合肥市2020版五年級下冊期中測試道德與法治試題（I）卷（模擬）

合肥市2020版五年級下冊期中測試道德與法治試題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 交通燈中表示停止的顏色是（ ）A綠色B黃色C紅色2 . “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”出自（ ）。A誡子書B詩經(jīng)C論語3 . 我們通過家風，向社會（ ），形成引領良好社會風氣的家庭文明新風尚。A傳遞正能量B強調(diào)家的功能C體現(xiàn)家庭的主導作用D證明個人在家中的作用4 . 作為志愿者參與公益活動是為了達到（ ）的目的。A救助他人B賺取錢財C消磨時間D博取關注5 . 下列體現(xiàn)了維護公共秩序的是（ ）。A農(nóng)忙時，占用公路晾曬谷物B工廠通過地下管道向河流排放污水C上公交車，先下后上6 . 讓公共生活中的不和諧少一些,微笑多一些。下列做法正確的是（ ）。自覺排隊上下車在公交車車廂里追逐打鬧多關心幫助他人，熱心社會公益事業(yè)注意自己的言談舉止，養(yǎng)成文明習慣ABCD7 . 你知道母親節(jié)是哪一天嗎？（ ）A九月初九B五月的第二個星期天。C六月的第三個星期天。8 . 下面哪個活動是你的公共生活（ ）。A在姥姥家?guī)蛬寢屪黾覄誃在家認真完成家庭作業(yè)C和同學看電影9 . 面對豐富的課余生活，我們應該（ ）A我的課余生活我做主B完全聽父母的意見C既要自主選擇，也要聽從父母意見和從實際出發(fā)10 . 下列哪件文物屬于湖南省博物館的鎮(zhèn)館之寶。（ ）A編鐘B西漢素紗禪衣C司母戊鼎D越王勾踐劍二、填空題11 . 在圖書館或閱覽室，不_，保持_的閱讀環(huán)境。12 . 人們在公共生活中表現(xiàn)出的文明程度和_不僅是一個文明社會的反映，也是一個文明國家精神面貌的體現(xiàn)。13 . 在和同桌或小組同學討論的時候，我們要_說話。14 . 當每個人微小的公益力量（_）時，就能有效幫助需要救助的個人和群體。讓我們堅持“日行一善”，從小事做起，發(fā)揮公益的力量。15 . _，思而不學則殆。16 . _孕育我們不容易。在養(yǎng)育我們的過程中，_更是付出了無數(shù)心血。17 . 愛父母并不是說要對父母_，這種愛也表現(xiàn)在對父母不良嗜好的_上。18 . 有時候父母有些行為雖然讓我們不能理解，但也可能包含著對我們的_。19 . （_）是我們的第一所學校，我們得到家人的關愛，學到了知識、本領和做人的（_）。20 . 當你想扔掉手中的垃圾時，我會笑瞇瞇地對你說：“扔到我這里，保持街道的清潔?！?猜一猜我是（_）三、判斷題21 . 我們應該自主選擇課余生活,父母無權干涉。（_）22 . 高速公路上的應急車道被視為救援時的“生命通道”。（_）23 . 農(nóng)家書屋豐富了人們的文化生活。（_）24 . 做善事一定要有錢，否則就做不了。（_）25 . 家風不是家庭文化，是一個國家文化。（_）26 . 自己的利益堅決維護，他人的利益則隨意妨礙。（_）27 . 爸爸有些胖，為了督促爸爸鍛煉，我經(jīng)常和爸爸一起打羽毛球。（_）28 . 只要人人都遵守社會公德，就能構建和諧有序的公共生活。（_）29 . 解決工廠向河流排放污水問題只能靠政府部門一罰了之。（_）30 . 在古代，我們祖先在與農(nóng)業(yè)密切相關的天文歷法方面也取得了輝煌的成就。（_）四、簡答題31 . 如何看待破壞公共設施的行為？32 . “換位三部曲”是什么？請你寫出它的名稱。33 . 通過“闔家歡樂