人教版2020年（春秋版）八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題D卷(檢測(cè))

印教版2020年(春秋版)8年級(jí)下學(xué)期末語(yǔ)文考試d卷名稱(chēng)：_類(lèi)3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _類(lèi)考試信息：1、請(qǐng)先按照要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、類(lèi)別等信息。請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種主題的回答要求，并在指定區(qū)域內(nèi)回答。否則不計(jì)分。一、選擇題1.以下句子構(gòu)成段落的順序正確：（）它就像從那平靜的大海里涌出的燦爛發(fā)光的銀盤(pán)。海灘也突然變亮了。那是燦爛的滿月。海上有鱗般的銀波閃爍。坐著、躺著或走著的人的影子很清晰。A.B.C. D. 2.以下文學(xué)常識(shí)和本文內(nèi)容的呈現(xiàn)，其中一個(gè)錯(cuò)誤的是A.故鄉(xiāng) 從百草園到三味書(shū)屋都是魯迅老師的作品。前者是小說(shuō)，從吶喊中選出。后者是散文，選自朝花夕拾。B.詩(shī)經(jīng)根據(jù)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)305篇，或被稱(chēng)為“詩(shī)300篇”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的詩(shī)305篇，“風(fēng)”、“雅”、“宋”三類(lèi)，一般為“?！?、“雨”、“興”C.全國(guó)時(shí)代的孟子在生于憂患，死于安樂(lè)中采取了分層推理論證的方法，通過(guò)預(yù)論證、正反對(duì)比論證，最后得出了“生于憂患，死于安樂(lè)”的結(jié)論。D.英國(guó)戲劇家莎士比亞的喜劇威尼斯商人成功塑造了雇傭軍、冷酷無(wú)情的教父夏洛克的形象，其悲劇代表作羅密歐與朱麗葉 哈姆雷特等。二、寫(xiě)單詞3.以拼音為標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)漢字，加上盲文的發(fā)音幸福就像時(shí)令水果和蔬菜，只有嘗到新鮮的味道才能產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32幸福也像帳戶中的存款。例如，如果不轉(zhuǎn)換為用于消費(fèi)的現(xiàn)金，即使每天帶Xi(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)帶，也很難得到實(shí)際的滿足。如果幸福成為“異化”的目標(biāo)，品嘗幸福和認(rèn)識(shí)幸福的感性智力也會(huì)退化為螞蟻水平。三、閱讀現(xiàn)代語(yǔ)言實(shí)用的文本閱讀我們的毛為什么有顏色？毛發(fā)的色調(diào)主要由兩種顏色組成：金黑素和黑色素。真正的黑色素是黑色或棕色，黑色素是黃色或紅色。兩者都是通過(guò)黑色素細(xì)胞的地拉酶作用進(jìn)行一系列反應(yīng)，由酪蛋白酸生成的。兩種黑色素的相對(duì)含量決定頭發(fā)的顏色。人老了，頭發(fā)變白是一個(gè)生理過(guò)程。一根頭發(fā)就像一根管子，里面裝滿了細(xì)胞和色素，細(xì)胞和色素之間的間隙都是液體。隨著年齡的增長(zhǎng)，頭發(fā)變長(zhǎng)，黑色素細(xì)胞的活動(dòng)開(kāi)始減弱，卡塞酶引起的一系列反應(yīng)逐漸緩慢。隨后隨著黑色素含量的減少，頭發(fā)越來(lái)越淺，頭發(fā)的液體也越來(lái)越少。最后，如果黑色素細(xì)胞完全停止產(chǎn)生黑色素，頭發(fā)的間距全部充滿空氣，頭發(fā)就會(huì)變白。頭發(fā)變白是正常的頭發(fā)老化，但影響頭發(fā)變白的其他因素。遺傳、疾病、精神因素也能使頭發(fā)變白。在我國(guó)，早白具有家族聚集的特性，一個(gè)家庭的父母早發(fā)早發(fā)，其遺傳基因使孩子們的頭發(fā)變白了18%。很多疾病在人體內(nèi)打破了原來(lái)的平衡，內(nèi)分泌紊亂，可能導(dǎo)致早白發(fā)。甲狀腺功能亢進(jìn)、糖尿病、潰瘍性結(jié)腸炎、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良等會(huì)使頭發(fā)變白。很多人因極度的緊張、悲傷、悲傷而身體發(fā)生了一系列急劇的變化，內(nèi)分泌嚴(yán)重失衡，在很短的時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了白發(fā)，就像民間傳說(shuō)中的“伍子胥昭冠，擔(dān)心一夜的頭”。4.根據(jù)上下文，以下不正確的理解之一是()A.頭發(fā)的顏色是由兩種黑色素的相對(duì)含量決定的。B.頭發(fā)變白一般是由于頭發(fā)缺少黑色素引起的。C.過(guò)度的生活壓力和過(guò)度的悲傷會(huì)導(dǎo)致早發(fā)。D.人病了很久，頭發(fā)早晨是白色的。5.下列選項(xiàng)中最適合文章標(biāo)題的是()A.頭發(fā)顏色B.頭發(fā)變白的原因C.老人稀里糊涂的D.對(duì)白頭的一夜擔(dān)心6.班上的一個(gè)同學(xué)15歲的時(shí)候就有很多白發(fā)，爺爺、奶奶、爸爸都是黑發(fā)。根據(jù)這篇文章的內(nèi)容，分析她生白發(fā)的原因。課堂上的閱讀訓(xùn)練綠色蔬菜，光滑的石井列，高大的合歡樹(shù)，紫色的桑樹(shù)都不用說(shuō)；不用說(shuō)蟬在樹(shù)葉上長(zhǎng)長(zhǎng)地吟唱，肥美的黃蜂趴在菜花上，天子突然從草叢中徑直跳到云里。只要在周?chē)掏翂Ω浇?，就有無(wú)限的樂(lè)趣。誘拐在這里竊竊私語(yǔ)，蟋蟀在這里彈鋼琴。打開(kāi)碎磚頭的話，有時(shí)會(huì)遇到蜈蚣。另外，坎塔利迪用手指按了按那個(gè)脊背，啪地一聲，從后院噴出煙來(lái)。何首烏藤和木蓮交織在一起，木蓮有蓮花房般的果實(shí)，何首烏有膨大的根。有人說(shuō)，何首烏根像人形，吃起來(lái)會(huì)變成神仙。所以我經(jīng)常拔掉它，繼續(xù)扯，也因此打破了泥墻，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像人類(lèi)一樣的根。不怕刺，采樹(shù)莓，像儲(chǔ)存小珊瑚珠的小球一樣，酸甜，顏色嘗起來(lái)比桑樹(shù)好得多。在本段落中，“坎塔里丁”的作用是()A.介紹坎塔里丁的生活習(xí)慣。B.描寫(xiě)坎塔里丁的神秘色彩。說(shuō)明使用坎塔里安作為游戲?qū)ο蟮臉?lè)趣。D.描寫(xiě)白草原的特定場(chǎng)景。8.在“油價(jià)在這里竊竊私語(yǔ)”中，“在這里”是什么意思？9.白草原的自然景觀豐富多彩。作者從什么角度看？在哪些方面進(jìn)行描述景物的特征？10.就是.“有趣”這句話的總領(lǐng)下出了什么有趣的東西？11.在門(mén)港連發(fā)兩個(gè)“不用說(shuō)”后，“只是”的表達(dá)有什么效果？四、比較閱讀閱讀古文字如果(甲)到了春天和清明，海浪就會(huì)驚起，天底下，1月1日；海鷗翔集，金鱗游泳；海岸芴，郁郁蔥蔥的綠色。及空煙，皓月千里，浮光躍金，靜影沉弼，釣魚(yú)歌互答，此樂(lè)！密集建筑也，心爽快，忘了丟臉，酒臨風(fēng)，其歡樂(lè)矣。(二)永和九年，到溪川，春晚，在會(huì)稽山蔭閣，修理?？たh很好，編織少。此處高山，茂林修竹，與清流沖擊湍流，迎帶左右，引流解曲水，列第二。雖然沒(méi)有絲綢竹關(guān)縣的莫里，但只要一游，就可以盡情地談?dòng)娜ぁ?2.說(shuō)明以下附加單詞：(1)春天和景名：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)郡縣人：_ _ _ _ _ _ _ _13.添加到以下項(xiàng)目的單詞的意思相同的一件事是A.獨(dú)角獸或長(zhǎng)煙B.這種快樂(lè)是多么劇烈而悲傷的人啊C.流水也能充分?jǐn)⑹龈星镈.那個(gè)受祝福的人把那個(gè)人看作沉默。14.“晚春”的“它”的意思和用法等。A.這是岳陽(yáng)樓的大觀點(diǎn)B.屬于作文C.圣殿高度D.全世界的憂慮15.翻譯以下句子(1)密集的大樓，心情舒暢，忘卻，把酒放在風(fēng)前，還有它的喜悅。(2)雖然沒(méi)有錦官縣的莫里，但可以吟誦一下，盡情地?cái)⑹鲇那椤?6.a段的場(chǎng)景描寫(xiě)在全文中起什么作用？五、無(wú)視句子17.著名句子的積累和使用(1)鋸齒狀的菜肴，左右流動(dòng)。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(詩(shī)經(jīng)關(guān)雎)(2)凄涼凄涼，白路還沒(méi)有結(jié)束。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(詩(shī)經(jīng)蒹葭)(3)被子像鐵一樣冷了很多年，焦?fàn)栐趬牡闹e言中裂開(kāi)了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(白雪歌送武判官歸京)如果一直下雪的話._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(白雪歌送武判官歸京)(6)在詩(shī)經(jīng)關(guān)雎，通名的中心經(jīng)文如下：(7)在白雪歌送武判官歸京詩(shī)中，用春花比喻寫(xiě)冬天的雪(或用春天寫(xiě)冬天的雪)的千古名詞是。.(8)茅屋為秋風(fēng)所破歌的詩(shī)歌表達(dá)了杜甫自我犧牲的精神，內(nèi)心充滿激動(dòng)的心情，經(jīng)文說(shuō)：“我的上帝?。　?。.六、詩(shī)歌鑒賞讀下面的詩(shī)，完成每個(gè)問(wèn)題。春王杜甫國(guó)家有山有河，城堡有春草樹(shù)深。激動(dòng)得流淚，痛恨別人。烽火連續(xù)三月，家書(shū)到了萬(wàn)金。刮白發(fā)會(huì)變得更短，性欲贏不了發(fā)夾。18.“國(guó)海山江，城春草木深”中哪個(gè)詞用得好？請(qǐng)簡(jiǎn)要感謝。19.請(qǐng)簡(jiǎn)單分析一下尾巴上描述的人物形象。七，著名的閱讀20.閱讀以下文本并完成相關(guān)任務(wù)：人最寶貴的是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生都要這樣過(guò)。他回顧過(guò)去，不會(huì)因不平凡、虛度光陰而內(nèi)疚，也不會(huì)因卑鄙的生活、庸俗的生活而內(nèi)疚。 鋼鐵是怎樣煉成的因此，你也要回到生活中！27年來(lái)你給得太少，不值得得到人生這樣的禮物。你在以后的短暫歲月里真的要過(guò)不負(fù)責(zé)任的生活。 平凡的世界我想勒住命運(yùn)的脖子。那決不能使我完全屈服.?。∪绻芟硎軘?shù)百次人生該多好?。?名人傳(1)“你”“我”分別是這本書(shū)的誰(shuí)？(？請(qǐng)選擇任何空的，填寫(xiě)人名。你是平凡的世界的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)以上三本書(shū)的主人公在面臨苦難的時(shí)候都做出了自己的選擇。選擇其中一個(gè)，簡(jiǎn)述面對(duì)苦難時(shí)的選擇及其帶來(lái)的啟示。八、綜合學(xué)習(xí)21.綜合學(xué)習(xí)節(jié)日是一種民族文化的遺產(chǎn)，品嘗滋潤(rùn)歷史味道的節(jié)日食物，參加豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，人們會(huì)受到文化的影響，精神的洗禮。一起進(jìn)入“享受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”主題的綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成以下任務(wù)。很多古詩(shī)句都滲透著豐富的節(jié)日文化意義，請(qǐng)寫(xiě)下與以下句子相關(guān)的節(jié)日名稱(chēng)。1一千多萬(wàn)瞳孔的日子，總是把新桃子換成舊字。慶典：春節(jié)A.今晚月光明亮，不知道誰(shuí)會(huì)下來(lái)。慶典：B.我知道兄弟上來(lái)的地方，沒(méi)有一個(gè)插上的地方。慶典：C.值笑楚江彬遙遙，直臣冤洗不掉。慶典：(2)母親節(jié)，是感謝媽媽的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘?，F(xiàn)代母親節(jié)始于美國(guó)，每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常得到禮物和祝福，康乃馨作為獻(xiàn)給母親的花，中國(guó)的母親花被稱(chēng)為HEMEROCALLIS，被遺忘的草。請(qǐng)?jiān)谀赣H節(jié)給媽媽發(fā)祝福的信息，祝福的內(nèi)容如下。九，作曲22.按照要求寫(xiě)作文。有些事，你以為你很了解，其實(shí)你不了解真相；有人認(rèn)為，你