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因式分解小結(jié),班級(jí):八年級(jí)授課人:,填空題:(1)m(abc)=(2)(5ab)(5ab)=(3)(ab)2=,自主合作創(chuàng)新,反過(guò)來(lái):(1)ma+mb+mc=m(a+b+c);(2)25a2b2=(5a+b)(5ab);(3)a2+2ab+b2=(a+b)2,練習(xí):1、當(dāng)a=101,b=99時(shí),求a2-b2的值。,2、分解下列三個(gè)數(shù)的質(zhì)因數(shù)(1)42;(2)56;(3)11。,看誰(shuí)聰明!,因式分解的概念,一個(gè)多項(xiàng)式幾個(gè)整式的積因式分解要注意的問(wèn)題:(1)因式分解是對(duì)多項(xiàng)式而言的一種變形;(2)因式分解的結(jié)果仍是整式;(3)因式分解的結(jié)果必是一個(gè)積;(4)因式分解與整式乘法正好相反。,公因式一個(gè)多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)都含有的相同的因式,稱之為公因式(commonfactor)。,提公因式法一般地,如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提到括號(hào)外面,將多項(xiàng)式寫(xiě)成因式乘積的形式,這種因式分解的方法叫做提公因式法。如ma+mb+mc=m(a+b+c),公式法將乘法公式反過(guò)來(lái)應(yīng)用,就可以把某些多項(xiàng)式分解因式,這種分解因式的方法,叫做公式法。,舉例分析,例1對(duì)下列多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解:(1)5a225a;(2)3a29ab;(3)25x216y2;(4)x24xy4y2.,例2對(duì)下列多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解:(1)4x3y4x2y2xy3;(2)3x312xy2,1判斷下列因式分解是否正確,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:(1)4a24a14a(a1)1(2)x24y2(x4y)(x4y)2把下列各式分解因式:(1)a2a(2)4ab2a2b(3)9m2n2(4)2am28a(5)2a24ab2b23,比比誰(shuí)棒!,3、丁丁和冬冬分別用橡皮泥做了一個(gè)長(zhǎng)方體和圓柱體,放在一起,恰好一樣高。丁丁和冬冬想知道哪一個(gè)體積較大,但身邊又沒(méi)有尺子,只找到一根短繩,他們量得長(zhǎng)方體底面的長(zhǎng)正好是3個(gè)繩長(zhǎng),寬是2個(gè)繩長(zhǎng),圓柱體的底面周長(zhǎng)是10個(gè)繩長(zhǎng)。你知道哪一個(gè)體積較大嗎?大多少?(提示:可設(shè)繩長(zhǎng)為a厘米,長(zhǎng)方體和圓柱體的高均為h厘米)如果給你一架天平,你有辦法知道哪一個(gè)體積較大嗎?,比比誰(shuí)棒!,小結(jié):想一想:下列式子從左邊到右邊是因式分解嗎,為什么?A:(x+2)(x2)=x24B:x45x6y=x2(x25x4y)C:x243x=(x+2)(x2)3x,判斷下列各式可用什么方法進(jìn)行因式分解?,口答下列各題。,特點(diǎn):,(1)所給因式是二次項(xiàng)系數(shù)為1的二次三項(xiàng)式,(2)常數(shù)項(xiàng)可分解成兩個(gè)整數(shù)的乘積的形式,并且這兩個(gè)整數(shù)的和恰好等于一次項(xiàng)的系數(shù)。,數(shù)學(xué)表達(dá)式:,當(dāng),例題,例1、分解因式,分析:,它是二次項(xiàng)系數(shù)為1的三項(xiàng)式,常數(shù)項(xiàng)10可分為25,(-2)(-5),110,(-1)(-10);恰好1+10=11,即它們的和等于一次項(xiàng)系數(shù),所以我們選擇1與10這一組數(shù)。,變形:,練習(xí):,方法分解因式?,分析:6可分解為23,(2)(3),16,(1)(6),所以p有四種情況。,(1)p=2+3=5,(2)p=(2)+(3)=5,(3)p=1+6=7,(4)p=(1)+(6)=7,p=5,7,試一試:你能當(dāng)一回小老師,出幾個(gè)因式分解的題目給大家做做嗎?(用我們剛學(xué)的方法),例2、分解因式,解:原式,練習(xí):,下列因式該如何分解,小結(jié):,如,則可分解為,2、無(wú)論用什么方法因式分解,共同的要求都是要分解到最簡(jiǎn)為原則。,分析:很顯然,多項(xiàng)式am+an+bm+bn中既沒(méi)有公因式,也不好用公式法。怎么辦?利用分組來(lái)分解因式的方法叫做分組分解法。,提問(wèn):如何將多項(xiàng)式am+an+bm+bn因式分解?,例1:把a(bǔ)2-ab+ac-bc分解因式解:a2-ab+ac-bc=(a2-ab)+(ac-bc)=a(a-b)+c(a-b)=(a-b)(a+c)還有其他解法嗎?,新課:,把下列各式分解因式:p-q+k(p-q)5m(a+b)-a-ba2+2ab-ac-2bcmn+m-n-1,練一練,分組分解法,要注意分組時(shí)要選擇分組方法,要保證分組后各組有公因式。,例:把x2-y2+ax+ay分解因式,練習(xí):4x2-a2-6a-9把a(bǔ)2+b2-c2-2ab分解因式(ab+1)2-(a+b)2,解:x2-y2+ax+ay(x2-y2)(ax+ay)(x+y)(x-y)a(x+y)=(x+y)(x-y+a),例3:把下列各式分解因式(1)(x2-4y2)+(4y-1)(2)x2+y2+xy+4x-4y+3解:(1)(x2-4y2)+(4y-1)=x2-4y2+4y-1=x2-(4y2-4y+1)=x2(2y-1)2=x+(2y-1)x-(2y-1)=(x+2y-1)(x-2y+1)(2)x2-xy+y2+4x-4y+3=(x-y)2+4(x-y)+3設(shè)x-yt,則原式可化為:t2+4t+3=(t+1)(t+3)=(x-y+1)(x-y+3),數(shù)學(xué)方法:換元法,提高訓(xùn)練:,已知(a
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