高二政治必修三第二課試題

第二屆會議文化對人的影響訓練1.(2015湖北孝感模擬)“自己不要貪婪，不要施舍于人”是儒家思想的精華，是中華民族根深蒂固的信條，被稱為人際關(guān)系的“黃金法則”，刻在聯(lián)合國大廳里。 此說明()a .文化習俗對人們的精神生活有永久性的影響b .文化對人們的交往行為和交往方式有影響c .傳統(tǒng)文化對社會和人的發(fā)展起到積極作用的d .文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境“鄉(xiāng)愁沒有消失，鄉(xiāng)愁沒有回來。 完成下一個問題。(2015安徽文總)回顧三十多年的神州大地，許多人會離開故鄉(xiāng)，流浪異鄉(xiāng)，寄宿鄉(xiāng)愁嗎？ 鄉(xiāng)愁是不可磨滅的記憶，飄蕩著不可分離的鄉(xiāng)音，是故鄉(xiāng)風土人情靈魂的烙印。 由此可知()鄉(xiāng)愁的影響深遠長大鄉(xiāng)愁增進了文化歸屬感鄉(xiāng)愁是鄉(xiāng)土文化的象征鄉(xiāng)愁是民族文化的靈魂A.B.C.D.3.(2016陜西寶雞中學入學考試)大型原生態(tài)舞蹈表演云南印象，來自純粹的云南少數(shù)民族生活，散發(fā)著自然、原始、清新的味道，表現(xiàn)出對生活的愛、憧憬。 此說明()文化影響人們的思維方式社會生活本質(zhì)上是實踐性的意識是客觀存在的正確反映在特定的文化環(huán)境中產(chǎn)生特色文化A.B.C.D.(2015山西大同模擬)“廣場舞”在中國很常見，但在美國紐約，因在公園練習“廣場舞”而被指控為“麻煩人”。 一位專家建議，中國人在另一個國家生活時，面對文化差異引起的誤解和摩擦，要了解當?shù)氐姆ㄒ?guī)和習俗，盡量“入鄉(xiāng)隨俗”。 此說明()文化背景不同只能產(chǎn)生不同的思維方式文化對人產(chǎn)生潛在的默化影響文化具有確定性的方向，對人的綜合素質(zhì)產(chǎn)生永久性的影響文化對人的認識活動和實踐活動產(chǎn)生影響A.B.C.D.5.(2015江西南昌模擬)一所著名大學的校長認為，一所大學給予學生最寶貴的東西是心靈。 精神上的家沒有心，人就不能思考自己的生命意義和價值，也不能對他人和社會負有真正的感情和責任。 這是()a .文化能增強人的精神力量b .思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)相互促進c .文化對人的影響是潛在隱含的d .世界觀、人生觀和價值觀是文化素養(yǎng)的核心6.(2016山東濰坊一中入學考試) 大道魯商是跨越人文與經(jīng)濟兩個領(lǐng)域的文獻紀錄片，揭示了呂商古老誠實、仁義和氣、注重天下優(yōu)秀品質(zhì)、呂商成功背后的文化核心。 這反映了()a .文化影響者的實踐活動b .商貿(mào)促進文化發(fā)展c .文化推動經(jīng)濟發(fā)展的作用d .魯商文化是齊魯文化的全面展示7.(2016河南焦作一中質(zhì)量檢測)南鑼鼓巷，這個北京東城最時尚的小巷有著真正的北京味道，還有各種情緒內(nèi)涵條，各種文化要素在此混為一體，使人們在古今交錯、中西合璧的時代，深為傳統(tǒng)與時尚的和諧所感動。 這表示()文化決定人們的認識活動文化對人的影響是潛在的隱含的文化對人的影響來自于特定的環(huán)境文化的自覺和自信推動文化的革新A.B.C.D.8.(2015海南單科，15，2分鐘)“一月一町一次”“一月一町一次”“一町一次”是海南省某縣組織的大眾文化活動模式。 縣政府積極為大眾做演出舞臺，組織多彩的文藝公演，鼓勵大眾自編、自導、自演文藝節(jié)目，參加公演的大眾越來越多。 縣政府的做法體現(xiàn)了政府在文化創(chuàng)造中的主體作用激發(fā)了大眾文化創(chuàng)作的積極性豐富了大眾的文化生活，增強了精神力擴大了大眾文化權(quán)益，使大眾廣泛享受了文化成果A.B.C.D.9.(2015北京文總，27，4分鐘)“我最愛的孩子啊，媽媽不用千言萬語教育你，實行教育你” 抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，打開封印的英雄家書，還能讀懂民族硝煙和苦難，讀懂英雄對家庭的思念和憂慮，讀懂英雄慷慨殉國的悲壯和毅然。 英雄家書趙一曼烈士家書激發(fā)人們的愛國心，是一種巨大的物質(zhì)力量蘊藏著深厚的國家感情，可以滋養(yǎng)人們的精神世界凝聚不屈的民族精神，追求民族價值扎根于多種大眾文化，反映人們的文化需求A.B.C.D.10.(2016湖北孝感一中質(zhì)檢)培根的名言：讀歷史使人聰明，讀詩使人振奮。 讀書，讀好書，使我們能像水一樣干凈，開闊視野。 2015年4月23日，在第20屆世界讀書日，世界各地舉行了各種形式的讀書活動。 這表示()文化對人的影響是積極的文化對人的影響持續(xù)很長時間優(yōu)秀文化豐富的精神世界人創(chuàng)造文化，享受文化A.B.C.D.11.(2015河南洛陽質(zhì)檢)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)又稱春燈節(jié)，是中國漢族民俗的傳統(tǒng)節(jié)日。 吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅等是自古以來就沒有改變的習慣。 這表示()文化對人有潛在的隱性影響文化對人有深遠的永久影響文化對人的交流方式有影響文化對人的實踐活動和認識活動有影響A.B.C.D.12.(2015云南昆明模擬)春節(jié)期間，夫子廟地區(qū)為六朝古都南京最熱鬧的地區(qū)：美麗的秦淮燈彩，罕見的秦淮民俗，異彩的金陵“絕活”，欅聲燈影秦淮河讓游客沉浸在美的享受中。 這個可以告訴我們()a .優(yōu)秀的文化豐富了人的精神生活b .文化對經(jīng)濟有反作用c .古老傳統(tǒng)文化是當前文化的主流d .要發(fā)展各種文化13.(2016江西景德鎮(zhèn)質(zhì)檢)閱讀資料，完成以下要求：以弘揚“鄉(xiāng)愁滿水，鄉(xiāng)愁滿酒，鄉(xiāng)愁滿云，鄉(xiāng)愁一生之情”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為宗旨的百集大型紀錄片記住鄉(xiāng)愁，從2015年元旦開始在中文國際頻道隆重發(fā)表。 1月18日，記住鄉(xiāng)愁第一季第18集播出了萬家村立德樹人，通過講述山東淄博周村區(qū)萬家村畢氏家族立德樹人祖訓的傳承，萬家村畢氏家族以德為首，再現(xiàn)了立德樹人的優(yōu)秀家風。材料2在現(xiàn)代中國，家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是中國核心價值的體現(xiàn)。 家風是人們精神成長的重要來源，是我們出人頭地的行為規(guī)范。 不管有什么樣的家風，大多數(shù)時候都有什么樣的人性態(tài)度，有人性倫理。 對于很多人來說，家風影響了他的人生并做出了決定。 家風也是社會和諧的基礎(chǔ)細胞。 現(xiàn)代社會被劃分為小家庭單位，弘揚的傳統(tǒng)家風可以默默傳達社會規(guī)范，社會風氣自然好轉(zhuǎn)。(1)結(jié)合資料1，運用“文化對人的影響”知識，說明央視記住鄉(xiāng)愁節(jié)目弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義。 (8分)(2)結(jié)合材料2，運用“文化與生活”相關(guān)知識，簡要分析和傳播優(yōu)秀家風的意義。 (8分)14.(2015山東煙臺期末)全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢想，必須全面推進依法治國。 閱讀資料回答問題。材料一法治文化是現(xiàn)代國家的必需品，只有以法治為民眾習慣，以自覺意識，形成文化，才能實現(xiàn)真正的良法善治。 要動員全社會力量，加強法治文化建設(shè)，努力營造法治文化氛圍。材料二中國著名法學家馬懷德教授指出，媒體是信息的傳播者，對整個社會形成法治文化具有重要作用，特別是在新興媒體迅速發(fā)展的今天，其影響力不容忽視的學校應承擔教育責任，以法治課為必修課， 各學生從小就要接受法治教育，加強規(guī)章意識、程序意識、責任意識和誠實意識，在法治文化的熏陶下健康成長。根據(jù)材料，運用“文化和生活”知識，分析依法治國過程中全面推進法治文化建設(shè)的意義。 (6分)第二屆會議文化對人的影響訓練答案全部解決1.B這個問題調(diào)查文化對人的影響。 文化習俗是民族承諾俗成的文化，這個問題沒有體現(xiàn)文化習俗，排除了a。 優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化促進社會發(fā)展，排除c。 材料不強調(diào)構(gòu)建文化環(huán)境，排除d。 由于儒家思想對中華民族行為觀念的影響，可以看出文化對人們行為方式的影響，因此答案是b。2.A鄉(xiāng)愁“不能消失”“不能離開”，鄉(xiāng)愁的影響又深又長，所以正確的鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)風土人情的靈魂烙印，表明鄉(xiāng)愁增進了文化的歸屬感，所以正確。 你應該選a。3.C舞蹈屬于文化范疇，源于少數(shù)民族生活，文化源于實踐，社會生活也體現(xiàn)了本質(zhì)上的實踐，所以正確。 為了表現(xiàn)對生活的愛和憧憬，創(chuàng)作了云南印象舞蹈，可以看出特定的文化環(huán)境產(chǎn)生了特色文化，所以正確。 這個問題與人們思維方式的變化無關(guān)，排除。 意識有正確和錯誤之處，排除。4.D這個問題調(diào)查文化對人的影響。 說法是絕對的，排除在外。 材料沒有關(guān)系到個人綜合素質(zhì)的問題，排除。 材料強調(diào)了中美兩國在不同文化環(huán)境下對同一活動的不同認識，表明文化對人有潛在的隱含影響，所以是正確的。 因為對廣場舞的態(tài)度認識活動不同，所選擇的行動措施實踐活動不同，所以正確。5.D這個問題考察文化素養(yǎng)的核心。 一所著名大學的校長認為，一所大學給予學生的最寶貴的東西是心靈。 這是因為世界觀、人生觀和價值觀是文化素養(yǎng)的核心，d是正確的a錯誤，優(yōu)秀的文化應該是提高人的精神力量b、c不是其原因。6.A主題調(diào)查文化對人的影響。 題意強調(diào)魯商成功背后的文化核心，反映文化影響者的實踐活動，a項是正確的。 b項不合題意。 c項觀點錯誤，先進文化對經(jīng)濟發(fā)展起著推動作用。 呂商文化可以體現(xiàn)齊魯文化，但不能全面展示齊魯文化，d項的想法是錯誤的。7.C這個問題調(diào)查文化對人的影響。 文化影響人們的認識活動，排除。 材料與文化自覺和自信無關(guān)，排除。 通過特定的文化因素，可以感受到人們，文化對人們的影響是潛在的隱含性的，所以是正確的。 通過南鑼街文化氛圍對人的影響，可以了解文化環(huán)境對人的影響，所以正確。8.C人民大眾是文化創(chuàng)造的主體，排除。 材料中的措施保障了人民的基本文化權(quán)益，排除了而不是擴大。9.C英雄家的書是巨大的精神力量，說法錯誤，被排除的英雄家的書扎根于實踐，說法錯誤，應該排除。 正確且符合問題的意思，因此選擇了c。10.B文化對人的影響有積極影響和消極影響，排除。 材料強調(diào)文化對人有潛在的默化影響，排除。 好書使我們變得像水一樣干凈，開闊視野，優(yōu)秀的文化能豐富人的精神世界，正確。 讀書作為文化活動之一，體現(xiàn)了人創(chuàng)造和享受文化，所以正確。11.D元宵節(jié)的習俗傳承至今，文化對人有著深遠的永久影響，排除了。 元宵節(jié)的習俗不是人們的交往方式，而是排除。12.A春節(jié)期間，南京的各種文化活動令人陶醉，可見優(yōu)秀的文化豐富了人的精神生活，因此選擇了a。 因為這個問題的焦點在于文化和人，所以排除b。 c、d的說法不對，排除。13 .回答(1)文化是由人創(chuàng)造的，文化影響著每個人。 文化作為一種社會精神力量，對人們認識世界，改造世界產(chǎn)生深刻的影響。 文化對人的影響源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。 (2點)文化對人的影響，從各方面來看，文化影響了人們的交流行為和交流方式，也影響了人們的實踐活動、認識活動和思維方式。 (2點)優(yōu)秀的文化為形成人生發(fā)揮著積極的作用。 記住鄉(xiāng)愁節(jié)目弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于富裕的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。 (2點)文化對人的影響具有潛在的默契和長期特征。 記住鄉(xiāng)愁創(chuàng)造了良好的文化氛圍，使人們積極地受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。 (2分)(2)文化作為精神力量對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。 傳承弘揚優(yōu)良家風有助于培育社會文明風氣，構(gòu)建和諧社會。 (兩點)文化對人的影響是潛在的、隱含的、長期的。 傳承和弘揚優(yōu)良的家風，使人們受到文化的熏陶，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。 (兩點)優(yōu)秀文化有塑造人生的作用。 傳承和弘揚優(yōu)良家風有利于富裕的精神世界，提高人的思想道德修養(yǎng)，促進人的全面發(fā)展。 (2點)文化影響人們的交際行為