人教版七年級上學(xué)期中試卷語文試題VIP

人教版七年級上學(xué)期中試卷語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列關(guān)于文化常識的表述，不正確的一項是（ ）A“采薇”即采食野菜，詩經(jīng)中有采薇一詩，是一首戎卒返鄉(xiāng)詩；史記中有伯夷、叔齊采薇的故事，因此后人以“采薇”比喻隱居不仕。B“妻子”在古代是兩個詞語，指的是“妻子”和“兒女”。C蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉山（今屬四川）人，北宋文學(xué)家，與其父、弟并稱“三蘇”。D律詩是近體詩的一種。一般每首八句，每兩句成一聯(lián)，共四聯(lián)，第一二句為首聯(lián)，第三四句為頸聯(lián)，第五六句為頷聯(lián)，第七八句為尾聯(lián)。2 . 下列文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（ ）A散步、秋天的懷念的作者分別是莫懷戚和史鐵生。B從百草園到三味書屋選自散文集吶喊，作者魯迅，原名周樹人，字豫才，文學(xué)家、思想家、革命家。C老舍，原名舒慶春，滿族，作家。主要作品有小說駱駝祥子、四世同堂。D劉義慶，南朝宋文學(xué)家，除編有世說新語外，還著有志怪小說幽明錄。3 . 下列句子沒有語病的一項是（ ）A不僅議論要提出觀點，還要有能證明觀點的材料。B恐龍滅絕事件認(rèn)為是由約6600萬年前的一顆隕石沖擊地球所導(dǎo)致的。C我們要深刻領(lǐng)會、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極貫徹十九大習(xí)近平總書記的工作報告，使社區(qū)工作上新臺階，升新水平，達新高度。D我的夙愿是把生活的智慧，也可以稱之為生活的本事傳授給你。4 . 下面各項中加點成語不使用正確的一項是（ ）A在這場演講比賽中，有一位選手引經(jīng)據(jù)典，給觀眾留下了深刻的印象。B漢語具有抑揚頓挫的音韻之美和簡潔優(yōu)雅的意義之美。C他坐著船饒有興趣地在水面上轉(zhuǎn)了幾圈，站在船頭四下遠眺，感嘆這里的美景。D暑假即將到來，孩子們憧憬著享受天倫之樂的樣子，喜悅的心情溢于言表。5 . 下列標(biāo)點的使用正確的一項是（ ）A以共筑誠信有你有我為主題的中央電視臺“315”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。B我國的四大發(fā)明：火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有重大的貢獻。C這個問題該由誰來解決呢？該怎么解決呢？D“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。6 . 下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A馳騁擦拭坐右銘風(fēng)云變幻怒不可遏B翌日浮燥俯臥撐行將就木震耳欲聾C推搡清冽熒光屏紛至沓來不修邊幅D抉擇槽櫪濕漉漉自園其說接踵而至7 . 下列各組詞語中加點字注音完全正確的一項是（ ）A挫折(cu)腌臜（z）味同嚼蠟（jio）周道如坻（d）B瘠薄(j)嗔怒（chn）廓然無累(ku)萬惡不赦（sh）C挾卷(xi)蔭庇（b）遍稽群籍（j）吹毛求疵（c）D馴鹿(xn)恣?。╯u）強聒不舍(gu)睡眼惺松（xng）二、現(xiàn)代文閱讀山有桂子許冬林桂花細(xì)細(xì)碎碎地開，最日常，最民間。像日子，無驚無瀾的日子。一年一見。見時花開紛紛，小朵小朵，絮絮叨叨的樣子。擠著，花梗處，葉子陰下，一點不張揚。老老實實過日子的姿態(tài)。詩經(jīng)里有男女互贈香草，贈芍藥，贈白茅，贈紅管草，但沒見人家贈桂花。我覺得桂花真值得一贈啊，在那樣的草木年代，贈一支，一個村子都沉在香氣裊繞中了。現(xiàn)在的那些送花時節(jié)，送玫瑰，送百合，也不送桂花。桂花似乎太煙火，最適合被愛情遺忘的中年女人。院子里栽一棵，沒有妖嬈的顏色，但是香氣熏染日子，熏得有一種很結(jié)實的甜蜜。每年桂花盛開時節(jié)，我都會小病纏綿一場。但，即使病中，也會去采桂花，回來制桂花糖。一手托一只小籃，一手從枝梗上捋，小半天才收獲半籃。小半天的花就夠了，看它們臥在籃子里，軟軟的，涼涼的，像戀愛過后有些寂然的心?；貋砬逅锲瘞滋?，濾掉生水，拌糖。一層一層的白糖，白白的水潤的花瓣，漸漸失了顏色，皺了。一缽的桂花糖啊，花已經(jīng)成了食物，換了身份，被實實裝進密封的壇子里。隆冬煮魚，開了壇子，舀出一勺桂花湯，白氣迷蒙中，轉(zhuǎn)身插進突突冒泡的魚鍋里。中午，一盤紅汪汪的紅燒魚端上來，筷子沾湯，舔上一口，桂花的香，都在。這是桂花呀，想想，覺得太隆重，太奢侈?？墒?，桂花浮在魚湯里，不言不語。諸花之中，大約只有桂花，和吃貼得這樣近，和煙火貼得這樣近。除了桂花糖，還有桂花糕、桂花餅。中秋吃月餅，最喜那餅餡里一粒一粒的桂花，塵芥一般，丫鬟一般。還有桂花茶，沸水沖泡，一粒一粒的小花在水里亂紛紛地逃逸，然后浮上來，在水面上鋪成一片，眉頭緊鎖似的不情不愿?？墒?，半個時辰后，揭杯蓋窺一眼，它們一粒一粒，相繼緩緩沉下去，禪坐在杯底。好像一群懷抱理想的女子，在茫然與不甘之后，在對抗與疼痛之后，最后與生活達成和解，平和下來，淡然下來。理想還在，化作了一脈裊裊的茶香，各自咀嚼，各自回味了。冰糖桂花藕，是冬日里的最愛，想想就覺得溫暖，仿佛外婆的懷抱，裝著綿長舊事的懷抱。冬日進城，路過東門，總會在那條巷子口買一截桂花藕，棗紅棗紅的，還拖著細(xì)長的糯米汁。寒風(fēng)里，趁熱啃上一兩口，香香的，甜甜的，面面的，倏然覺得塵世仁厚可親?？墒牵鸹ü亲永锏降资怯羞h意的。山中桂子，在我們看不見的僻靜清幽處，兀自情懷落落。讀王維的鳥鳴澗：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。每讀一回，心上便起了霧似的空茫一片。月色素白，朗照深山，在那重重疊疊的深山里，有桂子在寥落地開，寥落地敗。那多像一個寂寞的靈魂?；蛘呤悄切┰跓熁鹕钐幋驖L的桂花的靈魂，在午夜時分，在晚風(fēng)經(jīng)過的剎那，逸出了自己的身體，清涼地開落在山間，開落在露水里。我想，那更像是一個女子，有著古典的情結(jié)，她一邊三頭六臂地應(yīng)付世俗日常，過著跟所有尋常主婦一樣的煙火日子。她是桂花糖、桂花餅、桂花藕。一邊，她隱藏自己，躲在書頁筆墨之后，躲在清風(fēng)明月淡花之后，過自己清涼的靈魂生活。在渾濁滯重的世俗對面，她是清涼落寞的山中桂子，遺世獨立，獨自花落，獨自享受這無邊的浩茫與靜謐。允許有這樣一類女子存在。她們陷身煙火深處，又時時在內(nèi)心舉行莊嚴(yán)的儀式，供奉靈魂。她們時常放縱自己去悲欣交集，放縱另一個自己，去做山中月色里一樹零落的桂子，枝葉蕭疏，香氣淡遠。日子繁茂，內(nèi)心有一角，秋風(fēng)蕭蕭。我知道，遠方的月下，遠方的山里，有桂子，靜靜，靜靜地，零落。8 . 第3段中，為什么要寫“贈香草，贈芍藥，贈白茅，贈紅管草”及“送玫瑰，送百合，也不送桂花”？9 . 賞析下列句子。冰糖桂花藕，是冬日里的最愛，想想就覺得溫暖，仿佛外婆的懷抱，裝著綿長舊事的懷抱。10 . 文中引用王維的鳥鳴澗有何作用？11 . 說說文中刻畫了桂花怎樣的形象。閱讀下面文章，完成小題。美麗的南國樹丁立梅在廣東,見得最多的樹是榕樹。今年夏天，初次踏上廣東的土地，最先撞入眼簾的就是榕樹。那時我尚不認(rèn)識它，只覺得它跟我在北方見到的樹不一樣，樹冠張開，就參天蔽日的一蓬，像綠色的蘑菇云，極具氣概。更奇的是，從綠的葉間，竟垂下無數(shù)條褐色的根須，像伸長的手臂，隨了風(fēng)輕擺。正暗自驚異著，陪同我的廣東朋友，在一旁笑了，說，這就是榕樹呀，語氣里頗是驕傲。接下來的日子里，就滿眼的榕樹。近距離里，遠距離里，一抬眼，就是它。街旁，江畔，路側(cè)，山上到處都是。我從最初驚喜地跑過去撫摸，仰視，嘖嘖地驚嘆，到后來，也坦然了。那原是廣東最本色的東西，是嵌入廣東脈搏里的，用不著驚奇的。但，還是驚訝了。那日，朋友神神秘秘地告訴我，要帶我去一個好地方，專門看榕樹。我說暈啊，天天見著，還有什么好看的？他笑而不答，驅(qū)車幾百里，把我?guī)У揭粋€叫石頭村河壩寨的地方。天，那哪里是樹，分明是一座綠山丘，只一棵，就濃蔭蔽日，美得驚心動魄。巨大的主干，中有一洞，洞口像巨象。又生出九根枝干，最粗的枝干要四五個人才能合抱，最小的枝干，我和朋友兩人合抱，也沒抱得過來。仰頭，頭頂上是萬千條根須。用不了多久，它們又會扎入大地，生出新的枝干來。當(dāng)?shù)厝舜蛑謩莞覀冋f話，笑瞇瞇的。我聽不懂廣東話，但從他們的神情上，可以看出他們的自豪。朋友告訴我，他們說，這是他們的榕樹王呢。一剎那都無語，默默看著那棵榕樹，只覺得它渾身上下充滿神奇。離開河壩寨時，我回頭望去，整個寨子，掩映在一片綠色蒼穹里，映著藍天白云，世世代代，讓人心中油然而起一種永恒的感覺。后來到珠海去，在唐紹儀故居里，我又著著實實為榕樹驚嘆了一回。那是一棵碩大無朋的榕樹，遠看去，像一片小樹林。當(dāng)?shù)氐呐笥芽嘉?，問我能不能看出那棵榕樹的奇特之處。繞樹轉(zhuǎn)過兩圈，除了驚嘆它的粗大外，我沒看出什么異常。朋友就得意地笑，指著樹干讓我看，說，這里面是一座塔呀。我湊近了仔細(xì)看，果真看到有磚塊隱約在里面，外面是盤根錯節(jié)的根纏繞著。據(jù)說，原先那兒有一座小塔，不知哪天，一粒榕樹的種子掉落在塔的石縫中，那粒種子便頑強地生長起來，慢慢成樹，垂下的根須沿著塔身扎入，最后，竟把塔整個兒抱在里面了。多么強的生命力！我想，人若如此，這世界不知又會多出多少奇跡來。在珠海又一個旅游景點，我看到一棵大榕樹上掛滿紅色飄帶，像盛裝的新娘。朋友說，那是許愿樹。天，榕樹又成許愿樹了，上面該牽了多少姻緣多少祝愿？定定地站著看，心里，盛滿感動?；亟K前，我特意跑去跟榕樹合了一張影。我希望自己的生命也能像榕樹一樣，充滿美麗、又充滿堅忍不拔。近日翻書，在一篇文章里看到這樣一句話：“我看見一棵榕樹，它美麗得好像開花的土地”，非常喜歡。12 . 整體感知全文，說說作者從南國榕樹身上讀出了什么。(提取原文詞句回答)13 . 對于榕樹，第段中作者說“用不著驚奇的”，但是第段中作者又說“還是驚訝了”，這兩種說法自相矛盾嗎?為什么?14 . 第段中穿插了唐紹儀故居中的榕樹抱磚塔而生的故事，有什么作用?15 . 比較本文與課文白楊禮贊，說說二者在寫法上有什么相同之處。三、文言文閱讀課內(nèi)文言文閱讀賣油翁陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。16 . 賣油翁的作者是_，是_之一。17 . 解釋下面句中加點詞。 有賣油翁釋擔(dān)而立（_） 睨之久而不去（_） 但微頷之（_） 徐以杓酌油瀝之（_）18 . 翻譯下面的句子。 康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”19 . 從文章中可以看出，陳康肅公是一個怎樣的人？請簡要分析。20 . 通過本文我們可以領(lǐng)悟到哪些做人處事的道理？古文閱讀（甲）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”列曰：“肉食者部，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸淳?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼春酰窀ジＲ??！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！保ㄒ遥R王使使者問趙威后。書未發(fā)，威后問使者曰：“歲亦無總邪？民亦無總邪？王亦無總邪？”使者不說，曰：“臣奉使使威后，今不問王而先問歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？”威后曰：“不然，茍無歲，何以有民？茍無民，何以有君？故有舍本而問末者耶？”21 . 解釋文中加點的詞語。（1）又何間焉間：_（2）使者不說說：_22 . 翻譯下列句子。（1）衣食所安，弗敢專也。（2）故有舍本而問末者耶？23 . 曹劌認(rèn)為“肉食者鄙”，從甲、乙兩文來看，魯莊公和趙威后是否“鄙”？說說你的看法。四、句子默寫24 . 古詩文默寫（1）根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項是（_）（_）A青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不來？B公然報茅入竹去，唇焦口躁呼不得，歸來倚仗自嘆息。C城闕輔三秦，風(fēng)煙忘五津。與君別離意，同是宦游人。D無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。E阡陌交通，雞犬相聞。男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。F鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。（2）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）氣蒸云夢澤，_。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）_，禪房花木深。（常建題破山寺后禪院）_，君子好逑。（詩經(jīng)關(guān)雎）揀盡寒枝不肯棲，_。（蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作）使老有所終，_，幼有所長。（大道之行也）潭中魚可百許頭，_。（柳宗元小石潭記。）（3）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娒洹＠畎自谒陀讶酥?，運用比喻，寫出了詩人對友人即將遠行他鄉(xiāng)，漂泊不定的未來生活的擔(dān)憂及難舍難分的詩句是：“_，_?！蔽濉⒚喿x25 . 教師對青少年的成長起著至關(guān)重要的作用。在_（填地點）上學(xué)時，私塾先生壽鏡吾給魯迅打下了堅實的古文基礎(chǔ)，使魯迅成為了中國現(xiàn)代著名的文學(xué)家。在北平拉車時，大學(xué)堂的教授_（填人物）讓祥子感覺到活出了人味兒，被祥子奉為“圣人”，使祥子還保留著對理想的憧憬和追求。在上學(xué)期間，保爾就因為問了地理方面的問題竟然被老師_（填人物）神父轟出了課堂，失學(xué)后險些