語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)11 牛郎織女（二）練習(xí)卷VIP

語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)11 牛郎織女（二）練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下面的句子不是擬人句的一項(xiàng)是（ ）A近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。B雨突然大了。像潑。像倒。C水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。D死亡在洪水的獰笑聲中逼近。2 . 下面四組句子中關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤的是哪兩組（ ）A他（寧肯）犧牲自己，（也不）暴露黨的組織。B同學(xué)們（既）走著，（又）談?wù)撝?。C（如果）風(fēng)浪再大，我（也）要把你送過(guò)河去。D小李在學(xué)習(xí)上（之所以）有這么好的成績(jī)，是（因?yàn)椋┧綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。二、填空題3 . 照樣子寫詞語(yǔ)。霧蒙蒙：_。上上下下：_。4 . 寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（3分）（1）炙熱（ ）的太陽(yáng)烤著大地。（2）游人們臉上少有旅途的疲憊（ ），更多的是驚喜。（3）石頭上刻著幾個(gè)遒勁（ ）的大字。（4）海洋向人類奉獻(xiàn)（ ）著食物和珍貴的寶藏。（5）崎嶇（ ）的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。（6）我愛(ài)它們平易簡(jiǎn)樸（ ）的本色。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀。牛郎織女(節(jié)選)一天，牛郎去喂牛，那頭(衰蓑)老的牛又講話了，眼眶里滿是淚花。它說(shuō)：“我不能幫你們下地干活了！咱們快分手了。我死了以后，你把我的皮剝(bo b)下來(lái)留著，碰到緊要的事，你就披上我的皮”老牛話沒(méi)說(shuō)完就死了。5 . 用“”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖?、音? . 用一句話概括這一段話的意思。_7 . 讀了這一段話，你會(huì)聯(lián)想到文中的哪些情景？_8 . 牛郎織女_和_，被稱為我國(guó)四大民間故事。9 . 讀完了全文，牛郎織女兩位主人翁深受人們的同情，大家希望他們有個(gè)美好的未來(lái)，正如蘇軾的一首詞中寫道的：_，_。四、信息匹配10 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。1又上了三道鎖，鑰（yu yo）匙在我這里。2頃刻之間，街上擠滿了衣服還沒(méi)有穿戴（di di）整齊的人。3村里燈燭輝（hu hu）煌，誰(shuí)也不回去睡覺(jué)。11 . 選詞填空。莊嚴(yán)莊重1.陵園的四周長(zhǎng)滿了青松翠柏，氣氛（_）肅穆。2.老教授（_）的儀表和精辟的論述，令人肅然起敬。遼闊廣闊3.我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游在（_）的知識(shí)海洋中，是多么幸福??！4.汽車剛停穩(wěn)，我們就飛奔向（_）的草原。五、句型轉(zhuǎn)換12 . 句子花園1溫暖的陽(yáng)光照耀著一望無(wú)際的田野。(縮句)_2喜鵲在屋頂上叫。(改為擬人句)_3我們 穿著 的 衣服 不必 厚厚(整理成一句通順的話)_4晚