人教版2020年九年級上學(xué)期第一次月考語文試題（II）卷（練習(xí)）VIP

人教版2020年九年級上學(xué)期第一次月考語文試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列句子中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A一丈青大娘罵人，就像雨打芭蕉，鼓點(diǎn)似的罵一天，一氣呵成，也不倒嗓子。B秋天的葉子被寒氣打落，只剩下主要的枝條幾乎是光禿禿地趴在這斷壁殘?jiān)?。C許多寫得不太好的學(xué)生的習(xí)作，一經(jīng)劉老師的批改，便能妙手回春。D習(xí)特會晤，確定了中美重要關(guān)系，令以北的日本和以南的印度如坐針氈。2 . 下面有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A資治通鑒是北宋司馬光主持編纂的編年體通史，孫權(quán)勸學(xué)即選自這部史書。B羅貫中所著的三國演義是我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說。C社戲出自魯迅的回憶性散文集朝花夕拾，其藝術(shù)性具有典范意義D印度詩人泰戈?duì)柕慕鹕ê椭袊骷冶牡暮扇~，母親都是優(yōu)美的散文詩。3 . 下面各項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是（ ）A“世先生”是指對有世交的平輩的尊稱，“桑梓”指的是家鄉(xiāng)，例如在范進(jìn)中舉中，范進(jìn)在中舉之后，張舉人說：“我和世先生同在桑梓”。B據(jù)調(diào)查，讀過紅巖鐵道游擊隊(duì)的學(xué)生寥寥無幾，紅色經(jīng)典讀物受冷落的現(xiàn)象普遍存在。加點(diǎn)成語運(yùn)用正確。C流浪地球的導(dǎo)演郭帆說：“帶著地球逃亡在美國人看來是很奇特的，它是真正屬于我們中國人的文化內(nèi)核即我們對土地、家園的深厚情感?！本渲袠?biāo)點(diǎn)符號使用無誤。D一個(gè)人在人生的道路上能走多遠(yuǎn)，自信心往往起著舉足輕重的作用，它是一個(gè)人成長和成才不可缺少的心理要素。這句話沒有語病。4 . 下列畫線字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A阻遏（）瓦礫（shu)吊唁（yn）駭人聽聞（hi）B寒噤（jn） 詰問（z）瑣屑（xi）銳不可當(dāng)（dng）C箱篋（qi） 愧怍（zu）尷尬（gn）貽笑大方（y）D荒謬（mi） 儼然（yn）隱逸（y）躊躇滿志（zh）二、現(xiàn)代文閱讀“樣式雷”：他們設(shè)計(jì)了這些建筑周乾中央電視臺第二季的“國家寶藏”節(jié)目中，樣式雷建筑燙樣是故宮拿出的三件國寶文物之一。燙樣，就是指古建筑的立體模型。這種模型一般用紙張、秫秸、油蠟、木頭等材料加工而成。紙張一般選用元書紙、麻呈文紙、高麗紙、東昌紙。木頭一般選用紅松及白松。紫禁城古建筑燙樣最開始由皇家指定的民間工匠制作。在清代，出現(xiàn)了制作燙樣御用皇家機(jī)構(gòu)，即樣式房，功能猶如現(xiàn)在的建筑設(shè)計(jì)院，主要負(fù)責(zé)皇家建筑的設(shè)計(jì)與施工。在設(shè)計(jì)的初期階段，需制作出建筑燙樣，供皇帝參考。通過向皇帝展示擬建造模型的燙樣，可顯示出建筑的整體外觀、內(nèi)部構(gòu)造、裝修樣式，和現(xiàn)在的三維效果差不多。故宮博物院現(xiàn)藏燙樣80余件，這些燙樣涵蓋圓明園、萬春園、頤和園，北海、中南海、紫禁城、景山、天壇、清東陵等多處的實(shí)物模型，琳瑯滿目，令人嘆為觀止。它們是研究清朝建筑歷史、文化及工藝的重要資料，亦是部分古建筑修繕或復(fù)建的重要參考依據(jù)。燙樣的制作包括梁、柱、墻體、屋頂、裝修等部分。其中，梁和柱采用秫秸和木頭制作；墻體主要用不同類型的紙張用水膠粘合成紙板，然后根據(jù)需要進(jìn)行裁剪；屋頂制作時(shí)，首先利用黃泥制成胎膜，然后將不同類型的紙用水膠粘合在胎膜上，晾干后，成型的紙板即為屋頂形狀；裝修的制作方法類似于墻體，再在上面繪制圖紋或彩畫。一般而言，制作好的燙樣，包括很多信息：建筑造型，、建筑內(nèi)部構(gòu)造組成、建筑色彩，建筑材料、建筑基本尺寸數(shù)據(jù)、建筑裝飾（裝修），建筑基礎(chǔ)等內(nèi)容。雷姓家族先后7代在樣式房主持皇家建筑設(shè)計(jì)，極其罕見，故被世人譽(yù)為“樣式雷”。樣式雷家族對于紫禁城古建筑保護(hù)與研究具有極為重要的意義。樣式雷家族留下來的大量燙樣實(shí)物，提供了紫禁城古建筑從設(shè)計(jì)到施工的豐富圖檔、畫樣及燙樣，說明中國古代建筑工匠不僅具有良好的建筑施工技藝，而且具有圖紙?jiān)O(shè)計(jì)表達(dá)能力及立體模型表達(dá)能力。樣式雷改變了中國古代建筑傳統(tǒng)中“見物不見人”的弊病。由于歷史的原因，中國古代沒有留下有關(guān)建筑理論的系統(tǒng)專著，其論述散見于各種文史典籍中，介紹中國建筑的偉大成就時(shí)，很少提及建筑設(shè)計(jì)者。樣式雷家族留存的燙樣模型，給人以清晰的信息，便于我們了解，研究紫禁城及圓明園、頤和園及清帝陵等建筑實(shí)物的設(shè)計(jì)理念，更可作為古建筑設(shè)計(jì)、修繕，研究參考的依據(jù)。樣式雷家族7代人主持了清代皇家多種建筑的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)出豐富的建筑思想，堪稱最牛御用設(shè)計(jì)世家，他們的故事已經(jīng)成為傳奇。（選自人民日報(bào)2018年12月12日，有刪減）5 . 本文的說明對象是_，是一篇_說明文。6 . 根據(jù)文章內(nèi)容，填寫表格中的內(nèi)容。燙樣制作材料及制作梁，柱墻體不同類型紙、水膠粘合裁剪屋頂裝修7 . 從說明方法的角度，分析第段畫線句子的表達(dá)作用?，F(xiàn)代文閱讀書祭舒婷以“兄弟藏書”著稱的申先生，是個(gè)神秘的傳奇人物?！拔母铩逼陂g，紅衛(wèi)兵從他家抄出6大麻袋禁書付之一炬，他蹲在一邊，主動拿根撥火棍，仔細(xì)把每一頁紙片燒得干干凈凈，像閩南婦女燒冥紙那樣虔誠認(rèn)真。風(fēng)聞事發(fā)之前，他已將部分珍品轉(zhuǎn)移疏散，他自然矢口否認(rèn)。被饑荒逼急的我，說服一位熟人引見。穿過幾條短街僻巷，推開兩扇剝蝕的鑲銅椴木大門，進(jìn)入半荒廢的磚坪大院，視野頓時(shí)開闊起來。天空的寬銀幕下是奔流翻滾的波濤，一只白鷺像滑翔機(jī)似的，優(yōu)雅地掠過海面，斂翅收足，伶仃立在一座別墅樓的屋角。應(yīng)聲從半坍的小紅樓里，走出一名矮小干瘦的男人。濃簇的長眉，烏漆的眼，牙根和指尖焦黃油黑，煙熏茶浸的道行很深了。當(dāng)時(shí)他還不到50歲，在我看來已經(jīng)很老了，更甚于我的父親。在他尚稱完整的底層臥室里，環(huán)壁都是書櫥，陳列的卻是形態(tài)各異的茶壺，從拇指般玲瓏到椰殼般粗拙。一張老式的湘妃榻，靠內(nèi)半榻是書，是建國以后新版的古典歷史書籍。留下窄窄一條臥位，鋪一單舊氈。探究地注視：你想要什么書？能夠的話，最好把托爾斯泰讀完。復(fù)活？安娜卡列尼娜？戰(zhàn)爭與和平？輕輕一笑：都看過幾遍了，我想要哈澤姆拉特。明天來拿。我目瞪口呆，沒想到手續(xù)如此簡單，比到居委會打一張外出證明更順利。他卻銜著煙卷張羅泡茶。我已得老父多年訓(xùn)練，拿起小小紫砂杯，不過淺淺抿了一口，舌尖立刻被釅得麻木半天，猶如蛇毒一般。次日我拿到的不是一本書，而是整包書。在他從衣柜深處拖出的舊報(bào)紙?jiān)o的書堆里，除了托翁的塞瓦斯托波爾的故事和哈澤姆拉特外，還有波德萊爾的惡之華掇英和洛爾迦詩選。部分書已蛀壞，布滿黃色水漬。南方的潮濕與地窖的陰暗，正同謀于紅衛(wèi)兵未竟事業(yè)。凡有缺損的地方，均用薄綿紙粘好，蠅頭小楷一筆一劃地補(bǔ)齊。我小心翼翼翻動這些脆弱的紙頁，生怕大一點(diǎn)的風(fēng)把它們分崩離析成蝶翅。久而久之，是朋友死皮賴臉加情真詞切，想自己也曾為書丟魂失魄，遂網(wǎng)開一面。再三叮囑：不許轉(zhuǎn)借，不許外泄，不許損壞，三大紀(jì)律八項(xiàng)注意。繼而更加變本加厲，居然把朋友書出借，雖然不是有求必應(yīng)，起碼也算和顏悅色。試探著邀他周末和我們共去郊外野餐。不料他竟一口答應(yīng)。我們在萬石巖水庫的巨石上看書，那天我們知道了他在一家早年壟斷本城而今聞名于東南亞的星島日報(bào)主編副刊。解放后一直失業(yè)，也曾拉過板車當(dāng)短期的搬運(yùn)工人，因體力不支，最終放棄了思想改造。憑海外老父定期接濟(jì)，老父去世后是舅舅接替，每月定時(shí)僑匯100元，日常生活由姐姐照料，幸虧外甥個(gè)個(gè)恭順體貼，如此等等。秋天的陽光干燥鏗鏘，疏疏落落從相思樹枝葉篩下，即興挪動。他緊蹙一起的五官，時(shí)而滄桑蕭瑟，時(shí)而冷酷陰郁；時(shí)而弓腰舔爪，如一只伺機(jī)而動的黑豹。我們不知疲倦地唱歌，從蘇武牧羊到紅河谷，又隨心所欲跳到共產(chǎn)主義接班人。凡是我們會的他幾乎全會，他所提到的很多歌曲我們面面相覷，那個(gè)時(shí)代，像教我如何不想他這種歌曲，簡直有干民族存亡之大計(jì)。他絕對不讓自己的聲音落單，藏首匿尾，只在我們中間攪和。那天大家一無例外地在臉上曬出了日斑，嗓子全嘶啞了。有位叫阿西的朋友三分醉意地感慨：“獨(dú)身生活多愜意，就像申老師！”“下山?！鄙昀蠋熋鏌o表情。下山之后，朋友們在岔路分手，一個(gè)一個(gè)消失在單調(diào)的家門后，我和申老師同船坐渡輪。月色過分嚴(yán)肅，那么精雕細(xì)琢的夜景，讓人連心事也凹凸出來了。他吸了一口氣，忽然對我急促地說：“別信他的話，沒有人自愿過獨(dú)身生活。那是個(gè)多么無助多么孤寂的地獄呵！”我眨眨眼睛，許久才回過神來，原來他一直記著阿西那句無心的感慨。又過了那么多年，我才真正體會到他的傷痛，可是他已像蚌殼一樣，緊緊合上了那道血縫。是什么時(shí)候因?yàn)槭裁词虑?？和一只纖手有關(guān)嗎？永遠(yuǎn)了他的自我放逐。每逢星期六，他都要過海到一位老朋友家吃晚飯，喝幾杯，這是他惟一的社會活動。偶爾在晚歸的渡輪上遇見他，我會邀他到我臨街的房間里喝杯咖啡。有時(shí)碰到父親，父親感激他在學(xué)問造詣上對女兒的濟(jì)貧，搬出海外寄來的丹麥餅干、瑞士糖待客。不知是嫌俗禮太多，他又是不善虛應(yīng)故事的人；還是老單身漢的警覺與崖岸自高，令他斂步。再邀請他，總是雙手直擺，落荒而逃似的。再有來家，也是白天，決不閑坐。給我一本手抄書目，逐欄以作者、國籍、譯者、出版部門、出版年月分門別類。正色告我，這是一個(gè)大學(xué)中文本科生必修課目。我這個(gè)不知天高地厚的初中畢業(yè)生嘻嘻一笑，提起紅筆一一勾去：“這些我都已讀完。”居然忘記其中有些書正是來自他冒險(xiǎn)搶救出來的秘藏。書目上惟有一本書九十九朵番瓜花，至今沒能讀到。唉，我還是沒有修完大學(xué)中文課程。想到一向懶散的他，如何置熱茶冷于壺，任煙卷滅于指間，為了趕在朋友限定的時(shí)間里，留給我一份反復(fù)咀嚼的精神食糧，我就心如刀割。我工作的那家小廠就在他住的附近。每逢停電斷水、檢修或原料接不上那些短時(shí)間的空閑，我就從車間邊門一溜煙順小路去他家。他屋里總有兩三個(gè)記不清面孔叫不出名字的年輕人，與書無緣，他們抽很兇的永定土煙葉，啜醬油似的釅茶，操最簡單的字眼，這是個(gè)男性世界，我冒冒失失闖入，一定使他們尷尬，我自己渾然不覺，筆直走向那張惟一的已讓出來的破紅木太師椅，坐下就看書。他們并排挪到湘妃榻，繼續(xù)抽煙。我的小城本就封建閉塞，在那個(gè)特定的時(shí)代尤為滴水不漏。一個(gè)年輕女子獨(dú)自出入老單身漢家中，無異驚世駭俗之舉。憑直覺我想他對我的我行我素持一種欣賞姑息的旁觀態(tài)度，因此更加肆無忌憚，想來就來想走就走。是什么時(shí)候他的書庫突然對我全面封鎖，是我調(diào)到省城當(dāng)那個(gè)勞什子專業(yè)作家之后么？還是我那些青年朋友，日久生怠，紀(jì)律松懈，沒有及時(shí)還書，且有轉(zhuǎn)借的蛛絲馬跡。更糟的是有幾個(gè)朋友已背棄文學(xué)小打小鬧先小富起來，然后大紅大發(fā)直追大款。難道這些都該由我負(fù)責(zé)嗎？忽然每個(gè)人都忙起來，除了他。大年初一，我邀不到合適的朋友同往，獨(dú)自去拜年。小樓更加破敗，樓上已不能住人，但這片地產(chǎn)已像金礦一樣露了頭。閑坐的面孔換了新人，還是叫不出名字。書櫥得以名正言順，多是新書。我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞄一眼，不敢逡巡，以免彼此為難。他依然卷煙絲，泡茶燎傷我的口腔粘膜，話極少，似乎沒有什么兩樣。但是，無緣由的疏遠(yuǎn)命定地落在我們中間，稀薄然而沉重。我和他不無悲哀地盯著這層撩不開的帷幕，很默契地退后。他曾經(jīng)說過：做朋友也是講緣分的，有季節(jié)性的，誰也勉強(qiáng)不來。1994年，在熱帶風(fēng)暴來臨之前的夏夜里，有人沿著小巷來我家，一路氣急敗壞地啞聲大呼：“申老師在郊鎮(zhèn)住院，請你明天去看他?！鄙钪堑狡炔坏靡?，他決不會請人叫我去。次日我偕丈夫在烈日的炙烤下，找到他棲身的那家小醫(yī)院。他充滿歉意地解釋說，取消我的借書資格是因?yàn)槌霭嬉呀?jīng)開禁，應(yīng)當(dāng)刺激我們?yōu)樽约嘿I書。仿佛不說明這點(diǎn)，他不能心安。我再三解釋我從未介意過還深為感激，因?yàn)樗臄嗉Z措施，我發(fā)奮購了數(shù)千冊書等等。將近20年過去，他的頭發(fā)當(dāng)已斑白，臉上必有皺紋累累。然而無論我多么努力，我仍不能憶起那天他的面容他的聲音，在告別的對視中，我和他說了什么話?；蛟S，根本就沒說過話？卻記得怔忡之間，由于丈夫的提醒，我取出我剛出版的一本詩集和一本散文集，輕輕放在他的枕邊。我們走后剛過午，他大咯血，無語而去了。風(fēng)暴接踵而至。送他上山那天大雨傾盆。8 . 給下列詞語中加點(diǎn)的字注音別墅（ ）鏗鏘（ ）造詣（ ）默契（ ）9 . 請從語言表達(dá)角度對下列語句作簡要賞析，語言力求生動流暢。南方的潮濕與地窖的陰暗，正同謀于紅衛(wèi)兵未竟事業(yè)。他緊蹙一起的五官，時(shí)而滄桑蕭瑟，時(shí)而冷酷陰郁；時(shí)而弓腰舔爪，如一只伺機(jī)而動的黑豹。文中說“被饑荒逼急的我，說服一位熟人引見?！边@里的“饑荒”有怎樣的含義？你從文中的哪些描寫能夠感受到這種“饑荒”的強(qiáng)烈程度？10 . 有位叫阿西的朋友申這樣評價(jià)曾老師的生活：愜意，阿西所認(rèn)為的“愜意”指什么呢？作者寫這位朋友對申老師的評價(jià)，有何用意呢？11 . 文中結(jié)尾寫到：風(fēng)暴接踵而至。送他上山那天大雨傾盆。作者寫申先生“走”時(shí)的天氣有什么作用？12 . 作者在文中主要講述了自己和申老師交往的幾件事情？請用簡潔的語言概括。13 . 本文題目為書祭，明為祭書實(shí)為懷人，結(jié)合文章內(nèi)容談一談，若干年后，作者對申先生仍然充滿深切懷念的原因是什么？三、情景默寫14 . 根據(jù)提示，用作品原句填空。（1）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥黃鶴樓）（2），簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照醉花陰）（3）東臨碣石，以觀滄海，水河澹澹，。（曹操觀滄海）（4）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飛來峰）（5）登臨吳蜀橫分地，。（陳與義登岳陽樓（其一）（6）魚我所欲也一文中體現(xiàn)作者舍生取義生死觀的名句是：，。（7）陸游卜算子詠梅中贊美梅花即使化成泥土也不忘向人間播撒芳香的詩句是：，。四、課內(nèi)閱讀古文閱讀環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。15 . 解釋下列加點(diǎn)詞語。（1）野芳發(fā)而幽香（_）（2）雜然而前陳者（_）（3）觥籌交錯(cuò)（_）16 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（2）宴酣之樂，非絲非竹。17 . 下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A第一段由遠(yuǎn)而近、從面到點(diǎn)，寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境，并交代亭名的由來。B第二段描寫了瑯琊山朝暮、四時(shí)之景的變幻無窮，寫出了太守的欣賞山水之樂。C太守日暮醉歸的情景，表現(xiàn)出太守因仕途不得意沉醉于山水，避世退隱的思想。D“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”的場面，表現(xiàn)了太守與民同樂。五、詩歌鑒賞秋浦途中杜 牧蕭蕭山路窮秋雨，淅淅溪風(fēng)一岸蒲。為問寒沙新到雁，來時(shí)還下杜陵無？（注） 秋浦：唐時(shí)為池州州治所在，詩人被貶官外放時(shí)途經(jīng)此地。杜陵：在長安西南，詩人家鄉(xiāng)樊川所在地。18 . 詩的前兩句描寫了哪些景物？19 . 詩的后兩句運(yùn)用了什么修辭？表達(dá)了詩人什么樣的感情？六、課外閱讀(三) 閱讀下面的文言文，完成1821題。賣蒜老叟南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙褗A入老人腹中，堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。20 . .解釋下列句中劃線的詞義（1）叟能如是乎（ ）（2）咳嗽不絕聲（ ）（3）老人徐徐負(fù)蒜而歸（ ）（4）卒不肯告人姓氏。 （ ）21 . .下列句中劃線的詞意義和用法相同的一組是：（ ）A旁睨而揶揄之子子孫孫無窮匱也，而山不加增B老人徐徐負(fù)蒜而歸吾恂恂而起C以拳打磚墻，陷入尺許不以物喜，不以己悲D老人自縛于樹所惡有甚于死者22 . （小題3）.翻譯下列句子垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！楊故取勢于十步外，奮拳擊之。23 . 、看了這個(gè)故事，你有什么啟發(fā)？七、名著閱讀24 . 唐僧師徒四人中，你最喜歡的人物是誰？說說理由。_八、綜合性學(xué)習(xí)25 . 綜合性學(xué)習(xí)。 以愛國