人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）九年級(jí)上學(xué)期期中檢測生物試題

人民教育版(新課程標(biāo)準(zhǔn))九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷名字：班級(jí)：成就：一、單項(xiàng)選題1.在圖中，A和B分別代表神經(jīng)細(xì)胞和頂端成熟細(xì)胞，區(qū)域B代表它們之間的共同點(diǎn)。區(qū)域a包含以下哪種細(xì)胞結(jié)構(gòu)()細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體液泡突起A.-B.C.D.2.下圖屬于特定豁免的是()A.皮膚屏障效應(yīng)B.溶菌酶溶解病毒C.吞噬細(xì)菌的吞噬細(xì)胞D.淋巴細(xì)胞的免疫功能3.在以下四種細(xì)胞中，屬于植物細(xì)胞的有()A.番茄果肉細(xì)胞B.上皮細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞D.平滑肌細(xì)胞4.給定一臺(tái)目鏡為5、物鏡為10的顯微鏡，該顯微鏡的放大率為()A.15次B.50次C.100次D.500次5.菠菜葉肉細(xì)胞具有人類口腔上皮細(xì)胞所沒有的結(jié)構(gòu)A.細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，液泡B.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.細(xì)胞壁，液泡，葉綠體6.用手觸摸身體的某些部位，我們可以感覺到血管的“跳動(dòng)”。這些“跳動(dòng)的”血管是()A.紋理B.動(dòng)脈C.毛細(xì)管D.上下腔靜脈7.為了保護(hù)大熊貓，中國在四川建立了臥龍和王朗自然保護(hù)區(qū)。這種保護(hù)大熊貓的措施屬于()A.人類保護(hù)B.遷地保護(hù)C.自然保護(hù)D.本地保護(hù)8.以下關(guān)于生物結(jié)構(gòu)的陳述是正確的不同細(xì)胞群有機(jī)結(jié)合形成的結(jié)構(gòu)成為組織，血液屬于結(jié)締組織形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相似的b細(xì)胞群稱為器官，番茄果實(shí)屬于生殖器官植物葉片的表皮細(xì)胞群對(duì)葉片的結(jié)構(gòu)有保護(hù)作用，屬于上皮組織D.幼年moe的軟骨細(xì)胞和葉芽生長點(diǎn)細(xì)胞可以連續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂，都屬于分生組織9.下列哪種藥物不適合口服()A.維生素B.胰島素(一種蛋白質(zhì))C.氨基酸D.鈣片10.李某最近皮膚粗糙，晚上看不清楚，所以飲食中應(yīng)該添加以下哪種食物A.動(dòng)物肝臟，胡蘿卜，黃玉米B.花生、黃油、蛋黃C.豆類、糙米、全谷物D.水果，新鮮蔬菜二。綜合問題11.根據(jù)“洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)切片的制作和觀察”實(shí)驗(yàn)，回答以下問題：(1)蓋上蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后慢慢放下。該操作的目的是避免在蓋玻片下_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)蓋好蓋玻片后，染色時(shí)碘溶液應(yīng)滴在蓋玻片上。(3)染色后，一位同學(xué)將操作標(biāo)準(zhǔn)化，并在實(shí)驗(yàn)中看到以下視野：此圖中的哪個(gè)視野大而清晰_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)從A.到c. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填寫顯微鏡結(jié)構(gòu)的名稱)需要調(diào)整顯微鏡的地方。(5)視野c中，細(xì)胞內(nèi)染色較深的結(jié)構(gòu)為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)在上述操作過程中，在視野中發(fā)現(xiàn)了污垢?？梢苿?dòng)裝載件上的灰塵不會(huì)移動(dòng)；更換目鏡后，灰塵不會(huì)移動(dòng)，這表明灰塵在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填寫“膠片安裝”、“物鏡”和“目鏡”)。12.下圖是人類代謝活動(dòng)的示意圖。根據(jù)圖表，回答問題：(1)圖中，甲、乙、丙分別為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _系統(tǒng)。(2)D和E代表生理過程。在D過程中，肺內(nèi)氣壓與外部氣壓之比是多少？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，此時(shí)呼吸肌的狀態(tài)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，這個(gè)過程是通過_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _完成的。(3)尿液的形成過程主要包括兩個(gè)生理過程：腎小球?yàn)V過和_ _ _ _ _ _ _。(4)字母X和Y為物質(zhì)，分別為_ _ _ _ _ _和_ _ _ _，相同的成分為_ _ _ _ _ _、_ _ _和_ _ _ _ _ _。(5)人體有三種排泄方式。從圖中你能找出多少？(6)字母N和H的箭頭所指的生理過程是什么？_ .在此過程中血液的變化_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(7)字母P和Q代表生理過程，分別為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.Blue不吃早餐就去上學(xué)，導(dǎo)致課堂上頭暈和疲勞。午餐吃了一個(gè)肉餃子和一碗牛肉湯后，藍(lán)光說，我們不能停止吃早餐！如圖所示為消化系統(tǒng)的局部結(jié)構(gòu)圖，請結(jié)合材料和圖6回答問題(填寫字母并在橫線上書寫)藍(lán)色午餐有肉餡餃子和牛肉湯。從合理飲食的角度來看，請?jiān)俳o她加一道菜：_ _ _ _。(2)如圖所示，當(dāng)食物通過甲進(jìn)入B時(shí)，營養(yǎng)物質(zhì)開始被消化；它最終被消化成_ _ _ _ _ _。(3)圖中_ _ _ _為小腸絨毛，與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征為：(1)數(shù)量多；(2)細(xì)胞壁由_ _ _ _ _ _層上皮細(xì)胞組成；(3)有豐富的e _ _ _。14.仔細(xì)觀察圖片中的動(dòng)物，并回答以下問題：(1)a和d的主要區(qū)別是體內(nèi)是否有脊椎，所以蚯蚓屬于_ _ _ _ _動(dòng)物，蜥蜴屬于_ _ _ _ _動(dòng)物。(2)以青蛙為代表的動(dòng)物類群是脊椎動(dòng)物從水生到陸生的過渡類群。幼蟲生活在水中，用_ _ _ _ _呼吸，而成蟲用肺呼吸，裸露的皮膚輔助呼吸。(3)以鴿子為代表的動(dòng)物群具有流線型的身體，覆蓋著羽毛，前肢變成_ _ _ _ _，喙和牙齒。(4)除少數(shù)種類外，以兔子為代表的動(dòng)物類群具有_ _