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,看到課題,你想說(shuō)什么?,如:大禹是什么人?大禹為什么要治水?大禹是怎樣治水的?大禹治水的結(jié)果怎樣?,一邊看課文,一邊聽(tīng)老師朗讀;想想剛才提出的問(wèn)題。,如:大禹是什么人?大禹為什么要治水?大禹是怎樣治水的?大禹治水的結(jié)果怎樣?,(1)遇到生字時(shí),看著拼音多讀幾遍,讀準(zhǔn)字音。(2)讀通順課文,并標(biāo)上自然段的序號(hào)。,讀書(shū)提示,mi(沒(méi)有)沒(méi)m(淹沒(méi)),do(倒下)倒do(倒車(chē)),zhhnghixng,治,洪,害,姓,lxngtngbi,理,形,通,被,zhwi,制,偉,我會(huì)讀,治,洪,害,姓,理,形,通,被,制,偉,我會(huì)讀,totohngshuynmhirn滔滔洪水淹沒(méi)害人widzxpkizhl偉大仔細(xì)劈開(kāi)治理yndognjzhffngw引導(dǎo)感激制服房屋dxngbixngyngxing地形百姓英雄wjikguchngdo無(wú)家可歸沖倒,很久很久滔滔洪水淹沒(méi)無(wú)家可歸千辛萬(wàn)苦千山萬(wàn)水挖通仔細(xì)劈開(kāi)被制服感激偉大英雄,洪水,淹沒(méi),無(wú)家可歸,千山萬(wàn)水,千辛萬(wàn)苦,詞語(yǔ)積累千山萬(wàn)水千辛萬(wàn)苦千()萬(wàn)()千()萬(wàn)()千()萬(wàn)()千()萬(wàn)()千()萬(wàn)()千()萬(wàn)(),言語(yǔ)家戶(hù)軍馬秋代真確差別,很久很久以前,滔滔的洪水淹沒(méi)了農(nóng)田,沖倒了房屋,害得老百姓無(wú)家可歸。,禹下決心要治理洪水。他吃盡了千辛萬(wàn)苦,走遍了千山萬(wàn)水,仔細(xì)地察看水流和地形。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開(kāi)了九座大山,引導(dǎo)洪水流入了大海。,禹在外治水13年,曾經(jīng)三次路過(guò)自己的家門(mén),但他一次也沒(méi)有進(jìn)去看一看。禹的兒子十多歲了,還不知道父親是個(gè)什么樣子。,洪水被制服了,老百姓過(guò)上了安定的日子,大家非常感激這位治水的偉大英雄。從此,大禹的名字代代相傳。,大聲讀好下面的生字,注意每一筆在田字格里的位置。,偉,制,被,理,形,治,洪,害,姓,通,看好筆順和在田字格里的位置,看好
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