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幼兒園中班教學計劃草裙舞中班教學計劃草裙舞適用于中班音樂主題教學活動,讓孩子們根據(jù)ABA音樂的旋律和節(jié)奏探索豐富多彩的扭曲運動,了解夏威夷草裙舞的基本特征,并感知夏威夷草裙舞的多樣性。世界文化。大膽地打扮自己,自信地表達自己,并體驗活動的樂趣??靵砜纯从變簣@中的草裙舞課程計劃。活動目標:1.理解夏威夷草裙舞的基本特征,并了解世界文化的多樣性。2.根據(jù)ABA的不同旋律和節(jié)奏,探索豐富多樣的扭曲動作。3.大膽打扮自己,自信地表達自己,體驗活動的樂趣。4,根據(jù)音樂的速度,改變動作的速度。5.認真聽講,積極參加歌唱活動?;顒訙蕚洌阂惶追b(裝在帶標簽的袋子中),視頻,圖片(夏威夷風景,夏威夷人,夏威夷草裙舞),音樂。活動程序:1.對話引出主題。(1)孩子們,您知道夏威夷的這個地方嗎? “顯示圖片摘要:夏威夷是美國美麗的島嶼,四季如春,陽光明媚,森林茂密,各種熱帶植物相互競爭,因為沒有工業(yè)污染,所以空氣非常新鮮,美麗海灣,綿延起伏的綠色丘陵,現(xiàn)在它已成為世界上最好的度假勝地之一。(2)你認識夏威夷人嗎?他們有哪些特殊愛好?顯示第二和第三部分摘要:夏威夷人的熱情好客,熱情的夏威夷人喜歡給游客一束五顏六色的花環(huán),以表達友誼和祝福,而最難忘的是夏威夷的草裙舞,Look! (照片)一群穿著草裙的夏威夷男孩和男孩,伴隨著音樂的旋律和節(jié)奏,一陣子,溫柔而水,一會兒的熱情,舞動著他們的腰部,跳起草裙舞。2.欣賞草裙舞,激發(fā)孩子學習草裙舞的興趣。老師:“讓我們一起享受草裙舞吧! “(1)欣賞視頻,提出問題:1這種音樂聽起來如何? (美麗而舒緩)2他們?nèi)绾翁璨萑刮瑁?(孩子們?nèi)プ觯弊屛覀円黄饘W習他們的動作。 (遵循視頻自由度)3您認為您可以采取哪些出色的措施?鼓勵幼兒創(chuàng)造并強調(diào)腰部的扭曲。(2)欣賞視頻2,問問題:1這種呼啦舞與上一跳有什么區(qū)別? (熱情,快節(jié)奏;美麗舒緩,慢節(jié)奏)2夏威夷女孩如何跳舞她的腰?誰愿意來學校學習。 (集體訓練)3使用如此激烈的音樂時,您認為可以用來扭曲腰部。鼓勵幼兒創(chuàng)造大膽的集體學習好的行為。3.匹配音樂并嘗試跳舞草裙舞。(1)剛才我們學到了很多草裙舞,你想隨著音樂一起跳草裙舞!(2)聽音樂,注意音樂的特點,并思考哪種動作更合適。(3)幼兒與音樂一起與老師共舞。4.穿上演出服裝。老師:您想打扮成夏威夷女孩和男孩跳舞嗎? “(1)贈送兩套衣服并介紹穿著(男,女)(2)問:穿好衣服可以互相幫助;包是一套衣服,看包上的印記,將衣服脫下衣服放在包里,不要與他人犯錯。(3)聽音樂并表演。小百科全書:草裙舞,又稱“草裙舞”,是一種側(cè)重于手,
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