四川省科學2019-2020年四年級下冊第二單元測試卷(I)卷_第1頁
四川省科學2019-2020年四年級下冊第二單元測試卷(I)卷_第2頁
四川省科學2019-2020年四年級下冊第二單元測試卷(I)卷_第3頁
四川省科學2019-2020年四年級下冊第二單元測試卷(I)卷_第4頁
四川省科學2019-2020年四年級下冊第二單元測試卷(I)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省科學2019-2020年四年級下冊第二單元測試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 帽子展示會上,我選擇用_材料做帽子,是因為_。2 . 剛出生的小貓只能吃_,_周后能吃固體的食物,_周斷奶。3 . 如圖所示,從小蠶孵出開始,小蠶的身體在不斷發(fā)生變化。我們可以觀察、測量小蠶的生長變化情況并記錄下來。還可以采用_、_、_、_等方式記錄小蠶的生長變化。4 . 與螞蟻一樣胸部有(_)對足的小動物還有(_)、(_)、(_)。5 . 蠶從卵中孵出后需要蛻皮_次,才能變成蛹。6 . 青蛙把卵產在_里,像小米粒那么大的_,外面還有_的膠質膜。7 . 我們可以根據(_)來給動物的卵分類。8 . 蝸牛的頭上有_對觸角,它是用_爬行的。9 . 鳥是人類的_,我們要_它們。10 . 蝸牛是雌雄同體,都會_。11 . 養(yǎng)蠶的過程中注意觀察蠶的變化,記錄小蠶孵出時的日期和溫度計上的_。12 . 如下圖所示,蠶的胸部第1節(jié)和腹部前8節(jié)每節(jié)兩側各有1個黑點,這是_,是蠶的呼吸器官的開口。13 . 蠶蛹的身體呈(_)形、(_)色。二、實驗題14 . 探究濕度對蚯蚓生活的影響。(一)提出問題。_?(二)作出假設。_。(三)制定計劃。(1)本實驗中的變量是_,在設計實驗中,要給蚯蚓提供_和_兩種環(huán)境,觀察蚯蚓對環(huán)境的選擇。(2)若有10只蚯蚓,每分鐘統(tǒng)計一次_處和_處的蚯蚓數目,統(tǒng)計10次。計算各小組10次統(tǒng)計數的_。(四)得出結論。蚯蚓適于生活在潮濕的環(huán)境中。三、綜合題15 . 如圖所示是小明同學拍攝的關于蠶結繭的照片。 根據蠶繭的變化過程,上面圖片正確的順序應是_;第3幅圖中蠶繭的作用是_。16 . 認真閱讀下列表格中的辨認方法,了解辨認蠶蛾的方法。性別特征雄蠶蛾雌蠶蛾觸角較大較小腹部較(_),直筒狀較(_),圓筒狀翅膀振動情況兩翅不斷振動兩翅振動少而慢其它身體顏色(_)身體顏色(_)請你辨認下面的蠶蛾是雄蠶蛾還是雌蠶蛾。(_)(_)17 . 查閱資料,下面哪些動物的身體結構與蠶蛾相似?畫“”。螞蟻( )蜻蜓( )甲蟲( )蜈蚣( )螳螂( )蜘蛛( )18 . 填寫蚯蚓的各部分名稱。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論