兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案范文兩篇

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案范文兩篇 兒童節(jié)馬上就要到了，為了給孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)！我們的推薦的兒童節(jié)活動(dòng)方案供大家參考！ 【一】 xxxx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了貫徹落實(shí)國(guó)家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。 1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。 2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。 3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。 1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。 2、文藝匯演活動(dòng) (1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 (2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。 (3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。 1、發(fā)展新隊(duì)員。 2、文藝匯演活動(dòng) 1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。 2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。 3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。 1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 (1)新生入隊(duì)名單 (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí) (3)新老隊(duì)員代表講話稿 1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。 2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 【二】 1、通過(guò)系列娛樂(lè)游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節(jié)。 2、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂(lè)趣。 3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。 1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月1日上午9:00 2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園中班各教室 3、活動(dòng)準(zhǔn)備： （1） 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。 （2） 以班級(jí)為單位準(zhǔn)備有趣的游戲內(nèi)容，并準(zhǔn)備好禮物。 （3）準(zhǔn)備場(chǎng)地和 _。 4、活動(dòng)流程： (1) 各班教師向幼兒介紹活動(dòng)規(guī)則以及進(jìn)行安全教育。 (2) 幼兒到各個(gè)活動(dòng)室自由進(jìn)行游戲。 (3) 活動(dòng)結(jié)束后，獲得三顆小貼紙以上的幼兒，領(lǐng)取相關(guān)禮物。 附各游戲內(nèi)容： 游戲一：足球小將（中一班寢室） 負(fù)責(zé)人：* 材料：球門、小球若干。 玩法：每位幼兒5個(gè)球，站在固定線上向球門踢球，進(jìn)2個(gè)及以上者可獲得一個(gè)五角星。 游戲二：快樂(lè)影劇院（園廳） 負(fù)責(zé)人：* 材料：白板、動(dòng)畫(huà)片若干。 玩法：提供多部動(dòng)畫(huà)片，讓幼兒選擇觀賞。 游戲三：魅力舞王（中二班教室） 負(fù)責(zé)人：* 材料：PPT、跳舞毯、音樂(lè)。 玩法：根據(jù)PPT的提示，配合音樂(lè)跳入相應(yīng)的格子中，跳對(duì)5個(gè)即可得一個(gè)五角星。 游戲四：拼拼樂(lè)（中四班分組室） 負(fù)責(zé)人：* 材料：七巧板、拼圖若干。 玩法：提供各種拼圖和七巧板，完成由簡(jiǎn)到難三幅作品即可得一個(gè)五角星。 游戲五：青蛙跳跳跳（中三班教室） 負(fù)責(zé)人：* 材料：紙折青蛙若干個(gè)，小池塘背景。 玩法：3人一組，用嘴巴吹紙折的青蛙，先跳到“池塘”者為勝，可獲得一個(gè)五角星。 游戲六：占圈（中四班教室） 負(fù)責(zé)人：* 材料：呼啦圈、音樂(lè)。 玩法：幼兒聽(tīng)音樂(lè)模仿小動(dòng)物走路動(dòng)作，音樂(lè)一停即跳回圈中，沒(méi)在圈中的幼兒退出游戲，每一次游戲時(shí)由配班老師偷偷收起幾個(gè)圈，讓幼兒想辦法進(jìn)入圈中（可以兩人一圈、三人一圈等），最后名幼兒可獲得一顆五角星。 游戲七：紙球進(jìn)筐（中三班分組室） 負(fù)責(zé)人：* 材料：紙球、籃筐。 玩法： 準(zhǔn)備若干個(gè)紙球和幾個(gè)塑料籮筐。紙球與籮筐離開(kāi)一米左右。幼兒手拿紙球，前面放置若干籮筐。然后幼兒投擲紙球，將紙球投進(jìn)籮筐，投進(jìn)者為成功，可獲得一個(gè)五角星。 游戲八：打靶（