人教部編版2020年秋七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步測(cè)試：第1課 春

仁教部編輯版2020年秋季7年級(jí)語(yǔ)文圈同步考試：第一課春天名稱：_類3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _類考試信息：1、請(qǐng)先按照要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、類別等信息。請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種主題的回答要求，并在指定區(qū)域內(nèi)回答。否則不計(jì)分。一、寫(xiě)單詞1.讀下面的文章，以拼音為基準(zhǔn)寫(xiě)漢字。比起吃糖果，我更喜歡讀書(shū)。如果遇到一本好書(shū)，就繼續(xù)讀。八字胡，戴眼鏡給魯迅老師孜孜不倦的教導(dǎo)的日本老師藤野老師；外形丑陋平凡，但x 俄羅斯的文豪列夫托爾斯泰；沉醉于科學(xué)研究，累了也不改變初衷的女科學(xué)家只居里.太多的書(shū)角色在夜晚深人的安靜時(shí)刻敲我的心，和我進(jìn)行靈魂交流。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)“教導(dǎo)”的正確發(fā)音是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)A.胡B.呼！二、現(xiàn)代語(yǔ)言閱讀閱讀以下文本，完成以下問(wèn)題：你“吃”過(guò)牡丹嗎提起牡丹，人們自然想到洛陽(yáng)和菏澤的觀賞牡丹。但是，最近在河北秦皇島的一個(gè)農(nóng)田里，油是牡丹，其根甜皮是盲目的傳統(tǒng)中藥材，種子可以用食用牡丹籽油加工，牡丹花酒可以用牡丹花酒茶加工。我國(guó)石油用牡丹專家、國(guó)家林業(yè)局石油用牡丹工程技術(shù)研究中心技術(shù)委員會(huì)理事李育才介紹說(shuō)：“石油用牡丹是我國(guó)特有的土產(chǎn)、原始、原始灌木，共有9種、1亞種、1變種，都是我國(guó)的原產(chǎn)地，廣泛分布在我國(guó)20多個(gè)省市地區(qū)?！?006年中國(guó)林科學(xué)院檢測(cè)出了牡丹籽油的多種成分。據(jù)調(diào)查，牡丹籽油中對(duì)人體健康沒(méi)有幫助的各種元素很高。山東省菏澤市進(jìn)行了小規(guī)模、專業(yè)化的實(shí)驗(yàn)生產(chǎn)，取得了成功。2010年4月，國(guó)家林業(yè)局舉行了50多名專家在菏澤參加的關(guān)于開(kāi)發(fā)石油用牡丹的主題說(shuō)明會(huì)，與會(huì)者一致認(rèn)為山東菏澤開(kāi)發(fā)石油用牡丹基地前景廣闊，效益顯著。2011年3月，經(jīng)過(guò)各種安全考試，宗家健部發(fā)布了批準(zhǔn)牡丹籽油為新資源食品的公告。牡丹籽油含有92.26%的不飽和脂肪酸，特別是-亞麻酸含量達(dá)40%以上。-亞麻酸是構(gòu)成人體腦細(xì)胞和組織細(xì)胞的重要成分，人體不可缺少的自身不能合成不可替代的多飽和脂肪酸，有“血液營(yíng)養(yǎng)素”、“維生素f”和“植物腦金”的名稱。油用牡丹的特點(diǎn)是，與其他油類作物相比，產(chǎn)量高，油類率好，適應(yīng)性廣。2011年8月，山東菏澤和河南洛陽(yáng)，李仁宰主導(dǎo)示范栽培及綜合開(kāi)發(fā)利用，拉開(kāi)了我國(guó)石油用牡丹開(kāi)發(fā)的序幕。截至2014年底，全國(guó)共聘用了122.48萬(wàn)英畝石油用牡丹，每年牡丹種子1612.59萬(wàn)公斤，牡丹籽油加工企業(yè)49家，共聘用了23.63萬(wàn)人。目前以石油用牡丹為原料，開(kāi)發(fā)了高級(jí)食用油、高級(jí)化妝品、健康產(chǎn)品、醫(yī)藥品、日用品5大數(shù)十種產(chǎn)品，部分已經(jīng)投入市場(chǎng)，受到消費(fèi)者的歡迎。油是牡丹根發(fā)達(dá)的，對(duì)干旱、貧瘠、高山地區(qū)有很強(qiáng)的抵抗力，不僅有防風(fēng)、沙、水土保持、碳增氧、水利等生態(tài)效益，而且有相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)效益，與傳統(tǒng)作物一刀切栽培相比，種植有數(shù)千元的收入，可以有效調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入。而且，油用牡丹種后30-50年不需要改頭換面，之后只需進(jìn)行除草、施肥等一般管理，既節(jié)約了產(chǎn)品，又節(jié)省了時(shí)間。2.簡(jiǎn)單總結(jié)一下，這篇文章是從幾個(gè)方面介紹了牡丹值得吃的嗎？3.可以改變兩段的順序，為什么？“油牡丹”的優(yōu)點(diǎn)是什么？菏澤廣泛種植，能得到什么好處？5.請(qǐng)舉例說(shuō)明本文所用的一個(gè)主要解釋方法及其作用。閱讀以下文本并完成問(wèn)題：最近中東和北非部分國(guó)家的局勢(shì)大動(dòng)蕩，社會(huì)不安，國(guó)民陷入災(zāi)難，國(guó)家發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙。就在這個(gè)時(shí)候，國(guó)內(nèi)外一些其他人煽動(dòng)，想在中國(guó)制造類似的“重大新聞”。他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)排成一行，通過(guò)散發(fā)傳單等方式，窺探()謠言，()矛盾，()非法集會(huì)，機(jī)會(huì)，制造事件。他們的目的是打著民主的旗號(hào)，發(fā)揮論題，迷惑gurven；蠱惑人心，煽動(dòng)“街頭政治”，最終毀了中國(guó)。很多群眾對(duì)此深感反感。沒(méi)有其他意圖害怕中國(guó)會(huì)混亂。6.在正文中劃線的字上加音，以拼音為標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)漢字。窺視機(jī)會(huì)(_ _ _ _ _ _ _ _ _)7.將“挑釁”、“操縱”、“煽動(dòng)”等單詞分別放在括號(hào)內(nèi)。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)矛盾，(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)非法聚集8._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、綜合學(xué)習(xí)10.與上下文一起解釋以下句子中添加的單詞，或根據(jù)意思推導(dǎo)單詞。(1)中國(guó)足球不是像想象的那樣_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32每次會(huì)話中，即使只有最細(xì)微的變化，也可能產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。大概是因?yàn)槲覜](méi)有資格像現(xiàn)在這樣有好的官職吧？這也很搞笑。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)他認(rèn)真思考所有問(wèn)題，并不按照別人的要求去做。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u(4)最近接連發(fā)生的大地震和各種_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.主題和語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“氣象現(xiàn)象學(xué)”的主題，完成以下實(shí)踐活動(dòng)標(biāo)題。110月初泰興的長(zhǎng)壽菊盛開(kāi)，吸引了很多游客，他們紛紛拍照發(fā)威信。然而，小齊頭上的微信，住在泰興，深圳小雅質(zhì)疑說(shuō)：小琪：泰興的戶外長(zhǎng)壽菊花秀麗脫俗，優(yōu)雅自然，真讓人忘不掉。小雅：有錯(cuò)誤嗎，朋友？現(xiàn)在是10月，金盞花怎么盛開(kāi)！我們7月就在世界民俗村看到了室外長(zhǎng)壽菊花。同樣的室外金盞花南北開(kāi)花期不同，請(qǐng)用現(xiàn)象學(xué)的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。(2)偽記錄氣候請(qǐng)仿照下一段的句子格式，在橫線上連續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，創(chuàng)造有意義的正式句子。冰雪融化，淺草發(fā)芽，顯示了早春的到來(lái)。天空高云光，黃草，秋天顏色染色；霧在冬天里，韓梅盛開(kāi)，凝固成了嚴(yán)冬的風(fēng)骨。大自然的一幅畫(huà)使我們的心曠神怡。(3)【應(yīng)對(duì)氣候】近年來(lái)霧霾天氣已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的日常生活。2017年1月1日12點(diǎn)14分泰興市氣象臺(tái)發(fā)出了灰黃警告信號(hào)。1月3日，泰興仍受嚴(yán)重污染，實(shí)驗(yàn)中學(xué)接收局通知學(xué)生戶外體育課和停止戶外活動(dòng)課。初三(1)潘曉華聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，情緒異常激動(dòng)，準(zhǔn)備找老師理論恢復(fù)體育課。作為班長(zhǎng)的你又是小華的好朋友，怎么說(shuō)服她愿意接受這個(gè)通知呢？12.閱讀以下資料，根據(jù)需要回答。本報(bào)最近點(diǎn)燃了名為漢字英雄和中國(guó)漢字聽(tīng)與大會(huì)的漢字聽(tīng)寫(xiě)節(jié)目，他們不僅在電視上播放了漢字聽(tīng)寫(xiě)課程，還讓多年告別校園的大人們也愿意進(jìn)行“隨行考試”，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了寫(xiě)字。據(jù)調(diào)查，播出6個(gè)小時(shí)后，在微博話題電視節(jié)目中排名第一，甚至超過(guò)了中國(guó)好聲音等多種節(jié)目。兩部漢字聽(tīng)寫(xiě)節(jié)目的人氣已經(jīng)使很多人喊“不會(huì)寫(xiě)”，又引起了對(duì)漢字文化遺產(chǎn)的不安。(1)以一句話概括以上新聞的主要內(nèi)容，不超過(guò)20個(gè)字。(2)以“漢字”為對(duì)象寫(xiě)一句話。四、其他13.指出以下句子中使用的修辭手法。秋天來(lái)了，它忍不住