XX高考語數(shù)外3科易錯(cuò)點(diǎn)及應(yīng)對策略_第1頁
XX高考語數(shù)外3科易錯(cuò)點(diǎn)及應(yīng)對策略_第2頁
XX高考語數(shù)外3科易錯(cuò)點(diǎn)及應(yīng)對策略_第3頁
XX高考語數(shù)外3科易錯(cuò)點(diǎn)及應(yīng)對策略_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XX高考語數(shù)外3科易錯(cuò)點(diǎn)及應(yīng)對策略 出guo為大家提供xx高考語數(shù)外3科易錯(cuò)點(diǎn)及應(yīng)對策略,更多高考備考輔導(dǎo)及高考學(xué)習(xí)方法請關(guān)注的更新! 進(jìn)入高中,特別是高三的學(xué)子,語數(shù)外三科總分450分,得語數(shù)外得天下呀!所以,必須要提早做好準(zhǔn)備,同時(shí),掌握一些必要的應(yīng)對常規(guī)錯(cuò)誤的方法。今天我們就來做一個(gè)簡單的梳理。 對語文學(xué)習(xí)來說,現(xiàn)在再想為語文好好打基礎(chǔ),肯定來不及,但是,我們還是可以掌握一些答題的技巧,來幫助我們在考試時(shí)靈活運(yùn)用,拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。 1、文言文:知識點(diǎn)與課外材料結(jié)合文言文閱讀主要考查學(xué)生課內(nèi)文言文知識點(diǎn)向課外知識的延伸或與課外文言文鏈接材料的勾聯(lián)能力,作答時(shí),易出現(xiàn)只注重課本知識點(diǎn)而不理會(huì)鏈接材料具體內(nèi)容的情況,形成理解層面上的“兩張皮”現(xiàn)象而失分。 策略:文言文課內(nèi)知識點(diǎn)要與課外的鏈接材料“二合一”,既要顧及課內(nèi),還要結(jié)合課外的鏈接材料,在整合課內(nèi)與課外知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上貼近文本進(jìn)行答題。注意概括句與具體支撐句之間的關(guān)系。 2、現(xiàn)代文閱讀:從整體上把握文脈現(xiàn)代文閱讀考題失分原因較多,因不善于從整體把握文脈,而找不到相應(yīng)答題區(qū)域或出現(xiàn)答題區(qū)域顧此失彼的情況較為普遍。答題時(shí)貼近文本不夠,任意作答而失分的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。 策略:現(xiàn)代文閱讀強(qiáng)調(diào)整體閱讀意識,通過題目、過渡句、關(guān)鍵詞、議論句、首句、尾句、主旨句等來把握文本主要內(nèi)容,在讀懂文本的前提下答題,不要拿到試題就慌著讀題,然后再從文本中去找答案。學(xué)會(huì)根據(jù)關(guān)鍵詞句、分值來判斷答題要點(diǎn)。 3、作文:謹(jǐn)記“七口訣”作文問題意識不強(qiáng),在結(jié)構(gòu)上較為死板的“拼盤”樣式,及缺乏真情實(shí)感的表述,這些也都是易失分的重災(zāi)區(qū)。 策略:高分作文七口訣:題好一半文,高分給中心,文體見分明,選材應(yīng)典型,結(jié)構(gòu)需照應(yīng),字是通行證,量足方可行。 失分點(diǎn)集中在以下幾個(gè)方面: 考查簡單二次根式的化簡求值,函數(shù)中自變量取值范圍,易出錯(cuò)。 考查點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系,易將其判定相混,或不審題誤把圓直徑當(dāng)半徑。 考查簡單直角三角形的應(yīng)用,失分點(diǎn)在于對括號中給出精確度忽略而錯(cuò)選。視圖時(shí),考生由于缺乏空間想象力而易失分。 考查一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,特別是均變速運(yùn)動(dòng)有關(guān)問題是難點(diǎn)。 以圖表形式提供信息考查統(tǒng)計(jì)知識,由于信息量及閱讀量大,線索多,要求小伙伴們冷靜、細(xì)心審題,否則易失分。 考查幾何變換中點(diǎn)的坐標(biāo)及點(diǎn)或線段在變換中經(jīng)過的路線,考生容易在三個(gè)方面失分,旋轉(zhuǎn)中的旋轉(zhuǎn)方向,坐標(biāo)與線段轉(zhuǎn)化過程中忽略點(diǎn)所在位置或者是弧長公式、扇形面積公式相混。 考查概率在實(shí)際問題中應(yīng)用,用頻率估分概率時(shí)考生容易出錯(cuò)。 策略:從往年的試卷可以看出,小伙伴們卷面上一般會(huì)出現(xiàn)大量“會(huì)而不對”、“對而不全”的現(xiàn)象。 小伙伴們應(yīng)注意以下三個(gè)問題: 解題速度慢,導(dǎo)致后面的解答題沒有時(shí)間做,連看題都沒有時(shí)間了。解題速度緩慢原因就是不熟練,基礎(chǔ)知識不熟練,基本方法不熟練,這是平時(shí)訓(xùn)練不夠所致,所以我們經(jīng)常說回歸課本,目的就是要讓考生全面、系統(tǒng)地掌握課本中的基礎(chǔ)知識和基本方法,吃透課本中的例題和習(xí)題。 運(yùn)算錯(cuò)誤多。答卷的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)犯一些低級的錯(cuò)誤,這是運(yùn)算能力的問題,不能簡單的說是粗心大意,這方面要加強(qiáng)運(yùn)算能力的訓(xùn)練,避免基礎(chǔ)性失分。 答題不規(guī)范。一道題做完了,自己以為是對的,其實(shí)大打折扣,主要是因?yàn)榇痤}不規(guī)范,丟三落四。例如解應(yīng)用題沒有作答,求函數(shù)解析式?jīng)]有寫出定義域(自變量取值范圍),亂用數(shù)學(xué)符號、亂造數(shù)學(xué)符號等。 因此小伙伴們在最后幾天,要注意回歸教材,認(rèn)真通讀課本,結(jié)合考試說明的能力要點(diǎn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,把知識方法系統(tǒng)化,針對調(diào)考后訓(xùn)練中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,失分點(diǎn),進(jìn)一步總結(jié)錯(cuò)因,杜絕隱患。調(diào)整心態(tài)及作息時(shí)間,以適應(yīng)數(shù)學(xué)中考安排。 聽力題中一些細(xì)節(jié)性的問題往往是考生容易丟分的地方,考生要學(xué)會(huì)根據(jù)說話者的語氣來作必要的判斷和推理。 策略:聽力答題時(shí)應(yīng)快速瀏覽題目和選項(xiàng),預(yù)測內(nèi)容,聽的效果會(huì)更佳,針對考點(diǎn),獲取信息,特別是細(xì)節(jié)題和需要推理的題。當(dāng)聽到不熟悉的詞,切忌慌張,也不可過于糾纏,否則會(huì)影響下面內(nèi)容的聽和理解。 完形填空綜合考查小伙伴的閱讀能力,小伙伴需熟練掌握所學(xué)詞匯的詞意、用法和搭配,還需具備較強(qiáng)的判斷,邏輯推理能力,并了解一定的英美西方文化背景知識。 策略:先通讀全文,領(lǐng)會(huì)大意,各小題之間多數(shù)有關(guān)聯(lián)。在確定選項(xiàng)時(shí),要根據(jù)選項(xiàng)來驗(yàn)證自己對全文內(nèi)容大意的推測并作調(diào)整。 閱讀理解題考查小伙伴對文字的準(zhǔn)確理解,捕捉信息、閱讀速度、技巧和運(yùn)用能力,是學(xué)生的難點(diǎn),易失分。 策略:答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致領(lǐng)會(huì)句、詞的內(nèi)涵,讀懂大意,領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。考查題中的各選項(xiàng)要仔細(xì)對比分析,延著文章脈絡(luò)思考問題,并忠實(shí)于原文。閱讀理解填詞時(shí),理解文章大意是關(guān)鍵,填出正確的詞和詞的正確形式是難點(diǎn),考生應(yīng)在填詞時(shí)考慮詞的變形。 書面表達(dá)對學(xué)生來講是難

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論