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陜教版七年級上學(xué)期道德與法治期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、 是非判斷題(判斷下列各題,對的寫T錯的寫F。每小題2分,共1 (共5題;共10分)1. (2分) (2018七上慈利期中) 中學(xué)生活是人生發(fā)展的一個新階段,意味著新的機會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。 2. (2分) (2016七上撫順期末) 用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)。( )3. (2分) (2017七上泰興期末) 友誼是一種親密的關(guān)系,朋友間應(yīng)無話不說。( )4. (2分) (2020七上蕭山期末) 每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。 5. (2分) (2020七上蕭山期末) 我們的生命是純生理的現(xiàn)象,與精神無關(guān)。 二、 選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中 (共20題;共40分)6. (2分) 打開學(xué)習(xí)之窗,我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的新概念。下列觀點對學(xué)習(xí)認識正確的有( )學(xué)習(xí)必須在學(xué)校完成 帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí) 我們的成長過程就是一個不斷學(xué)習(xí)發(fā)展的過程 學(xué)習(xí)沒有終點A . B . C . D . 7. (2分) (2019七上大洼期中) 學(xué)習(xí)點亮生命,如果不學(xué)習(xí),人的生命將會枯萎。對此,下列理解正確的有( )學(xué)習(xí)讓我們能夠生存 學(xué)習(xí)讓我們有更充實的生活學(xué)習(xí)點亮內(nèi)心明燈,激發(fā)前進的動力 學(xué)習(xí)可以獲得成長,為幸福生活奠基A . B . C . D . 8. (2分) (2018七上大埔期中) 麗麗同學(xué)參加學(xué)校組織的現(xiàn)場作文比賽,經(jīng)過語文老師的指導(dǎo)和自己的努力,獲得了一等獎的好成績。麗麗通過這次比賽,認識到自己有寫作的天賦,從此,她臉上洋溢著自信。這表明,正確認識自己( ) A . 有助于我們增強對自己的信心B . 可以促進與他人的交往C . 可以使我們更好地理解、寬容和善待他人D . 有利于我們改正自己的缺點9. (2分) (2016七下晉江期中) 小娟因為別人說了一句“你怎么這么胖”,就覺得自己難看,想盡辦法節(jié)食,以致得了厭食癥,身體極度虛弱,不得不休學(xué)。這說明,小娟有( )A . 自強的優(yōu)良品質(zhì)B . 自信的優(yōu)良品質(zhì)C . 自尊的優(yōu)良品質(zhì)D . 虛榮的不良品質(zhì)10. (2分) (2017七上臺商期末) 下列關(guān)于積極接納自我,說法正確的有( )接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧接納自己,既接納自己優(yōu)點,也接納自己的不足接納自己,既接納內(nèi)在的性格、思想,也接納外在的身材、相貌接納自己,需要接納自己的全部A . B . C . D . 11. (2分) (2017七上德陽期中) 在日常生活中,下列做法有利于發(fā)掘自己潛能的有( )想成為畫家,就想象自己成功的情景 每次碰到難題的時候,我總是對自己說“我是世界上最笨的人” 每次失敗的時候,我總是安慰自己“辦法總比困難多” 盡管現(xiàn)在我還沒有發(fā)表過文章,但是我仍然堅持向報社投稿A . B . C . D . 12. (2分) (2017七上臨澤期末) “考試時,好朋友讓我?guī)退鞅?,被我拒絕了”,對這位同學(xué)的做法評價錯誤的是 ( )真正的友誼必須分清正確與錯誤,堅持原則朋友有難卻不相幫,不值得交往幫助同學(xué)不做錯事,是位益友不善于接納與自己有不同做事方式的同學(xué)A . B . C . D . 13. (2分) (2017七上臨沭期末) 小玲最近在網(wǎng)上結(jié)識了一位20多歲的異性朋友,作為同齡人,你建議她( ) A . 坦誠相待,告訴他自己的真是姓名、地址、電話B . 談得來就見面C . 如果約會網(wǎng)友,不讓大家知道D . 提高警惕,不輕易相信網(wǎng)友14. (2分) 初中生小軍經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所,有時還曠課、與人打架,班主任老師多次對他進行耐心教育,他反而指責(zé)老師干涉其自由。對此事你的看法是 ( )老師的做法侵犯了小軍的權(quán)利 小軍的行為是預(yù)防未成年人犯罪法所禁止的小軍應(yīng)該接受老師的教育,改正缺點,努力學(xué)習(xí) 老師的做法符合未成年人保護法中學(xué)校保護的有關(guān)規(guī)定 A . B . C . D . 15. (2分) 有的學(xué)生把和老師的關(guān)系用一些電影的片名編成“歇后語”,在校園里流傳:教師提問啞女,考試警察與小偷,走出教室快樂的單身漢那么,師生之間應(yīng)建立( )的關(guān)系 尊重、信任 平等、民主、和諧 領(lǐng)導(dǎo)與群眾、上級與下級 老鼠與貓、老鷹與小雞 A . B . C . D . 16. (2分) 有人說:“家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。”這句話說明了( )家庭的重要作用。未成年人都生活在一定家庭中。家庭保護能為來成年人的健康成長提供良好的家庭環(huán)境。家庭保護對保護未成年人非常重要。A . B . C . D . 17. (2分) (2016八上遂寧期中) 在思品課上,老師讓寧寧班的同學(xué)進行了一次“體驗生命的孕育,珍惜生命的不易”的體驗活動,讓學(xué)生胸前負重10公斤,不用雙手撐持上樓、下樓,體驗孕婦的艱辛。進行這個活動的目的是( )很好地鍛煉身體 體會父母的艱辛培養(yǎng)以“孝敬”回報父母的感恩心理 更加珍惜自己的生命A . B . C . D . 18. (2分) 有人說:“世上有種結(jié),叫心結(jié),難以解開;世上有扇門,叫心扉,難以敞開;世上有條溝,叫代溝,難以逾越?!睘榱朔乐勾鷾系某霈F(xiàn),我們應(yīng)該( )A . 時時處處堅持自己的看法和意見,決不讓步B . 理解父母,并注意努力與父母及時溝通達成共識C . 只要有父母的話,不管對錯都要無條件的接受D . 應(yīng)該讓父母聽從我們的意見19. (2分) (2016九上微山期中) “中國式過馬路”是對部分中國人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”。對這一現(xiàn)象,下列認識正確的有( )這是對自己生命不負責(zé)任的行為 這是法治意識差、不文明的表現(xiàn) 這是缺乏自我保護意識的表現(xiàn) 這是不道德的行為,但不違法A . B . C . D . 20. (2分) (2019七上石林期中) 小強所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動。他對此舉很不以為然;又沒發(fā)生地震,用得著那樣瞎練嗎?下列說法中,最能說服小強的是( ) A . 各種生命都有其存在的意義和價值,各種生命需要相互關(guān)愛、相互尊重B . 人的生命是頑強的,也是脆弱的,關(guān)愛生命從小事做起C . 無論遇到多大挫折,永不放棄生的希望D . 通過逃生演練、緊急疏散活動實現(xiàn)生命價值21. (2分) (2018七上余姚期末) 2018年1月1日凌晨,西安青年孫小培捐獻遺體器官,挽救了5個生命,他的行為引起了人們對生命價值的思考。下列說法,你贊同的是( ) 他的生命在平凡中閃耀偉大 他創(chuàng)造出比自己生命更長久的社會價值他用自己的善良、責(zé)任書寫自己的生命價值 只有偉人才能創(chuàng)造出社會價值A(chǔ) . B . C . D . 22. (2分) (2019常熟模擬) 3月26日至29日,博鰲亞洲論壇2019年年會在海南博鰲舉行,主題是_。3月28日,李克強總理出席開幕式并發(fā)表題為攜手應(yīng)對挑戰(zhàn)實現(xiàn)共同發(fā)展的主旨演講。( ) A . 開放創(chuàng)新的亞洲,繁榮發(fā)展的世界B . “亞洲新未來:邁向命運共同體”C . “共同命運共同行動共同發(fā)展”D . 革新責(zé)任合作:亞洲尋求共同發(fā)展23. (2分) (2019泰州模擬) 2月18日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了 大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要。( ) A . 港珠澳B . 粵港澳C . 澳粵港D . 粵澳港24. (2分) (2019聊城模擬) 2019年1月3日,嫦娥四號探測器成功實現(xiàn)月球背面軟著陸,并與巡視器成功分離 巡視器(即月球車)順利駛抵月背表面。( ) A . 玉兔一號B . 玉兔二號C . 玉兔三號D . 玉免四號25. (2分) (2019九上無棣期中) 2019年8月1日電,清華大學(xué)施路平團隊近日發(fā)布研究成果類腦計算芯片“_”。該芯片是世界首款異構(gòu)融合類腦芯片,也是世界上第一個既可支持脈沖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)又可支持人工神經(jīng)網(wǎng)路的人工智能芯片。( )A . 龍芯B . 麒麟芯片C . 驍龍865D . 天機芯三、 問答題(本題有4小題,共50分) (共4題;共50分)26. (10分) (2020七上岑溪期末) 【孝親敬長】 材料一:“你陪我長大,我陸你變老”“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這些話語道出千千萬萬子女感思的情懷。材料二:為慶祝新中國成立70周年和第35個教師節(jié),教育部和中央廣播電視總臺主辦的“2019尋找最美教師大型公益活動頒獎典禮2019年9月9日在北京舉行,廣西南寧市解放路小學(xué)教師杜小鷺等教師榮獲2019年“最美教師”稱號。閱讀材料,運用所學(xué)知識回答問題(1) 談?wù)勀銓π⒂H敬長的認識。 (2) 老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人,在我們心目中,他們都是“最美教師”都是“好老師”請你說說什么樣的老師是好老師? (3) 借助媒體平臺,“2019尋找最美教師”大型公益活動頒獎典禮開展了“老師,我想對你說”微祝福征集等互動活動。我們來個線下互動吧:寒假就要到了,請你寫出最想對道德與法治老師說的話。 27. (18分) (2017七上商水期中) 閱讀材料:材料一:“年輕的時候沒有夢想,就好比童年的時候沒有童話一樣,你們會后悔的!夢想不是給家長做的樣子,分配的指標(biāo),是燦爛你生命的一抹色彩,過去了就永不再來!”材料二:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根于“中國夢”。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己夢的自由。我們追逐自己的夢,本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊基石。“中國夢”的建構(gòu),為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。當(dāng)“中國夢”與個人夢同頻共振,二者都會加速綻放。據(jù)悉,你所在的學(xué)校要舉行“樹立遠大理想”系列教育活動,請你參與完成下列任務(wù):(1) 我們應(yīng)該擁有什么樣的夢想? (2) 夢想的實現(xiàn)需要我們付出行動,如何實現(xiàn)自己的夢想? 28. (12分) (2016七下景泰期末) 有個老奶奶,她有兩個兒子。大兒子賣雨傘,小兒子開了洗染店。天一下雨,老奶奶就發(fā)愁:“唉,我小兒子洗的衣服到哪里去曬呀!要是干不了,顧客就要找他麻煩了?!碧烨缌?,太陽出來了,老奶奶也發(fā)愁:“唉,看這大晴天,哪還有人買我大兒子的傘呀!”鄰居見老奶奶整天發(fā)愁,說:“你應(yīng)該這樣想,雨天,大兒子的傘生意好了;晴天,小兒子的衣服能曬干了?!睆拇?,老奶奶就眉開眼笑了。(1) 老奶奶先后表現(xiàn)出怎樣不同的情緒?她用什么方法使情緒得以轉(zhuǎn)變?(2) “樂觀是希望之花,能賜人以力量”。請你說說該觀點正確的理由。29. (10分) (2018七上溫州期末) 2018年8月,中國游泳軍團再度創(chuàng)造了亞運會的輝煌成績。其中,溫州健將徐嘉余以絕對優(yōu)勢閃耀雅加達,成為本屆亞運會中國軍團唯一一位“五金王”。 材料一:2014年仁川亞運會上,志在奪金的徐嘉余僅獲得100米仰泳的銀牌、50米仰泳的銅牌。由此他陷入了低谷,甚至一度萌生了退意。家人的開導(dǎo)讓徐嘉余回心轉(zhuǎn)意,他不愿輕易放棄,因此繼續(xù)堅守,迎接挑戰(zhàn)。材料二:徐嘉余發(fā)現(xiàn),自己的技術(shù)是優(yōu)勢,力量卻是弱勢,因此需要繼續(xù)提升技術(shù)優(yōu)勢,并強化訓(xùn)練增加肌肉力量。2018年雅加達亞運會上徐嘉余實現(xiàn)了自我突破。他接受采訪時說:“訓(xùn)練安排到100分。我一定做到150分?!闭撬牟恍概Τ删土宋褰鹕裨?。(1) 徐嘉余曾遇到了什么挫折?他如何應(yīng)對這一挫折? (2) 結(jié)合材料,談?wù)勑旒斡嗟难孕袑ξ覀兊某砷L有什么啟示。 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 是非判斷題(判斷下列各題,對的寫T錯的寫F。每
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