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口語交際(三),我們身邊的垃圾,教室垃圾,生活垃圾,生活垃圾,生活垃圾,垃圾危害著我們的環(huán)境!,這樣的水,你敢喝嗎?,這樣的魚你敢吃嗎?,這樣洗出來的衣服你想穿嗎?,找出我們身邊的垃圾,我在,(家里),我覺得它是,發(fā)現(xiàn)了,(廢電池),(遙控器上用完的),說:1、聲音洪亮、態(tài)度大方2、語言規(guī)范、有條有理,聽:1、認(rèn)真傾聽、保持安靜。2、動腦思考、積極補充。,我在()發(fā)現(xiàn)了()我覺得它是(),同學(xué)們一起來想想辦法把這些垃圾處理掉吧!,處理身邊的垃圾,各類垃圾有各種不同的處理辦法哦!,開動腦筋認(rèn)真思考大膽發(fā)言你們是最棒的!,動腦子,想辦法,作品展示,作品展示,作品展示,同學(xué)們,讓我們爭做環(huán)境保護小衛(wèi)士,做環(huán)境保護的義務(wù)監(jiān)督員!,課后作業(yè):,學(xué)唱一首環(huán)境保護歌曲;或者讀一篇環(huán)境保護的文章;或者畫一幅環(huán)境保護的圖,
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