人教版2020版七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題C卷新版VIP

人教版2020版七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 下列對(duì)有關(guān)名著內(nèi)容的表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A鋼鐵是怎樣煉成的中，盡管保爾柯察金有過這樣或那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但他的奮斗目標(biāo)，他為之獻(xiàn)身的理想始終是堅(jiān)定不移的，并且和廣大人民的利益緊緊聯(lián)系在一起。B鋼鐵是怎樣煉成的中，保爾柯察金在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鉆子、不遵守勞動(dòng)紀(jì)律的共青團(tuán)員瓦莉亞的團(tuán)籍。C三國(guó)演義中，劉備進(jìn)位漢中王后，封諸葛亮為軍師，總理軍國(guó)重事；封關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠為五虎大將。D哈姆萊特中，最讓哈姆萊特難受的倒不是叔父克勞狄斯繼承了王位，而是母親喬特魯徳很快地與克勞狄斯結(jié)婚，忘記了與前國(guó)王的恩愛。2 . 下列判斷不符合文段所表達(dá)意思的一項(xiàng)是（ ）公交車靠站，上來一位大媽。一位姑娘起身給大媽讓了座。大媽問：“姑娘，多大了？”姑娘回答：“23了。”大媽說：“23了，還擠公交車呢，我女兒20都買小汽車了！”姑娘一笑：“哈，攢了點(diǎn)錢，年初也給我媽買了輛，她快50了，不能擠公交車買菜啊，您說是吧？”A大媽覺得姑娘比不上自己的女兒優(yōu)秀，沒有能耐，連小車都買不起。B大媽有總在公共場(chǎng)合“炫富”，表現(xiàn)對(duì)女兒的心疼，不舍得女兒受苦。C姑娘的話語中有大媽的女兒不如自己孝順，不知道關(guān)愛老人的意思。D姑娘笑說，用自己的孝心回應(yīng)大媽，以此表達(dá)對(duì)大媽話里有話的不滿。3 . 下列句子中，畫線詞語的含義完全相同的一項(xiàng)是（ ）A他身上背著一個(gè)大包袱，這樣長(zhǎng)久的背著，真成了個(gè)大包袱。B大自然有無窮的魅力，作為人類，我們自然應(yīng)熱愛她并呵護(hù)她。C我們以我們的祖國(guó)有這樣的英雄而驕傲，我們以生在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪！D我吃了豆，卻并沒有昨夜的豆那么好吃。真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆二、字詞書寫4 . 根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語，給加點(diǎn)的詞語注音。（1）她露出了_（gng）的笑容。（2）兜兒還塞一把夢(mèng)想和_（mm）。（3）他蹣跚（_）地走到鐵道邊（4）那小船很厲害地仄歪（_）了一下。5 . 請(qǐng)將下面的句子用正楷字或行楷字抄寫一遍，要求正確、工整、美觀。誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì)拋棄他們。雨果三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文段，回答問題。祖母文/雪小禪祖母去世二十多年了，這么快。那年我才十多歲，尚不知世事，又過了青澀少年的青春，“刷”就到了中年。前幾日與姑姑一家聚會(huì)，姑媽說起小時(shí)候：那時(shí)候你奶奶年輕漂亮，瘦高個(gè)，穿青布褲子白布衫，頭發(fā)挽一個(gè)髻子。她早晨起來燒水做飯，然后我們哥仨站在棗樹下那時(shí)我大哥拉二胡，我二哥吹笛子我唱歌這句話說出來，全場(chǎng)靜了。那是怎樣的一幅美好畫面，春日艷艷，一個(gè)女人在低頭做飯，即使每日里勞作，衣服依舊那么干凈透亮，三個(gè)孩子在棗樹下拉琴唱歌。A棗花開了，香氣襲人。那大概是姑母最美好的記憶。而祖母的教育也影響了她的三個(gè)孩子大兒子（我的父親）一生癡迷于音樂、書法、科學(xué)，一把二胡拉了一輩子，并把自己的孫女培養(yǎng)進(jìn)了蘭州大學(xué)音樂系二胡專業(yè)。叔叔一生喜歡吹笛子，參軍后轉(zhuǎn)業(yè)到遼河油田，晚年仍然保持浪漫主義情懷，常常一個(gè)人去周游西藏、青海。姑媽更是浪漫了一生，當(dāng)了一輩子音樂老師，彈鋼琴出神入化。姑姑說：如果沒有你祖母，我們沒有這樣好的情懷。而在我的印象中與祖母卻不親不近。我兒時(shí)在一個(gè)叫南燕務(wù)的村子里長(zhǎng)至八歲。母親生下弟弟便把我送到外婆家。母親與祖母關(guān)系一般，自然會(huì)將女兒送給娘家養(yǎng)。在八歲之前，我對(duì)祖母的印象寥寥。她那時(shí)照看叔叔家的孩子，母親自然不滿，而我與祖母的感情幾乎是空白。八歲，我回城里讀書，總見祖母穿了白衫黑褲坐在棗樹下聽評(píng)書。哦，她長(zhǎng)得真好看。和外婆比起來，真好看得多。身材亦好，瘦高的個(gè)子。外婆矮而胖，而且沒有脖子，自然不如祖母好看。祖母身上有種莫名其妙的氣息，這種氣息甚是吸引我。她識(shí)過一些字，還會(huì)唱評(píng)劇和梆子，那些戲從她嘴里唱出來真是好聽。但祖母與別的女人比來，有一種格格不入的氣場(chǎng)，她幾乎從不出門，常坐在棗樹下聽收音機(jī)，B院子里有四五棵棗樹，棗花開的時(shí)候落在她的發(fā)間，香極了。我卻并不靠近她。她天生讓人有隔閡感、距離感多年之后，我看著鏡子中的自己，突然心頭一酸，那潛伏了多少年的基因或DNA，它們撲到面前，似是故人來。我已是，中年。后來，我與她同住。她的房間雅致，墻上是連環(huán)畫霍小玉穆桂英掛帥床下的柜子上有綠色暗花，紙糊的窗透出木頭方格子，上面貼了她剪的鴛鴦。她仍舊一身白衫青褲子，美得有些滄桑，卻自有讓人想靠近又不能靠近的氣息。雖然與她做伴，卻依舊不親近。我說話是細(xì)聲細(xì)語，她睡西邊，我睡東邊。我假裝睡著了，聽她跟著收音機(jī)唱戲，后來真睡著了后來的后來，我與戲曲結(jié)下極深的緣分：去中國(guó)戲曲學(xué)院教學(xué)。去很多大學(xué)講戲曲，寫了裴艷玲傳。有三四年時(shí)間，都在和伶人打交道，那時(shí)祖母已離世多年，如果她知道孫女能唱程派鎖麟囊該多高興啊。每每想起這些，總會(huì)想起祖母。但祖母早已不在，早已不在。祖母心氣高，是小鎮(zhèn)上第一個(gè)去北京的老太太。她每次去姑姑家都要去北京。在我小時(shí)候，北京是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，而祖母能經(jīng)常去，在北海、頤和園、故宮照了相回來，放在相框里，有鄰居來便指給人家看。我站在一旁，恨她不帶我。她不愛孩子，她愛她自己的世界我越老越像她了，像得不留余地，像得片甲不留。她帶我去趕集市，不似外婆那樣疼惜地問我想吃什么，亦不會(huì)牽著我的小手。她疾疾地走到前面，像風(fēng)。白衫子還是那么白。她的頭發(fā)也有白發(fā)了，她的青褲子像有風(fēng)。我想我不愛這個(gè)孤傲的老太太。我比她還倔強(qiáng)，絕不撒嬌，絕不討好她。以一種敵對(duì)的姿態(tài)和她抗衡著。但她身上分明有一種氣質(zhì)，讓我難以離開，那是遠(yuǎn)比外婆更要迷人一千倍一萬倍的氣息。莫名其妙卻又欲罷不能。她每每從北京和廊坊回來，都會(huì)帶一些奇怪的東西回來幾個(gè)假領(lǐng)子、幾塊牛皮糖、一筒麥乳精她把假領(lǐng)子給我縫上：小女孩，就應(yīng)該知道打扮自己。我留著短發(fā)，穿著男孩兒衣服，又丑又小又自卑。她的高個(gè)子白皮膚，她的白衫子青布褲子，她的居高臨下，她的清冷。幾年后，我長(zhǎng)得又高又瘦。很多年后，我歡喜穿白衫子青褲子。很多年后，我一邊聽著收音機(jī)一邊跟著唱戲。很多年后，我亦清高冷淡不與常人俗鬧，亦格格不入只做那個(gè)唯一的自己。6 . 閱讀文章，根據(jù)下列提示梳理文章內(nèi)容，完成框架圖。“能靠近”后來，我與她同住。我_。她每每從北京和廊坊回來，都會(huì)_。“不能靠近”小時(shí)候，祖母經(jīng)常去北京，但_。她帶我去集市，但_。（我的感受）她美得有些滄桑，卻自有讓人想靠近又不能靠近的氣息。7 . 本文的語言極富表現(xiàn)力，聯(lián)系文章內(nèi)容，分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。她天生讓人有隔閡感、距離感多年之后，我看著鏡子中的自己，突然心頭一酸，那潛伏了多少年的基因或DNA，它們撲到面前，似是故人來。8 . 文中有兩處寫到棗花，請(qǐng)任選一處簡(jiǎn)析其作用。A棗花開了，香氣襲人。B院子里有四五棵棗樹，棗花開的時(shí)候落在她的發(fā)間，香極了。9 . 對(duì)文中“祖母”的認(rèn)識(shí)和理解，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶āｉ喿x下面一篇文章，完成小題。泉賈平凹我老家的門前，有棵老槐樹，在一個(gè)風(fēng)雨夜里，被雷擊折斷了。家里來信說：它死得很慘，是攔腰斷的，又都裂開四塊，只有鋸下來，什么也不能做，劈成木柴燒罷了。我聽了，很是傷感。后來，我回鄉(xiāng)去，不能不去看它了。這棵老槐，打我記事起，它就在門前站著，似乎一直沒見長(zhǎng)，還是那么的粗，那么的高。我們做孩子的，是日日夜夜戀著它，在那里落秋千，抓石子，踢毽子，快活得要死。冬天，世上什么都光禿禿的，老槐也變得赤裸，鳥兒卻來報(bào)答了它，落得滿枝滿梢。立時(shí)，一個(gè)鳥兒，是一片樹葉；一片樹葉，是一個(gè)鳴叫的音符：寂寞的冬天里，老槐就是豎起的一首歌子了。于是，他們飛來了，我們就聽著冬天的歌，歡喜得跑出屋來，在嚴(yán)寒里大呼大叫。如今我回來了，離開了老槐樹多年的游子回來了。一站在村口，就急切切看那老槐，果然不見了它。進(jìn)了院門，我立即就看見了那里那老槐，劈成粉碎片，亂七八糟地散堆在那里，白花花的刺眼，心里不禁抽搐起來。我大聲責(zé)問家里人，說它那么高的身架，那么大的氣魄，驟然之間，怎么就在這天地空間里消滅了呢？！如今，我幼年過去了，以老槐慰藉的回憶再也不能做了，留給我的，就是那一棵刺眼痛心的樹樁了嗎？！我再也硬不起心腸看這一場(chǎng)滄桑的殘酷，蘊(yùn)藏著一腔對(duì)老槐的柔情，全然化作淚水流下來了。夜里。我無論如何都睡不著，走了出來，又不知身要走到何處，就呆呆地坐在了樹樁上。樹樁筐篩般大，磨盤樣圓，在月下泛著白光，可憐它沒有被刨了根去。那樁四周的皮層里，又抽出了一圈兒細(xì)細(xì)的小小的嫩枝，極端地長(zhǎng)上來，高的已經(jīng)盈尺，矮的也有半寸了。小兒從屋里出來，搖搖擺擺的，終伏在我的腿上，看著我的眼，說：“爸爸，樹沒有了。”“沒有了?！薄鞍职忠蚕牖睒鋯幔俊蔽彝蝗桓械胶⒆拥目蓱z了。我的小兒出生后一直留在老家，在這槐樹下爬大，可他的幸福、快樂并沒有燃盡就霎時(shí)消失了。“爸爸，”小兒突然說，“我好像又聽到那樹葉在響，是水一樣的聲音呢?！卑?，這孩子，為什么要偏偏這樣說呢？是水一樣的聲音，這我是聽過的，可是如今，水在哪兒呢？“爸爸，水還在呢！”小兒又驚叫起來，“你瞧，這樹樁不是一口泉嗎？”我轉(zhuǎn)過身來，向那樹樁看去，一下子使我驚異不已了：真是一口泉呢！那白白的木質(zhì)，分明是月光下的水影，一圈兒一圈兒的年輪，不正是泉水綻出的漣漪嗎？我的小兒，多么可愛的小兒，他竟發(fā)現(xiàn)了泉。我要感謝他，他真有發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布一樣的偉大！“泉！生命的泉！”我激動(dòng)起來了，僅僅握住了我的小兒，想這大千世界，竟有這么多出奇，原來一棵樹便是一條豎起的河，雷電可以擊折河身，卻毀不了它的泉眼，它日日夜夜生動(dòng)，永不枯竭，那縱橫蔓延在地下的每一根每一行，該是那一條一道的水源了！我有些不能自已了。月光下，一眼一眼看著那樹樁皮層里抽上來的嫩枝，是多么的精神，一片片的小葉綻了開來，綠的鮮鮮的，深深的：這綠的結(jié)晶，生命的精靈，莫非就是從泉里濺起的一道道水壩柱嗎？那鋸齒一般的葉峰上的露珠，莫非是水濺起時(shí)的泡沫嗎？哦，一個(gè)泡沫里都有了一個(gè)小小的月亮，燦燦地，在這夜里搖曳開光輝了?！鞍职?，這嫩枝兒能長(zhǎng)大嗎？”“能的。”我肯定地說?！拔艺f完了，我們就再?zèng)]有言語，靜止地坐在樹樁的泉邊，諦聽著在空中濺起的生命的水聲。10 . 文章第三自然段中的畫線句展開了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了作者怎樣的情感？11 . 文章開頭說“很是傷感”，第四自然段又說一腔柔情“全然化作淚水流下來了?！弊髡邆辛鳒I的真正原因是什么？12 . 小兒將樹樁比作一口泉，“我”覺得小兒的發(fā)現(xiàn)很偉大，你覺得這個(gè)比喻好嗎？為什么？請(qǐng)作具體分析。13 . 文章最后說“諦聽”“生命的水聲”，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容說說你對(duì)此的理解。四、文言文閱讀文言文閱讀狼一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。14 . 用“/”給下面的句子標(biāo)注朗讀停頓。（標(biāo)兩處）而 兩 狼 之 并 驅(qū) 如 故15 . 解釋下列加點(diǎn)的字。（1）顧野有麥場(chǎng)（_）（2）意將隧入以攻其后也（_）（3）屠自后斷其股（_）（4）禽獸之變?cè)p幾何哉（_）16 . 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。17 . 根據(jù)文章情節(jié)，分別在橫線上填充寫一字，補(bǔ)充情節(jié)。屠戶遇狼 屠戶_狼 屠戶_狼 屠戶殺狼18 . 面對(duì)狼的脅迫，屠戶的形象是有變化的。根據(jù)文章內(nèi)容，說說屠戶的形象有著怎樣的變化，并談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。五、情景默?9 . 根據(jù)提示默寫。(1)誰家玉笛暗飛聲，_。(2)王維的竹里館中寫夜深人靜、明月相伴情景的詩句是_，_。(3)岑參的逢入京使中，表達(dá)詩人對(duì)家鄉(xiāng)、親人無限思念的詩句是_，_。(4)木蘭詩中表現(xiàn)軍情緊急和木蘭矯健英姿的句子是_，_。六、詩歌鑒賞20 . 茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！對(duì)上面這首詩理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A這首詩開篇即以夸張的手法，寫出秋風(fēng)的威力。面對(duì)頑童的“趁火打劫”，他動(dòng)了肝火。詩人如實(shí)寫出自己的失態(tài)，顯示出他的率真。B第三節(jié)中，寫了風(fēng)定云起、天色昏暗的情景，給人壓抑之感。秋雨漏屋，生活簡(jiǎn)陋，表現(xiàn)出詩人自我反思、自我哀憐的情感。C這是一首歌行體的古詩，語言通俗平易，靈活多變，兼用長(zhǎng)短句，打破了“七言”的束縛，使詩人的感情自然傾泄出來。D整首詩作者從眼前處境擴(kuò)展到安史之亂以來的種種痛苦經(jīng)歷，將敘事與議論、抒情相結(jié)合。表達(dá)出詩人推己及人的博大胸襟、舍己為人的高尚風(fēng)格和憂國(guó)憂民的思想感情。七、名著閱讀21 . （題文）名著導(dǎo)讀。他有些膽怯了。拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗?？墒牵娏俗鶅?，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買賣，把車?yán)饋?，他才曉得天氣的厲害已?jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。