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文檔簡介

人教新課標四年級品德與社會上冊,呵護我們的身體,身體是生命的載體，愛惜生命就要保護好自己的身體。我們的身體就像一臺工作著的機器。我們從小愛惜它，它就能工作得更好，生命存在的時間也就更長。,這節(jié)課讓我們通過觀察、討論、分析，相互合作，認識生活中的一些不良生活習慣對身體的危害性，并結合自己的生活實踐如何改掉不良生活習慣，使我們有一個更棒的身體！,你有哪些好的生活習慣，用表演的方式給同學看，讓同學猜一猜是什么。,良好的生活習慣對我們身體有什么好處？不良的生活習慣對身體有什么壞處？,小組討論：一個人想健康地生活、一個少年兒童想健康地成長的“秘訣”是什么？,我知道巧克力吃太多不好，可是一吃起來，就總吃不夠。,一有好看的電視節(jié)目，我就想把它看完。,我知道飯前、便后、外出回家要洗手，可到時候總是想不起這一點。,今天我坐診,我知道巧克力吃太多不好，可是一吃起來，就總吃不夠。,一有好看的電視節(jié)目，我就想把它看完。,我知道飯前、便后、外出回家要洗手，可到時候總是想不起這一點。,請同學們在課下以“我是怎樣克服不良習慣的:”寫一篇發(fā)言稿，下節(jié)課我們交流。,小組討論：人們常說“不干不凈，吃了沒病”，你同意這種說法嗎？,注意個人衛(wèi)生,大家一起來找一找提醒人們養(yǎng)成良好生活習慣的俗語、諺語，把它們寫下來。,1性格開朗，疾病躲藏2暴飲暴食會生病，定時定量可安寧3吃得慌，咽得忙，傷了胃口害了腸4若要身體壯，飯菜嚼成漿5要健腦，把繩跳6心靈手巧，動指健腦7多練多乖，不練就呆,隨地吐痰,會危害大眾身體健康。,加工、食用野生動物容易感染病毒。,用自己的筷子給別人夾菜,容易傳染疾病。,看看自己家中或生活的周圍有哪些陋習、我們可以為革除

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