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文檔簡(jiǎn)介
,唐雎不使命,辱,戰(zhàn)國策,1戰(zhàn)國策:戰(zhàn)國時(shí)代國別體史書。原有國事國策短長(zhǎng)等不同名號(hào),共有33篇。西漢成帝時(shí),劉向根據(jù)戰(zhàn)國末年的縱橫家著作整理編輯而成。,秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”,安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。,安陵君,秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”,秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!?唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。,秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?解決以下字音:,唐雎,怫然,縞素,色撓,休祲,韓傀,ju,fu,gui,xian,qiang,gao,jin,nao,v,v,免冠徒跣,以頭搶地,安陵君其許寡人大王加惠雖然,受地于先王,愿終守之秦王不說,注意下列句子的釋義,文中用到的刻畫人物形象的方法:,動(dòng)作描寫神態(tài)描寫語言描寫,問題一:你覺得唐雎是一個(gè)怎樣的人?你能談?wù)勌砌碌男愿裉攸c(diǎn)嗎?,機(jī)智勇敢,愛國忠君,若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。,愛國忠君,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?,懷怒未發(fā),休降于天,與臣而將四矣。,祲,若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。,機(jī)智勇敢,否,非若是也,安陵君受地于先王而守之,夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;此三子者,皆布衣之士也,問題二:你覺得秦王是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)按前面分析唐雎性格的方法談?wù)勀愕囊庖姟?色厲內(nèi)荏,驕橫狡詐,驕橫狡詐,秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”,安陵君不聽寡人,何也?而君逆寡人者,輕寡人與?,布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。,秦王,秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”,色厲內(nèi)荏,秦王,唐雎,人物性格,驕橫狡詐色厲內(nèi)荏,愛國忠君機(jī)智勇敢,問題三:從“唐雎不辱使命”這一故事,我們可以看出唐雎的說話技巧體現(xiàn)在哪些方面?你又有何啟示?,唐雎的說話技巧,言之有“節(jié)”,言之有“據(jù)”,言之有“力”,大王嘗聞布衣之怒乎。此庸夫之怒也。伏尸二人流血五步,天下縞素。,道義,威力,啟示一:,說話技巧在人際交往,尤其是在重要的外交關(guān)系中,起著舉足輕重的作用。要有意識(shí)地鍛煉自己的說話能力,培養(yǎng)自己的說話技巧。,懂得一個(gè)道理:,影響說話內(nèi)容和語氣、語調(diào)的因素有:,人物身份人物地位說話場(chǎng)合說話對(duì)象,圣經(jīng):一句話說得合宜,就如金蘋果在銀網(wǎng)子里。,你知道哪些關(guān)于說話能力和技巧的名言警句?試列舉一二。,荀子:口能言之,身能行之,國寶也。,劉勰:一人之辯勝于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬之師。,西方:世界的三大戰(zhàn)略武器:口才、美元、電腦。,啟示二:,培養(yǎng)一種能力:,要能夠在我們以后的寫作過程中,充分運(yùn)用個(gè)性化的人物語言來凸現(xiàn)人物的性格特點(diǎn),提高我們的寫作能力。,遷移訓(xùn)練,請(qǐng)你根據(jù)下面不同的性格,設(shè)計(jì)個(gè)性化的人物語言。,當(dāng)父母錯(cuò)怪你時(shí),你會(huì)怎么說,A:性格暴躁,B:性格溫和
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