人教版2020年（春秋版）八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試題（II）卷VIP

印教版2020年(春秋版)8年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)考試()卷名稱：_類3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _類一、單一主題1.超三班(1)班為焓同學(xué)慶祝生日，下一次活動(dòng)發(fā)生了化學(xué)變化A.點(diǎn)蠟燭吧B.果汁C.分割蛋糕D.播放音樂2.原子結(jié)構(gòu)的度是對(duì)它的錯(cuò)誤主張()A.屬于非金屬元素B.有三個(gè)電子層C.那個(gè)核有12個(gè)質(zhì)子D.最外面有兩個(gè)電子3.以下實(shí)驗(yàn)室制造煤氣的方法之一是可行的A.燃燒木炭制造二氧化碳B.通過加熱氯酸鉀和少量高錳酸鉀來制造氧氣C.稀硫酸和石灰石為制造二氧化碳而反應(yīng)。D.稀硫酸與銅反應(yīng)制造氫4.以下各種現(xiàn)象與可燃物的燃點(diǎn)無關(guān)A.酒井燈用火柴點(diǎn)燃，而煤要用其他可燃物點(diǎn)燃B.白磷放在冷水中可以防止自燃C.把裝有水的小紙船放在酒精燈上加熱，小紙船沒有燃燒D.家用電器著火時(shí)常用的鎮(zhèn)壓沙引起酸雨的主要物質(zhì)是()A.二氧化硫B.氧氣C.氮D.氦下一個(gè)反應(yīng)中的化學(xué)反應(yīng)和氧化反應(yīng)是()A.水氫氧B.氫氧水C.氫氧化鈣D.甲烷氧氣水二氧化碳7.推論是化學(xué)中重要的學(xué)習(xí)方法，但具體處理具體問題，否則會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。在以下推理中，結(jié)論是正確的()A.H2O和H2O2分子的構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)也不同B.點(diǎn)燃H2和O2混合氣體也會(huì)導(dǎo)致點(diǎn)燃N2和O2的混合氣體爆炸C.原子在化學(xué)變化中不再分裂，分子在化學(xué)變化中就不再分裂D.酸和堿通過中和反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水，因此產(chǎn)生鹽和水的反應(yīng)必須是中和反應(yīng)8.以下關(guān)于燃燒和消化的陳述是錯(cuò)誤的。A.用燈帽堵住酒燈隔離空氣B.煤爐燃燒作為木柴，以提高點(diǎn)火點(diǎn)。C.家具著火了，用水鎮(zhèn)壓了，降低了溫度D.森林滅火區(qū)隔離可燃物的建立9.在下一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，精確為()A.aB.bC.cD.D.10.氫在氧氣中燃燒后產(chǎn)生水，有以下錯(cuò)誤的說法()A.在這個(gè)反應(yīng)中，分子種類發(fā)生了變化B.在這個(gè)反應(yīng)中，原子類型沒有變化氫、氧和水是由分子組成的。D.這個(gè)反應(yīng)表明水是由氫和氧組成的11.節(jié)能減排對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)具有重要意義。以下措施不符合“節(jié)能減排”的概念A(yù).aB.bC.cD.D.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。以下各組物質(zhì)按元素、氧化物、混合物排列A.液體氫、水、生鐵B.汞、氯酸鉀、石灰水鉆石、干冰、冰水混合物D.石墨、生石灰、純堿13.在以下每個(gè)元素組中，元素符號(hào)的第一個(gè)字母不同的組是()A.錳、鈦B.氬，金C.鉛、鉑D.氦、汞14.地殼包含的元素中，其含量最豐富的是A.硅B.氧氣C.鈣D.鐵15.從環(huán)境保護(hù)的角度看，以下燃料中最理想的是A.汽油B.天然氣C.氫16.以下敘述完全符合質(zhì)量守恒定律()A.水形成冰之前和之后質(zhì)量保持不變B.將50mL水和50m l乙醇混合后，總體積小于100mLC.1.2g硫和1.2g氧的正確反應(yīng)將產(chǎn)生2.4g二氧化硫D.1.2g碳和1.2g氧的正確反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生2.4g二氧化碳17.區(qū)分以下各組物質(zhì)的兩種方法都是正確的()選項(xiàng)區(qū)分物質(zhì)取樣方法1方法2a氫氧化鈉和碳酸鈉無色酚酞溶液加入稀鹽酸b空氣和氧氣在火星樹條里在燃燒的木條里c碳酸氫銨和硫酸銨溶于水聞聞d18K黃金和24K黃金看顏色在酒井燈的火焰里燃燒A.aB.bC.cD.D.18.最近，我國科學(xué)家成功地合成了將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇CH3OH的新催化劑。這不僅會(huì)緩解碳排放帶來的溫室效應(yīng)，而且會(huì)成為理想的能源補(bǔ)充形式。化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。以下說明是正確的()A.這個(gè)反應(yīng)不是分解反應(yīng)B.反應(yīng)前后同種元素的原子價(jià)相同C.反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律D.反應(yīng)前后原子類型的變化19.碘元素對(duì)人體健康有重要作用，碘缺乏會(huì)引起甲狀腺。我國大眾化的碘化物是在鹽中添加一定量的碘化鉀(KIO 3)。KIO 3中的碘元素A.1B.2C.3D.520.此次韓國平昌冬奧會(huì)上正在宣傳大型遠(yuǎn)程飛艇，考慮到安全問題，給飛艇充什么氣比較好()A.二氧化碳B.氫C.氮D.氦二、填空21.生活中到處都有化學(xué)。根據(jù)需要回答以下問題：(1)在自來水中進(jìn)行自然水凈化處理，獲得自來水的過程中，按以下方式操作。過濾：吸附：消毒；蒸餾在水凈化過程中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)生活中燒水喝的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32此調(diào)味品_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)商業(yè)上可用的鹽中添加了少量硫酸鉀(KlO3)。使用指南中強(qiáng)調(diào)：“不適合高溫烹飪?！钡饣浥c氯酸鉀的特性相似，在加熱條件下碘化鉀分解的化學(xué)方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22.在下面的空白處填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)術(shù)語或化學(xué)詞所表示的意思。(1)3h:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)鈣離子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23.染發(fā)劑對(duì)苯二胺通常與化學(xué)方程式C6H8N2一起使用。那是一種有毒的化學(xué)藥品，會(huì)傷害染過的人的身體。(1)對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量_ _ _ _ _ _ _；(2)216g對(duì)苯二胺中含氫元素的質(zhì)量為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.2015年，我們西南5省遭受了嚴(yán)重的干旱。面對(duì)嚴(yán)酷的干旱，很多地方抓住機(jī)會(huì)人工降雨，為緩解干旱做出了重要貢獻(xiàn)。據(jù)悉，人工降雨器發(fā)射時(shí)攜帶“火花”和罐裝固體二氧化碳?！盎鸹ò簟笔瞧【破亢穸龋s30厘米長(zhǎng)的圓筒，含有碘化銀成分?？荚嚧鸢福?1)固體二氧化碳，也稱為實(shí)冰，在室溫下容易升華，在干冰升華的時(shí)候_ _ _ _ _ _ _干冰的升華是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填寫“物理”或“化學(xué)”)的變化。(2)碘化物對(duì)(AgI)光反應(yīng)，碘元素(I2)和銀元素(呲呲呲呲呲呲呲呲呲呲)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)持續(xù)的干旱下暴雨，可能會(huì)使空氣清新，覺得天空好像被沖走了，主要是因?yàn)?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)A.氣溫急劇下降B.空氣中顆粒物的大量減少C.增加空氣中的氧氣含量D.空氣中二氧化碳含量的增加三、實(shí)驗(yàn)問題25.根據(jù)下圖中提供的信息回答問題。(1)在設(shè)備圖中創(chuàng)建f裝置名稱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在實(shí)驗(yàn)室里加熱氯酸鉀和二氧化錳制造氧氣，(填寫字母表)使用上述儀器制造二氧化碳，你選擇的儀器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)檢查氧氣是否收集完畢的正確工作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用英文字母填寫)。四、科學(xué)探究問題26.塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)，產(chǎn)生乙炔氣體(C2H2)，同時(shí)產(chǎn)生一種白色固體。(提出問題)白色固體的成分是什么(猜測(cè))推測(cè)1:曹推測(cè)2: Ca(OH)2推測(cè)3:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。這種推測(cè)的依據(jù)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(交換反映)同學(xué)們交換意見后，認(rèn)為“猜測(cè)1”不成立。請(qǐng)解釋“猜測(cè)1”為什么不妥：(執(zhí)行實(shí)驗(yàn))(a)將少量白色固體放入試管，稀鹽酸超標(biāo)，則_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(b)將少量白色固體溶于水，將上層的清液分成2等份，帶進(jìn)的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _滴幾滴無色酚酞試液，就會(huì)變成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _顏色。 證明“猜想2”成立。結(jié)論：白色固體為Ca(OH)2乙炔根據(jù)(擴(kuò)張)乙炔(C2H2)的組成屬于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(無機(jī)或有機(jī)物填充)。五、計(jì)算問題27.為了測(cè)定某氧化銅和銅的固體混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小勇學(xué)生將20g固體混合物放入燒杯，將100g稀硫酸四等分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：順序添加稀硫酸的質(zhì)量/g25252525其馀固體的質(zhì)量/g16a1010回答列問題：(1)原始固體混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在上表中，a的值為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，實(shí)驗(yàn)結(jié)果溶液的溶質(zhì)為_ _ _ _ _