數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的乘法.4.1 有理數(shù)的乘法(2).ppt

,新課引入,研讀課文,展示目標(biāo),歸納小結(jié),強(qiáng)化訓(xùn)練,“引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書”課題研究成果配套課件,第一章有理數(shù)第十三課時(shí)1.4.1有理數(shù)的乘法（2）,課件制作：懷集縣鳳崗鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)：覃世梅,一、新課引入,1、有理數(shù)的乘法法則是什么？2、計(jì)算：（1）解（2）2.9（-0.4）,二、學(xué)習(xí)目標(biāo),三、研讀課文,認(rèn)真閱讀課本第31頁(yè)至第32頁(yè)的內(nèi)容，完成下面練習(xí)，并體驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)的形成過(guò)程。,1、請(qǐng)計(jì)算，觀察它們的積是正的還是負(fù)的？探索多個(gè)有理數(shù)相乘的積的符號(hào)的確定.,知識(shí)點(diǎn)一,-120,120,-120,120,幾個(gè)不是0的數(shù)相乘時(shí)，積的符號(hào)與負(fù)因的個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系？,2、幾個(gè)不是的數(shù)相乘，負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是時(shí)，積是正數(shù)；負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是時(shí)，積是負(fù)數(shù).,零,偶數(shù),奇數(shù),=24,=-90,=16,=81,多個(gè)有理數(shù)相乘的運(yùn)算,知識(shí)點(diǎn)二,（-）,6,例3計(jì)算：,有因數(shù)為0的幾個(gè)有理數(shù)相乘,你能看出下式的結(jié)果嗎？如果能，請(qǐng)說(shuō)明理由。7.8(8.1)O(-19.6)=.其實(shí)，這個(gè)式子可以一下子就看出結(jié)果，因?yàn)檫@個(gè)算式中有一個(gè)因數(shù)為_(kāi).,零,0,四、歸納小結(jié),1、多個(gè)有理數(shù)相乘的積的符號(hào)的確定：幾個(gè)不是0的數(shù)相乘，的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí)，積是正數(shù)；負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí)，積是.2、多個(gè)不是0的數(shù)相乘，先確定_,再把各個(gè)乘數(shù)的_相乘，作為積的_.3、幾個(gè)數(shù)相乘，如果其中有因數(shù)為，積等于0.4、學(xué)習(xí)反思：_,負(fù)因數(shù),負(fù)數(shù),積的符號(hào),絕對(duì)值,絕對(duì)值,零,五、強(qiáng)化訓(xùn)練,1、若干個(gè)不等于0的有理數(shù)相乘,積的符號(hào)()A.由因數(shù)的個(gè)數(shù)決定B.由正因數(shù)的個(gè)數(shù)決定C.由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)決定D.由負(fù)因數(shù)和正因數(shù)個(gè)數(shù)的差為決定2、下列計(jì)算正確的是()3、如果幾個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在原點(diǎn)的同側(cè),那么這幾個(gè)有理數(shù)的積()A.一定為正B.一定為負(fù)C.為零D.可能為正,也可能為負(fù),C,C,A,五、強(qiáng)化訓(xùn)練,4.計(jì)算：（1）412(