三年級英語下冊 Unit 4 Lesson 16(1)教案 人教PEP(通用)_第1頁
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文檔簡介

(人教PEP)三年級英語下冊教案Unit4DoyoulikepearsLesson 16一、教學目標:1.掌握句型 Do you like? Yes, I do. No, I dont. What about? I likevery much. Lets have some2.學會單詞:pear, peach, orange, apple, banana, grapes二、教具準備:1.教材配套歌曲的錄音帶。2. Lets talk部分的教學課件。3.準備pears, peaches, oranges, apples, bananas, grapes 的實物或模擬食物。4.教師和學生都準備所學的水果和一冊所學實物圖片。5.讓學生自帶一種愛吃的水果。(此項可根據(jù)實際情況來定)三、教學過程1. 熱身、復習 (Warm-up/Revision)(1)學生自編日常對話及口語練習。如: A: Hi, B! B: Hi, A! A: Whos that girl/boy? B: He/She is A: Lets go and say hello to her/him. B: Great! A&B: Hello, C. C: Hello. Look, I have a box. Guess, whats in my box. (2)教師播放歌曲 The More We Get Together ,師生共同演唱。2. 呈現(xiàn)新課 (Presentation)(1)教師出示果籃,果籃里裝有實物pears, peaches, oranges, apples, bananas, grapes 。注意:教師果籃中的每種水果應為2個以上,以便學生理解并運用單詞的復數(shù)形式。(2)教師手舉“梨”講述單詞pear ,手舉“2個或2個以上梨”講述pears 。以次類推學習peaches, oranges, apples, bananas, grapes 。(3)教師手指水果pears, peaches, oranges ,說:pears, peaches, I like peaches. 并問學生Do you like peaches? 引導學生說:Yes, I do. / No, I dont. 當學生回答為肯定Yes, I do. 時,教師可以將手中的水果給學生并說:Here you are.(4)學生各自拿著自己準備好的水果(也可用圖片代替)練習句型,先說自己喜愛的水果,再詢問對方是否愛吃 I like Do you like ? 回答語為: Yes, I do. / No, I dont.為了使學生更好的掌握句型,教師可適當講解Do you like? 后面的名詞應為復數(shù)形式,教師要注意糾正學生的句子,但不要過多講解語法,讓學生從反復練習如手,逐漸形成習慣。(5)教師播放Lets talk部分的教學課件,在觀看之前教師提問:How many fruits can you see?What are they? (有幾種水果?是什么?) 訓練學生觀察能力和用英語表述水果名稱的能力。(6)第二邊觀看并提問:Do they like oranges? What did they buy? (她們愛吃桔子嗎?她們買了些什么水果?)(7) 學生跟讀Lets talk部分的內(nèi)容。特別強調(diào)Do you like peaches? Yes, I do. No, I dont. What about pears? I like them very much. Lets have some peaches and pears. 3. 趣味操練 (Practice)(1)教師和學生都拿出準備好的水果和一冊所學實物圖片,也可根據(jù)各校情況讓學生自帶愛吃的水果或其它所學實物。按照Lets talk部分的內(nèi)容,更換所學單詞,練習對話。(2)教師播放第一冊 Unit 5 A 部分的歌曲 Lets have a picnic today. 學生邊拍手邊演唱。(3)小組活動,46 人一組,教師告訴學生要 go on a picnic 。讓他們的 group leader 通過詢問:Do you like? 列出他們要買的食物,并向全班匯報。教師給每組發(fā)一張表,如下: LISTHOW MANY?APPLE(圖) BANANA (圖)食品以單詞和圖片兩種形式出現(xiàn)(4)同桌同學為一組,用自己帶的實物或食物圖片做Lets Practice 部分的操練。 A: Do you like apples? B: Yeah, very much. A: Here you are. B: Thanks. 或: A: Do you like peaches? B: Yes, I do./ No, I dont like peaches. I like grapes. 4. 課堂評價 (Assessment) 做活動手冊本單元 Lets talk 部分的練習,方法和步驟同以前。5. 擴展性活動(Add-activities)游戲:Guessing th

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