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教學(xué)目標(biāo):,一、能認(rèn)真聽(tīng)賞本課的兩首音樂(lè)作品,能認(rèn)識(shí)并分辨不同民族的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn),拓寬學(xué)生的音樂(lè)文化視野。二、在聆聽(tīng)、體驗(yàn)少數(shù)民族音樂(lè)美的同時(shí),激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的少數(shù)民族音樂(lè)藝術(shù)的情感。,重點(diǎn)難點(diǎn):,重點(diǎn):通過(guò)欣賞本課幾首民歌,了解其不同的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)及音樂(lè)作品中的民族風(fēng)格主要是通過(guò)哪些音樂(lè)要素表現(xiàn)出來(lái)的,從而了解各民族歌曲既豐富多彩又具有多樣性。難點(diǎn):通過(guò)聽(tīng)賞與體驗(yàn),使學(xué)生能夠根據(jù)音樂(lè)作品的旋律、調(diào)式、節(jié)奏、節(jié)拍、音色、力度、速度等音樂(lè)要素辨別各種音樂(lè)的所屬民族風(fēng)格。,部分民族和各種風(fēng)俗文化,什么是酒歌?,酒歌是西藏城鄉(xiāng)人民非常喜愛(ài)的一種藝術(shù)形式。每逢親朋好友歡聚一堂、相互敬酒的時(shí),人們都會(huì)唱起酒歌,還常常以簡(jiǎn)單的歌舞動(dòng)作。其歌詞包括祈禱、祝賀、喜慶、愛(ài)情等。,酒歌,藏族民歌,酒歌,藏族民歌風(fēng)格特點(diǎn):全歌曲調(diào)清新、質(zhì)樸、流暢、節(jié)奏規(guī)整、結(jié)構(gòu)勻稱、情緒熱烈,具有濃郁的藏族民歌韻味。,談?wù)劸聘璧膬?nèi)涵和襯詞的意義并說(shuō)說(shuō)自己的情感體驗(yàn),1、歌曲把對(duì)朋友的美好祝愿,通過(guò)優(yōu)美的旋律酣暢的表達(dá)出來(lái),情韻連綿。2、歌曲中的襯詞意為:“勉勵(lì)不怕勞苦的年輕朋友,想堅(jiān)實(shí)耐寒的嫰苗一樣茁壯成長(zhǎng),四季長(zhǎng)青?!?、這些襯詞的寓意深長(zhǎng),不僅深化了歌曲的主題,而且表現(xiàn)了藏族人民的不凡風(fēng)格和精神。,蒙古族民歌,遼闊的草原,遼闊的草原,蒙古族民歌風(fēng)格特點(diǎn):全歌節(jié)奏自由,旋律悠揚(yáng)寬廣、深沉雋永,具有濃郁的草原氣息。,思考并討論形成民族音樂(lè)風(fēng)格多樣性的因素,1、地理環(huán)境與自然環(huán)境。2、社會(huì)生活與風(fēng)俗習(xí)慣。3、語(yǔ)言文化與民族性格。,比較不同樂(lè)器演奏的音樂(lè)風(fēng)格,蒙古族的馬頭琴,朝鮮族的伽倻琴,紡織謠,嘗試:聽(tīng)音樂(lè)辨別音樂(lè)風(fēng)格的所屬民族,贊歌-蒙古族,嘗試:聽(tīng)音樂(lè)辨別音樂(lè)風(fēng)格的所屬民族,呼喚-朝鮮族,嘗試:聽(tīng)音樂(lè)辨別音樂(lè)風(fēng)格的所屬民族,吉祥頌-藏族,嘗試:聽(tīng)音樂(lè)辨別音樂(lè)風(fēng)格的所屬民族,吉祥三寶-蒙古,學(xué)生表演:演唱,希望看天空飄的云還有夢(mèng)看生命回家路路長(zhǎng)漫漫看陰天的歲月越走越遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的回憶的你的微笑天黑路茫茫心中的彷徨沒(méi)猶豫的方向希望的翅膀一天終張開(kāi)飛翔天上,看天空飛的鳥(niǎo)還有夢(mèng)看清風(fēng)像帶路吹散淡霧看冬天悲的雪越來(lái)越遠(yuǎn)昨天的曾經(jīng)的我的微笑分開(kāi)的感傷想飛的彷徨有天跑出想像心中一個(gè)夢(mèng)想雨后彩虹畫(huà)在天空,學(xué)生表演:演唱,青藏高原呀啦索哎是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚是誰(shuí)留下千年的祈盼難道說(shuō)還有無(wú)言的歌還是那久久不能忘懷的眷戀哦我看見(jiàn)一座座山一座座山川一座座山川相連呀啦索那可是青藏高原?,是誰(shuí)日夜遙望著藍(lán)天是誰(shuí)渴望永久的夢(mèng)幻難道說(shuō)還有贊美的歌還是那仿佛不能改變的莊嚴(yán)哦我看見(jiàn)一座座山一座座山川一座座山川相連呀啦索那就是青藏高原,學(xué)生表演:演唱,吉祥三寶爸爸哎!太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?對(duì)拉!星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?在天上!我怎么找也找不到它?它回家啦!太陽(yáng)星星月亮就是吉祥的一家!媽媽哎!葉子綠了什么時(shí)候開(kāi)花?等夏天來(lái)了!花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?等秋天到啦!果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎?她會(huì)長(zhǎng)大的!花兒葉子果實(shí)就是吉祥的一家!,小結(jié),這節(jié)課我們主要是重點(diǎn)欣賞了藏族民歌酒歌和蒙古族的遼闊的草原。并且學(xué)習(xí)其音樂(lè)風(fēng)格的特點(diǎn),對(duì)少數(shù)民族的音樂(lè)有出步的了解。其

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