人教版五上語文期中檢測(cè)試卷(十二)

二一一學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)語文期中檢測(cè)卷（時(shí)間90分鐘）基礎(chǔ)知識(shí)一、請(qǐng)選擇正確的答案，把序號(hào)填進(jìn)相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。（10%）1. 下列課文與作者對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（ ）A、竊讀記林海音 B、 小橋流水謝婉瑩 C、松鼠布封 D、落花生許地山2.下列詩句背誦有誤的一項(xiàng)是（ ）A、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親唐王維九月九日憶山東兄弟B、“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲細(xì)雨細(xì)如愁”北宋秦觀浣溪沙 C、“春草明年綠，王孫歸不歸” 唐杜甫山中送別 D、“江南幾度梅花發(fā)，春生江上幾人還”唐盧綸春望3.下列詩詞與作者對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（ ）A、秋思唐張籍 B、長(zhǎng)相思清納蘭性德C、泊船瓜洲唐王安石 D、題李凝幽居唐賈島4.下列對(duì)課文文體說法不正確的是（ ）A、新型玻璃是一篇說明文。 B、落花生是一篇借物喻人的敘事散文。C、小苗與大樹的對(duì)話是一篇童話。D、秋思是一首寓情于事的七絕古詩。5.季羨林曾說過“三貫通，這才是21世紀(jì)的青年”，當(dāng)中“三貫通”是指（ ）A、東西貫通、南北貫通、上下貫通。B、中西貫通、古今貫通、文理貫通。C、東西貫通、古今貫通、文理貫通。D、中西貫通、古今貫通、南北貫通。6.與“你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見他們了吧？你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?？”這兩句話意思相同的是（ ）A、你會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見他們，也會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶?。B、你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見他們，但會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶?。C、你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見他們，也不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶?。D、你會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見他們，但不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶?.下列詞語中帶點(diǎn)字與“勉強(qiáng)”讀音相同的一組詞語是（ ）A、強(qiáng)逼 強(qiáng)迫 奮發(fā)圖強(qiáng) 自強(qiáng)不息 B、強(qiáng)使 強(qiáng)烈 強(qiáng)求 牽強(qiáng)C、牽強(qiáng)附會(huì) 強(qiáng)詞奪理 強(qiáng)人所難 倔強(qiáng) D、強(qiáng)辯 強(qiáng)顏歡笑 牽強(qiáng)附會(huì) 強(qiáng)詞奪理8.下列句子運(yùn)用的修辭方法正確的一組的是 （ ）（1）這有什么關(guān)系呢？（2）急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。（3）“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。（4）圓明園中有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。（5）桂子花開，香飄十里。A、（1）疑問（2）比喻（3）擬人（4）排比（5）夸張B、（1）反問（2）比喻（3）比喻（4）排比（5）對(duì)偶C、（1）設(shè)問（2）比喻（3）擬人（4）排比（5）夸張D、（1）反問（2）比喻（3）擬人（4）排比（5）夸張9.但是，在人生旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。這“誘惑人的魚”指的是（ ）A、比那晚上釣到有鱸魚還要大好多倍的魚。B、吸引人的東西。C、一條巨大的鱸魚。D、吸引人的、讓人心動(dòng)的東西，比如金錢、地位、榮譽(yù)等，包括能夠暫時(shí)帶來一些方便、一點(diǎn)好處的事物等。10.鯨是一篇常識(shí)性說明文，主要向我介紹了（ ）A、鯨的形體特點(diǎn)和種類。B、鯨的形體特點(diǎn)和呼吸、胎生。C、鯨的形體特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性。 D、鯨的 進(jìn)化過程、種類和呼吸、胎生 。二、按要求填空11.讀拼音，寫詞語。8%yu hu i m g l w yn（ ） （ ）（ ） （ ） do qi bo jng shui lo c xing （ ） （ ）（ ） （ ） 12把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分） （ ）天（ ）地 風(fēng)（ ）雪（ ） （ ）書（ ）畫 （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）13選詞填空。（6分）囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如饑似渴不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我，他們的（ ）常常使我（ ）。我開始（ ）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文構(gòu)思就（ ），落筆也（ ）。14選擇關(guān)聯(lián)詞填空。（4分） 不是而是 盡管還是 如果就 即使仍然 只有才 只要就（ ）噪音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（ ）想出了許多制服它的辦法。（ ）裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里（ ）只剩下12分貝了。 “夾絲玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕斷絲連地粘在一起。鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（ ）魚類，（ ）哺乳動(dòng)物。三、按要求改、寫句子。6%15從這套厚厚的知識(shí)叢書中，使我獲得了不少的課外知識(shí)。（修改病句） 16信賴，往往創(chuàng)造美好境界。（改反問句） 17你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。（用“就像就像”寫句子） 閱讀30%（一）所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片斷，并問問自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷這真像與另一個(gè)人同船而行。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。1、文章節(jié)選自 ，作者是（ ）國(guó)的（ ）。3%2、作者“一遍又一遍地讀那本書”的方法是什么？他的讀書方法對(duì)你有什么啟示？ 4% 3、列出你最喜歡看的書的目錄。（3種以上）2% （二）請(qǐng)你點(diǎn)亮節(jié)能燈目前，高效照明的節(jié)能燈在國(guó)際市場(chǎng)上大受歡迎。據(jù)專家（估算 測(cè)算），如果以功率11W的節(jié)能燈代替60W的白熾燈，可以節(jié)電80，亮度還能提高2030。如果全國(guó)有12億只節(jié)能燈，一年可節(jié)電85848億度，相當(dāng)于三峽電站一年的發(fā)電量。但是，由于種種原因，節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)反應(yīng)（冷淡 冷漠），無法發(fā)揮巨大的節(jié)能作用。 每年夏天，大部分省份就會(huì)產(chǎn)生電力緊張的情況，很多工廠（ ）用電量大，（ ）被迫限電。然而，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)一些大型用電企業(yè)在使用了節(jié)能燈后取得了很好的節(jié)能效果。2008年3月，昆明鋼鐵集團(tuán)公司將13 000多只白熾燈換成節(jié)能燈，照明功率由整改前的1 032千瓦下降到235千瓦，綜合節(jié)電率在70以上，年節(jié)電110萬度。 節(jié)能燈節(jié)電（ ）能減少電力負(fù)荷，緩解我國(guó)電力緊張狀況，（ ）有巨大的環(huán)保效益。每節(jié)約1億度電就意味著節(jié)約404萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少排放1064萬噸二氧化碳、009萬噸二氧化硫。據(jù)悉，美國(guó)、法國(guó)、荷蘭、英國(guó)、意大利等國(guó)從20世紀(jì)90年代起，紛紛制訂出相關(guān)的扶持政策，用于推廣節(jié)能燈等節(jié)能產(chǎn)品。僅美國(guó)環(huán)保局從1991年開始實(shí)施綠色照明計(jì)劃以來，就投資了10多億美元用于推廣高效照明產(chǎn)品。 經(jīng)過多年的發(fā)展，我國(guó)節(jié)能燈產(chǎn)業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，不僅掌握了相關(guān)的核心技術(shù)，產(chǎn)量也躍居世界第一，2003年中國(guó)節(jié)能燈的產(chǎn)量已占全球產(chǎn)量的70以上。但是，我國(guó)生產(chǎn)的節(jié)能燈主要是用于出口，國(guó)內(nèi)的使用量偏低。以2005年為例，當(dāng)年節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)的銷售量為356億只，白熾燈的使用量卻高達(dá)30億只。 為何節(jié)能燈在國(guó)際市場(chǎng)大受歡迎，而國(guó)內(nèi)反應(yīng)卻這么冷淡呢?這里面原因很多，其中一個(gè)主要（阻礙 障礙）就是行業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范，運(yùn)行混亂。一些小作坊制造的節(jié)能燈光效低、壽命短和光衰快，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的信心。2005年2月，國(guó)家工商行政管理總局對(duì)上海、廣東兩地的節(jié)能燈商品進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果抽樣合格率僅為39。行業(yè)市場(chǎng)的混亂導(dǎo)致規(guī)范的節(jié)能燈生產(chǎn)廠家不敢將主要精力放在國(guó)內(nèi)。廠家倚重出口加劇了假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫 使消費(fèi)者對(duì)節(jié)能燈的信心更難建立起來 惡性循環(huán) 導(dǎo)致了節(jié)能燈產(chǎn)品 墻內(nèi)開花墻外香 的局面 另外，扶持政策不完善也是節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)遇冷的原因。我國(guó)還缺少全國(guó)性的（鼓舞 鼓勵(lì)）高效照明產(chǎn)品生產(chǎn)、使用的財(cái)政、稅收優(yōu)惠政策，推廣節(jié)能燈產(chǎn)品也缺乏有效的投融資渠道和激勵(lì)機(jī)制。美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)購(gòu)買節(jié)能產(chǎn)品都會(huì)進(jìn)行補(bǔ)貼，在美國(guó)市場(chǎng)，消費(fèi)者每買1只“得邦”牌節(jié)能燈(浙江出口產(chǎn)品)，便能得到美國(guó)能源部3美元的補(bǔ)貼。 1.本文第一自然段，運(yùn)用了 、 、 的說明方法。3%2在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2%3.在括號(hào)內(nèi)用“”劃去不恰當(dāng)?shù)脑~語。4%4.給第六自然段缺少標(biāo)點(diǎn)的句子填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。2%5.“但是，由于種種原因，節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)反應(yīng)冷淡，無法發(fā)揮巨大的節(jié)能作用。” 節(jié)能燈在國(guó)內(nèi)反應(yīng)冷淡,這是由于什么原因造成的？3% 6聯(lián)系短文內(nèi)容說說“墻內(nèi)開花墻外香”的意思。