學校中層干部競聘稿

親愛的領(lǐng)導和老師們：大家好！首先，我要感謝領(lǐng)導和老師們對我的信任和支持，并給我這個機會做一個述職報告。在學校領(lǐng)導和老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成了學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天，我向你們匯報了我的職位，并決定參加學校中層職位的競爭。我希望繼續(xù)在學校擔任中級職務(wù)，并愿意在為您服務(wù)方面做得更好。多年來，我一直立足于自己的工作，服從領(lǐng)導，團結(jié)同志。我熱愛我的工作，默默奉獻。我從不關(guān)心個人得失。我愿意為學校奉獻自己。我總是嚴格按照好老師和好黨員的標準要求自己。我一直努力認真地工作。在學校的教學崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，始終與學校領(lǐng)導保持高度的一致性。我不僅做好了領(lǐng)導安排，還最大限度地滿足了老師的需求，做到了情況給出，民意上傳，我盡我所能為學校和老師服務(wù)。我個人的想法和行為，人們的技能和工作能力是顯而易見的。我相信領(lǐng)導和老師會對我有一個客觀公正的評價。我競爭學校中層職位的原因是：一個是基于我對學校中層的深刻理解。學校中層是學校領(lǐng)導和教師之間的橋梁和紐帶。要上下傳遞，把工作做好。我們應(yīng)該以學校的發(fā)展為基礎(chǔ)，愿意作為信息來源，做好顧問、實施者和學習者。按照既定政策，按照現(xiàn)行制度，堅決執(zhí)行校長辦公決議，不得推諉和扯皮；我們應(yīng)該以廣大教師的合法利益為立足點，敢于堅持正確的觀點，適時提出合理的建議。要做一個好的代表和發(fā)言人，及時反映教師的心聲和合理建議，不僅要講原則，還要想辦法協(xié)調(diào)關(guān)系，避免和減少矛盾。第二是基于對自己的清晰理解。我愿意繼續(xù)為學校和老師服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我會積極向上，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。我希望所有的領(lǐng)導和老師都能支持我。如果有機會擔任中層干部，我會盡我所能為大家服務(wù)，回報領(lǐng)導和同事的支持和信任，盡我所能做好學校管理工作：首先，改變你的角色，擺正你的位置。努力做好領(lǐng)導的助手，努力工作，努力做到“無失誤，更輝煌”；做好教師的勤務(wù)員，盡可能為每位教師提供幫助和服務(wù)。第二，深入研究，尋求突破。合理、科學、規(guī)范的教學管理，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質(zhì)量分析，開展教學研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗，改善教學薄弱環(huán)節(jié)，確保教學質(zhì)量不斷提高。第三，努力工作，開拓進取。學校管理的質(zhì)量直接關(guān)系到學校的社會聲譽。積極組織開展有針對性、有針對性的教研活動，增強教師的教研改革意識，研究工作中的新問題，創(chuàng)新工作思路。今后，我