合肥市六年級下冊1 第一課學(xué)會尊重練習(xí)卷

合肥市六年級下冊1 第一課學(xué)會尊重練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列應(yīng)該避免的是（ ）。A做事很細(xì)心B樂于幫助同學(xué)C把作業(yè)本弄得很臟2 . 小李在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果導(dǎo)致班級的流動紅旗丟了，我們應(yīng)該您么辦（ ）。A提醒她每周帶紅領(lǐng)巾B責(zé)怪她C全班同學(xué)都不理她3 . 下面哪些是真正的朋友？（ ）A選班長時，好友王明把票投給了別人，子清很生氣。B李強(qiáng)和王建因為小事爭吵，好友張帥勸李強(qiáng)不要太沖動。C單元考試時，李玲遇到了難題，好友小芬用小紙條遞給她答案。D朋友取得了期中考試第一名，李明很不服氣。4 . 對于別人好的的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我（ ）。A別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗再好也是別人的B覺得還是自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗好C學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗D別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗不好5 . 在我國，各級人大代表都由民主選舉產(chǎn)生。民主選舉的方式有（ ）投票選舉直接選舉民意公投間接選舉ABCD二、填空題6 . 對待不同的看法，我們可以_。這時，我們要讓他人自由而_地表達(dá)，這樣有助與我們了解他人的意見。7 . 尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的（_），愛惜自己的（_），信守自己的（_）。8 . 在學(xué)校生活_年多了，我們每個同學(xué)交到了不少好_。9 . 每個人都有這樣的或那樣的（_），但有時候我們自己卻不知道。10 . （_）可以傳遞正能量。11 . 作為未成年人，應(yīng)_父母的教導(dǎo)，_父母。子女在成年后，還有_的義務(wù)。12 . 公民身份與國家密切相關(guān)，標(biāo)示著個人作為國家成員的資格，即具有某一國（_），并根據(jù)該國法律規(guī)定享有（_）和承擔(dān)（_）。國籍取得的方式一般有兩種，一種是以（_）取得；二是以（_）的方式取得。凡具有（_）的人都是中華人民共和國公民。13 . 平等友善可以傳遞_。在溫暖的友善傳遞中,我們_、_,我們的社會將會更加美好。14 . 與人溝通時，_的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。15 . 被別人尊重讓我們感到（_）、（_），充滿價值感。三、判斷題16 . 傾聽不利于人與人之間的交流。（_）17 . 陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級的流動紅旗丟了，大家都責(zé)怪他。（_）18 . 每個班都有值得尊重和欣賞的地方。（_）19 . 課間時我和同學(xué)們一起玩耍。（_）20 . 我們不能要求別人的想法與我們的一樣，但我們可以盡量達(dá)成一致的認(rèn)識。（_）21 . 其他班的同學(xué)在排練節(jié)目，小剛怕超過超過自己班故意搗亂。（_）22 . 張老師不教我們班，麗麗遇到她也主動問好。（_）23 . 我和小朋友下跳棋，趁他不注意我多走一步?jīng)]關(guān)系。 （_）24 . 我可以一個人玩，不用和同學(xué)們在一起。（_）25 . 小譚總是把過錯推卸給別人，這樣做不會影響自己交朋友。（_）四、簡答題26 . 在學(xué)校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家說一說你們是怎樣成為好朋友的？27 . 有同學(xué)認(rèn)為與他人