生活中的安全--教案_第1頁
生活中的安全--教案_第2頁
生活中的安全--教案_第3頁
生活中的安全--教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

生活中的安全教案龍鎮(zhèn)小學(xué) 袁彬彬教學(xué)目標(biāo):1、懂得安全是健康的保證。 2、樹立自我保護(hù)意識。3、了解自我保護(hù)常識教學(xué)重點(diǎn):樹立自我保護(hù)意識。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生如何在特定的環(huán)境中采取正確的自我保護(hù)措施。教學(xué)過程:(一)談話導(dǎo)入:我們生活在各自的環(huán)境中,每天做很多事情。誰能說一說日常生活中那些事情容易對我們的安全和健康造成傷害。?(用電、用火、水、燃?xì)獾确矫妫┛磥硗瑢W(xué)對安全知識掌握的真不少,今天這節(jié)課我沒一起來學(xué)習(xí)生活中的安全?!景鍟n題】如果不注意安全,就容易對我們造成傷害,所以,我們都應(yīng)該有防范意識,現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)小紅和明明的家,找找他們身邊的安全隱患,爭做安全小衛(wèi)士?。ǘ┛磮D,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患。1、(出示第一幅主題圖)你從這幅圖上發(fā)現(xiàn)了什么問題?(小紅的媽媽忘記關(guān)煤氣灶了)(1)你要是小紅,你會對媽媽說什么?(注意角色互換)(2)看到大家這么懂事,小博士也有話要對大家說了。(播放課件)為什么發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,不能使用明火,甚至不能開燈?(點(diǎn)名說)師強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,我們千萬不能使用明火,不能開燈,也不能打手機(jī)。(3)小結(jié):造成火災(zāi)!多么嚴(yán)重的后果!所以,我們在生活中一定要注意安全用火。(板書:安全使用煤氣、安全用火)(4)在安全用火方面,你還有哪些話要提醒大家的呢?同桌互相交流一下。(點(diǎn)名發(fā)言)同學(xué)們,你們的提醒真是太好了!(5)在防火方面,老師也要特別提醒大家:(出示課件:不要玩火。不在陽臺上,樓道內(nèi)和其他禁放場所燃放煙花爆竹。點(diǎn)燃的蚊香,燈泡等要遠(yuǎn)離可燃物。安全使用煤氣。如果不小心引起小火,要用水、砂土掃帚、衣物等撲滅初起小火,防止釀成火災(zāi)。如果家里萬一著火,要盡快逃離火場,不能在床底下、家具內(nèi)躲藏。)(6)過渡:孩子們,接下來,讓我們走進(jìn)明明的家,看看明明的身邊有哪些安全隱患呢?2、(出示第二幅主題圖)瞧,明明正在干什么?(點(diǎn)名說)(1)明明這樣做對不對?為什么?(2)讓我們一起來聽聽小博士是怎么說的?(播放課件)為什么不能用手拉觸電者,而要用干木棍或不導(dǎo)電的器具切斷電源,再進(jìn)行搶救?(點(diǎn)名回答,教師補(bǔ)充)真是太危險了!所以,我們在家庭生活中,要做到安全用電,這樣才能避免事故的發(fā)生。(板書:安全用電)(3)在防觸電方面,你還知道哪些知識,能不能講給大家聽?小結(jié):孩子們,你們能知道這么多關(guān)于安全用電常識,老師都不由得要對你們翹起大拇指了!(4)對于如何安全用電,老師想送給大家?guī)讉€安全用電小貼士,請看大屏幕(出示課件:1、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。4、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。)(5)過渡:看到大家學(xué)得這么用心,懂得了這么多知識,咱們的好朋友小紅又來向我們求助了!3、(出示第三幅主題圖)好好想一想,如果是你遇到這種情況,應(yīng)該怎么辦?(1)同桌兩個交流意見。(2)同桌合作,進(jìn)行模擬體驗活動。(3)上臺展示。(適時評價:誰來評一評這位同學(xué)面對陌生人的表現(xiàn)如何?)小結(jié):孩子們,你們的表演太精彩了!其實,陌生人也許不一定是壞人,但在自己一個人在家的時候,我們就不能夠讓他進(jìn)來,并且最好不要向陌生人透露父母不在家的信息,要樹立起防盜的意識,這樣才能避免意外的發(fā)生。(板書:防盜)(三)、課堂練習(xí)。(平安自救我能行)如果我們在生活中遇到緊急的情況,那該怎么辦呢?比如剛才的情景,萬一來敲門的陌生人是壞人,他見我不開門,開始撬門了,怎么辦?(撥打緊急救助電話110)1、出示課件,讓學(xué)生知道急病救助撥打120、遇到火情撥打119。2、學(xué)生連線小結(jié):這三個電話號碼是社會緊急救助電話,如果不是遇到緊急情況,平時是不能夠打著玩的!在這里,老師將一首平安自救小歌謠送給大家,希望大家能將安全牢記心間。3、出示平安自救小歌謠。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論