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文檔簡介

壺口瀑布 作者 梁衡 一、基礎(chǔ)知識(shí)1、寫出一句描寫黃河的詩句:黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回2、根據(jù)拼音寫出詞語,或給加點(diǎn)的詞注音告ji(誡 ) mmn (彌漫 ) 推推sng sng搡搡 Sh(霎)時(shí) chchng(馳騁)漩(xun)渦 寒jn(噤) wi 霧靄 乘x隙而進(jìn) 折返迂y回 鉆石m(覓)縫 ggu 汩汩 hnchan (潺潺) 怒不可(遏 ) 挾(xi)而不服3詞語解釋:推推搡搡粗暴地、接連不斷地猛推。 前呼后擁前面有人吆喝開路,后面有人簇?fù)碜o(hù)衛(wèi)。多形容舊時(shí)官吏出巡時(shí)的聲勢。寒噤身體因受冷、受驚或疾病而微微顫動(dòng);寒,寒冷;噤,因嚴(yán)寒,受驚嚇等而咬緊牙關(guān)或牙齒打顫 馳騁騎馬奔跑;奔馳;馳騁原野 形容瀑布飛流而下的樣子。漩渦水流遇低洼處所激成的螺旋形水渦。 怒不可遏遏:止。憤怒地難以抑制。形容十分憤怒。二、課文內(nèi)容分析與理解文主要寫作者在不同的季節(jié),兩次來到壺口瀑布。 第一、二段:在雨季,作者初次相識(shí)壺口瀑布。(1)壺口在晉陜兩省的邊境上,我曾兩次到過那里。 (2)第一次是雨季,臨出發(fā)時(shí)有人告誡:“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn),千萬不要到河灘里去,趕巧上游下雨,一個(gè)洪峰下來,根本來不及上岸?!惫?,車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷,河谷里霧氣彌漫,我們大著膽子下到灘里,那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處 A 下,讓人們仰視垂空的水幕,而是由平地向更低的溝里 B 去,人們只能俯視被急急吸去的水流?,F(xiàn)時(shí),正是雨季,那溝已被灌得浪沫橫溢,但上面的水還是一股勁地 C 進(jìn)去, C 進(jìn)去我在霧中想尋找想象中的飛瀑,但水浸溝岸,霧罩亂石,除了撲面而來的水汽,震耳欲聾的濤聲,什么也看不見,什么也聽不見,只有一個(gè)可怕的警覺:仿佛突然就要出現(xiàn)一個(gè)洪峰將我吞沒。于是,只急慌慌地掃了幾眼,我便匆匆逃離,到了岸上回望那團(tuán)白煙,心還在不住地跳 1、第一次看壺口瀑布,作者聽到什么,又看到了哪些奇特的景象?聽覺:在半山腰“濤聲隱隱如雷”,近處濤聲“震耳欲聾”。視覺:“霧氣彌漫”、“像一鍋正沸騰著的水”、“那溝已被灌得浪沫橫溢”。感受:“什么也看不見,什么也聽不見”?!翱膳隆?、“驚慌”。結(jié)果:“匆匆地逃走”。2、說說你對(duì)文中畫線句的理解運(yùn)用比喻,將濤聲比作雷聲,把河水比作沸水,寫出了壺口瀑布水勢浩大、上下翻滾的景象(1分)。突出黃河令人震撼的氣勢(1分),為后文具體描寫壺口瀑布波瀾壯闊的氣勢作鋪墊和渲染(1分)。3、請(qǐng)將三個(gè)動(dòng)詞“跌”、“沖”、“落”分別填入第節(jié)三處方框中最恰當(dāng)?shù)囊惶帲海?分)A 落 B 跌 C 沖 4、第一次去看壺口瀑布,作者幾乎“什么也看不見,什么也聽不到”,那么描寫這次經(jīng)歷的第節(jié)在文中是否顯得多余,為什么?(3分)不多余。第節(jié)初步勾勒了壺口瀑布?jí)验煹臍鈩莺土钊梭@心動(dòng)魄的形象(1分),給后文詳寫第二次觀看作了鋪墊(1分),也留下了懸念(1分)。第3、 四、五段:作者看到的是枯水季節(jié)的壺口瀑布??吹搅它S河在壺口瀑布處的雄偉、壯闊的氣勢。第三段:從河床角度看:河水在上游的特點(diǎn):由地理構(gòu)造“丁字”形狀,先寫壺口瀑布得名的原因。再描寫了上游的水勢。 (3)第二次我專選了個(gè)枯水季節(jié)。春寒剛過,山還未青,谷底顯得異常開闊。我們從從容容地下到溝底,這時(shí)的黃河像是一張極大的石床,上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙,踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟。我一直走到河心,原來河心還有一條河,是突然凹下去的一條深溝,當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?,槽頭入水處深不可測,這便是“壺口”。我倚在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個(gè)丁字。河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的藍(lán),宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí),突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進(jìn)去,更涌、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦,當(dāng)?shù)厝苏f,曾有一頭黑豬掉進(jìn)去,再漂上來時(shí),渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個(gè)寒噤。 1、 用60字左右說明一下“壺口 ” 之名的由來。(3分) 河心有一條河,是突然凹下去的一條深溝, 這深槽頂著寬寬的河面, 形成一個(gè)“丁字”,形似巨壺, “壺口”由此得名。 2、用80字左右說明 “壺口瀑布”的形成。(4分) 河心有一條河,是突然凹下去的一條深溝, 這深槽頂著寬寬的河面, 形成一個(gè)“丁字”,形似巨壺, “壺口”由此得名。 河水從五百米寬的河道上陡然跌落至四十多米寬的深槽中,被攏成一束,便形成了壺口瀑布。 3、說說你對(duì)文中畫線句的理解 (3分) 運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,形象生動(dòng)寫出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢、力量,表現(xiàn)了壺口瀑布令人震撼的氣勢,前仆后繼、勇往直前的精神。4、文中“山是青冷的灰,天是寂寂的藍(lán),宇宙間仿佛只有這水的存在?!币痪鋵儆诃h(huán)境描寫,在文中的作用是以靜襯動(dòng)。 用“青冷的灰,寂寂的藍(lán)”襯托壺口瀑布奔騰激越、令人震撼的氣勢。 (3分)5、請(qǐng)聯(lián)系前文,具體說說第節(jié)中“馳騁”一詞寫出了什么?用得好在哪里?(3分) “馳騁”呼應(yīng)了(1分)前文“其勢如千軍萬馬”的比喻(1分),生動(dòng)地描繪出壺口瀑布處的黃河水洶涌奔騰的雄壯氣勢(1分) 6、文章為什么要寫黑豬掉進(jìn)深溝的事?前面“當(dāng)?shù)厝苏f”幾個(gè)字能否刪除?為什么?(3分) 從側(cè)面烘托激流洶涌,水流之急,水力之大。不能刪除。因?yàn)檫@不是作者親眼所見,而是聽“當(dāng)?shù)厝苏f”的,可能有些夸張。如果刪除的話,就與事實(shí)不符。 7、文章從不同的感官角度描寫黃河帶給人的感受,其中最主要的是 聽 覺和 視覺,“踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟”則屬于 觸 覺。(3分) 8、文章第節(jié)和第節(jié)都提到了別人對(duì)于黃河的描述(“有人告誡”、“當(dāng)?shù)厝苏f”),請(qǐng)聯(lián)系句意分析這兩處文字在文中的作用。(3分)這兩處文字都屬于側(cè)面描寫,完整和豐富了黃河的形象(1分),第一句寫出了雨季黃河的水勢浩大兇險(xiǎn)(1分),第二句寫出了黃河水流的迅猛(1分)。 9、這段中運(yùn)用兩個(gè)“突然”表現(xiàn)了“壺口”地勢的陡峭、險(xiǎn)峻,段中明顯與它們形成呼應(yīng)的一句話是它們還來不及想一下,便一齊跌了進(jìn)去 ;作者引用黑豬的故事是為了突出黃河水流的迅猛。 (3分 )10、第三段中“我們從從容容地下到溝底”一句中,“從從容容”的原因是:這是作者第二次去看壺口瀑布,當(dāng)時(shí)正是枯水期,“谷底顯得異常開闊”。(2分)而第二段中“我們大著膽子下到灘里”一句中,“大著膽子”則是因?yàn)檫@是作者第一次去看壺口瀑布,當(dāng)時(shí)正是雨季。這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn),如果下“到河灘里去,趕巧上游下雨,一個(gè)洪峰下來,根本來不及上岸”。(2分)11、請(qǐng)聯(lián)系前文,具體說說第節(jié)中河水得以“ 暢暢快快”馳騁的原因(2分)因?yàn)椤昂铀畯奈灏倜讓挼暮拥郎吓排庞縼怼?。河面非常開闊。第四段:從水流角度看:河水在龍槽壺口的特點(diǎn)凝重、猛烈(4) 黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個(gè)身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎,碎成點(diǎn),碎成霧。從溝底升起一道彩虹,橫跨龍槽,穿過霧靄,消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進(jìn)的,折返迂回的,它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打漩。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫。我突然陷入沉思,眼前這個(gè)小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎? 1、“黃河在這里由寬而窄”,在文中“寬”具體指的是 五百米寬的河道,“窄”具體指的四十多米寬的深溝(2分)(請(qǐng)用原文回答)2、說說你對(duì)“渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落”的理解:(3分) 這個(gè)句子運(yùn)用比喻 的修辭手法,它的表達(dá)作用是:生動(dòng)形象地寫出了洪流向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下的畫面,突出水勢變化之大,表現(xiàn)了黃河壯闊的氣勢。3、 為什么又說:“不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈?!奔热环穸ㄇ耙环N說法,為什么不把它刪除? (3分)作者認(rèn)為“一卷飛毯從空中抖落”還不足以表現(xiàn)壺口瀑布的凝重、猛烈,所以又用“一卷鋼板出軋”作對(duì)比,讓讀者在對(duì)比中感受瀑布的水流宏大,氣勢猛烈。 作者故意否定前一種說法而又不刪除,是為了加強(qiáng)表達(dá)效果。 4、說說句中“凝重”、“猛烈”詞語的表達(dá)作用 (3分)“凝重”、“猛烈”表現(xiàn)了黃河奔騰至此,就如被勒住了韁繩的烈馬,咆哮狂嘯,一下從河床跌入了深谷,其勢驚人,無堅(jiān)不摧。5、說說你對(duì)“或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打漩?!币痪涞睦斫?(3分) 這個(gè)句子運(yùn)用了 排比/擬人 的修辭手法,它的表達(dá)作用是富有語勢地/生動(dòng)地寫出了黃河水流在龍漕兩邊灘壁上散開的畫面(1分),賦予了黃河水流以生機(jī)活力(1分)。6、 說說你對(duì)“而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫?!币痪涞睦斫?。(3分)運(yùn)用比喻的手法生動(dòng)形象地寫出黃河水的聲音之美,以及顏色、態(tài)勢之美。表達(dá)出作者的喜悅欣賞之情。7、說說你對(duì)“造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎?”的理解(3分)這句話運(yùn)用反問句式,加強(qiáng)了語氣,表達(dá)造物者是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界(既指客觀世界,也指主觀世界)的意思,給人以強(qiáng)烈的感染力強(qiáng),而且立意深刻。第五段:從石頭角度看眼前河水的特點(diǎn)堅(jiān)忍不拔 (5) 看罷水,我再細(xì)觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水A 得窟窟竅竅,如蜂窩雜陳,更有一些地方被B 出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑,而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地C 下去,C 出一道深溝。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱,當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會(huì)以力相較,奮力抗?fàn)?。?jù)徐霞客游記中所載,當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看,日夜不止,這柔和的水硬將鐵硬的石一寸寸地剁去。 1、請(qǐng)將三個(gè)動(dòng)詞“切”“鑿”、“旋”、分別填入第節(jié)三處方框中最恰當(dāng)?shù)牡胤剑海?分)A 鑿 B 旋 C 切 2、說說你對(duì)畫線句的理解(2分)畫線句,運(yùn)用形象的動(dòng)詞和生動(dòng)的比喻,贊頌了黃河水流之大,力量之大。3、“但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱,當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會(huì)以力相較,奮力抗?fàn)??!币痪渲小芭弊钟玫梅浅YN切。請(qǐng)聯(lián)系前后文,說說河水“怒”的表現(xiàn)。并說說你對(duì)這句句子的理解。(1)“怒”表現(xiàn)在:“鑿”、“旋”、“切”、“剁”等一連串動(dòng)作,逼真地表現(xiàn)出黃河水憤怒時(shí)的力量之大。(3分)(2)我的理解:這句句子借水喻人,賦予水以人的感情:“柔和之中有寬厚絕無軟弱”。借助黃河水,生動(dòng)地寫出了中華民族有耐力,有鋼鐵般的意志。她勇于反抗,奮力抗?fàn)?,有?jiān)忍不拔的精神。(3分)4、文中“據(jù)徐霞客游記中所載”一句能否刪去?為什么?(3分)不能。因?yàn)檫@句話寫出了“當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處”是有據(jù)可查的。表現(xiàn)了“日夜不停的河水”“柔和之中只有寬厚絕無軟弱”,突出了黃河水的力量之大。第六段:抓住壺口瀑布的特點(diǎn),表達(dá)對(duì)中華民族精神的由衷贊美(6)黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗,死地必生,勇往直前。正像一個(gè)人,經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性;黃河被兩岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右時(shí),也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們所看見。 說說你對(duì)畫線句的理解(3分) 畫線句運(yùn)用排比、擬人的修辭手法,并運(yùn)用議論、抒情的表達(dá)方式和借物喻人、借景抒情的表現(xiàn)手法,表現(xiàn)了黃河水寬厚的雄壯之美,前仆后繼、勇往直前的精神。抒發(fā)了對(duì)自然的熱愛,對(duì)中華民族精神的贊美之情。三、聯(lián)系全文理解文章

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