情寫清楚。（二）每個人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享么？請把這個地方介紹清楚，并把喜歡的理由寫充分。要求：題目自擬；內(nèi)容具體，語句通順連貫；書寫工整，正確使用標(biāo)點符號；不