長春市2019-2020年度七年級上學期期末學業(yè)水平測試生物試題A卷VIP

長春市2019-2020年度七年級上學期期末學業(yè)水平測試生物試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列動物是兩棲動物的是（ ）A甲魚B大鯢C水蛇D鴨子2 . 運動系統(tǒng)的組成是（ ）A骨、關節(jié)、肌肉B關節(jié)、關節(jié)面、肌肉C骨、關節(jié)頭、肌肉D骨、關節(jié)、關節(jié)面3 . 下列關于“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗的描述中，正確的是（ ）A制作臨時裝片時，觀察用的實驗材料越大越容易看清楚細胞結構B為在視野中看到較多的細胞，可轉動轉換器用較大倍數的物鏡C用碘液對臨時裝片染色，目的是更清楚的看到細胞核D在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑，內部空白的物像就是細胞4 . 云南是美麗孔雀的家園，“孔雀開屏”屬于（ ）A繁殖行為B防御行為C取食行為D社會行為5 . 下列生物體由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的是（ ）A真菌B大腸桿菌C水綿D艾滋病毒6 . 探究植被對環(huán)境中空氣濕度的影響，要用干濕計分別對裸地、草坪和灌木叢進行測量，獲得的數據中起著對照作用的一組是（ ）A裸地B草坪C灌木叢D以上都不是7 . 下列葉片中，哪項是缺氮造成的？A植株特別矮小，葉片呈暗綠色B植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃C莖稈軟弱，容易倒伏，葉邊緣和尖端呈褐色D葉片綠色，萎蔫8 . 植物生長所需要的水分和無機鹽主要由植物的報進行吸收，下列有關敘述正確的是（ ）A根毛是吸收水分和無機鹽的主要器官B根長長的主要原因是分生區(qū)煙服不斷分裂C根毛的細胞壁薄，細胞質少，液泡大，適于吸水D植物吸收的水分主要用于光合作用9 . 學習了生物圈中的綠色植物一章后，張華同學想對自家溫室大棚進行處理以提高大棚產量，下列措施不能提高產量的是（ ）A適當延長大棚光照時間，增加光照強度B保持溫室內的溫度白天低，夜間高C光照條件適當，增加二氧化碳濃度D合理密植，及時松土、灌溉、施肥10 . 從地層挖出來的千年古蓮種子，種在泥塘里仍能長葉開花，但其花色與現代蓮稍有不同，說明生物體具有（ ）A適應性B遺傳性C變異性D遺傳和變異性11 . 能利用太陽光的能量，為動植物提供有機物和能量的結構是（ ）A線粒體B細胞核C葉綠體D液泡12 . 下列描述中能說明生物影響環(huán)境的是A千里之堤潰于蟻穴B螳螂捕蟬，黃雀在后C不入虎穴、焉得虎子D風聲鶴唳、草木皆兵13 . 生物小組的同學對調查的學校植物進行了分類。他們將油松、蘇鐵、水杉歸為一類，而將荷花、紫菜、海帶歸為另一類，請問他們是按照什么標準歸類的（ ）A植物的經濟價值B植物的觀賞價值C植物的生活環(huán)境D植物的形態(tài)結構14 . 下列關于如圖所示的4種生物敘述錯誤的是（ ）A可用來制面包和酒B的結構和功能單位都是細胞C具有莢膜和鞭毛的是D與相比，在細胞結構上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核15 . 下列動物及其所屬類群，錯誤的是（ ）A水螅屬于腔腸動物B渦蟲屬于扁形動物C蛔蟲屬于線形動物D家蠶屬于軟體動物16 . 細菌不能自己制造有機物，是因為沒有（ ）A細胞質B液泡C葉綠體D細胞核17 . 兩只雄性織布鳥在繁殖季節(jié)為爭奪筑巢的樹枝，發(fā)生激烈的打斗行為，該行為屬于：（ ）A取食行為B攻擊行為C防御行為D繁殖行為18 . 制作人的口腔上皮細胞、番茄果肉細胞臨時裝片，應分別在載玻片上滴加A碘液、清水B生理鹽水、清水C清水、生理鹽水D碘液、生理鹽水二、綜合題19 . 取三個相同的小魚缸，分別灌裝體積相同的潔凈河水和分裝數量相同的金魚藻，并使各魚缸內小魚大小一致，按表中處理后加蓋密封，請仔細分析表格內容，回答下列問題。編號123缸內所放生物小魚2條，金魚藻小魚2條，金魚藻小魚4條，金魚慕實驗條件避光處見光處見光處事實表明，小魚存活時間最長的魚缸編號是2，其理由是：與1號魚缸比較；2號魚缸_，能通過_作用為小魚提供增量的氧氣和有機物；與3號魚缸比較，2號魚缸_，呼吸作用消耗的_和_相對較少。20 . 下面是幾種常見的動物，有的還是人類的好朋友，請你仔細觀察圖中的動物，回答下列問題：（1）上述動物身體由體節(jié)構成的是_，水中生殖發(fā)育的是_（填字母）；（2）將E、F與A、B、C、D分開的依據是_；（3）上述動物與蝗蟲的相同特征最多的是_（填字母）；（4）開始成為真正的陸生脊椎動物的是_（填字母）；（5）F類動物特有的生殖發(fā)育特點是_。21 . 襄陽的山水美不勝收。如圖為襄陽某林地內不同生物之間的關系示意圖，據圖回答問題：（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還應該包括_部分。（2）圖中所含的食物鏈有_條。（3）松樹的生長離不開細胞分裂。細胞分裂是在細胞核內遺傳物質（DNA）的控制下完成的，而遺傳物質的載體是_。（4）細菌和動物植物的主要區(qū)別是沒有_（5）從獲得的途徑看，鳥的繁殖行為屬于_（填“先天性行為”或“學習行為”）。（6）下列各項中哪些是鳥類特有的特征？_（填字母）A體表覆羽B(yǎng)用肺呼吸C有氣囊輔助肺呼吸D體溫恒定 E通過產卵繁殖后代F前肢覆羽成翼G善于飛行22 . 顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細胞圖像，請據圖回答問題。（1）乙圖中顯微鏡的主要結構是_和_。（2）若想顯微鏡的視野最亮，則選擇的甲圖中的鏡頭組合為_(填數字)。（3）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視乙圖中的 _。（4）觀察時，要使視野由圖丙中的變?yōu)?，應將裝片向_方移動；要使視野從變?yōu)?，應轉換為_（“高”/“低”）倍物鏡；要使視野從變?yōu)椋瑧{節(jié) _。（5）某同學在使用顯微鏡時，經常發(fā)現視野中會有“污物”出現。該同學為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置，畫出了如下圖所示的思維導圖。請你在下圖方框中填入合適的文字，將該思維導圖補充完整。_；_。三、實驗探究題23 . 斑馬魚是科研中常用的模式生物，人們利用斑馬魚在胚胎發(fā)育、器官再生等多個領域取得了很多進展。（1）斑馬魚是生活在熱帶淡水中的魚綱鯉形_鯉形科小型魚，因體表具有深藍色縱紋似斑馬而得名。（2）研究者利用斑馬魚進行心臟再生研究。心臟再生研究的核心是如何促使心肌細胞重新通過_實現細胞數目增加，而新產生的細胞還有一部分會通過_形成新類型的細胞血管內皮細胞。這些形態(tài)相似、結構和功能相同的單層扁平內皮細胞群在結構層次上屬于_。（3）某研究發(fā)現維生素D能促進心肌細胞增殖。研究者將維生素D溶解在乙烯醇溶液中，取等量不同濃度的溶液注射到斑馬魚體內得到如下圖的數據結果。圖中對照組應注射_。研究者在三組中使用了體型相似、性別比例相同的斑馬魚，這遵循了科學探究實驗的_原則。（4）進一步研究發(fā)現，在注射維生素D的心臟中，會有ErbB2蛋白出現。為研究ErbB2蛋白是否與維生素D的作用相關。研究者又進行了如下幾組實驗。組別IIIIII是否加入維生素D-+是否加入ErbB2蛋白抑制劑（抑制ErbB2蛋白合