西師版五年級下冊《分數(shù)加減法》PPT課件

.,1,西師大版五年級數(shù)學下冊,分數(shù)加減法,范雁,.,2,（1）表示把單位“1”平均分成（）份，表示其中的（）份。它的分數(shù)單位是（），里面有()個()。,8,3,3,復習導入,1.填空：,.,3,（2）的分數(shù)單位是（）。,（3）里面有（）個。,（4）是4個（）。,（5）3個是（）。,5,（6）1里面有（）個，即是（）。,5,復習導入,.,4,2.約分：,=,=,=,=,復習導入,.,5,復習導入,3.通分：,=,=,.,6,1.結(jié)合具體的情景,體會理解分數(shù)加減法的意義。,在具體的情景中,理解掌握分母不同的分數(shù)加減法的計算方法與法則。,.,7,探究新知,根據(jù)信息，可以提出哪些數(shù)學問題？,.,8,探究新知,（1）今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾？,（2）下午比上午多鋪了這個廣場的幾分之幾？,截至今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾？,（4）今天比前幾天多鋪了這個廣場的幾分之幾？,.,9,探究新知,（1）今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾？,+,這兩個分數(shù)的分母是相同的，我們稱為同分母分數(shù)。,.,10,（1）今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾？,+,同分母分數(shù)相加減，如何計算呢？,=,探究新知,的分數(shù)單位是,，有1個這樣的分數(shù)單位,里面有7個這樣的分數(shù)單位，,8個,是,=,=,把結(jié)果化為最簡分數(shù)。,.,11,（2）下午比上午多鋪了這個廣場的幾分之幾？,=,=,答：下午比上午多鋪了這個廣場的,探究新知,分母相同，則分數(shù)單位相同，直接相加減。,1,=,.,12,分母不變，只把分子相加減，結(jié)果化成最簡分數(shù)。,小結(jié)：,像這種分母相同的分數(shù)怎樣加減？,.,13,截至今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾？,分母不同，也就是分數(shù)單位不同，單位不相同的數(shù)不可以直接相加減。,.,14,12,+,=,+,14,24,14,34,=,+,=,分母不同，說明分數(shù)單位不同，不能直接相加減，要先通分，化為分母相同的分數(shù)，再計算。,.,15,截至今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾？,=,+,=,通分,.,16,（4）今天比前幾天多鋪了這個廣場的幾分之幾？,=,_,=,通分,.,17,分母不同的分數(shù)相加減，先通分，再按照同分母分數(shù)加減法計算；結(jié)果化成最簡分數(shù)。,小結(jié)：,分母不同的分數(shù)怎樣加減？,=,+,=,=,_,=,.,18,1,2,3,4,分母不同的分數(shù)加減法解題步驟：,一看：,看清題目,通分,計算,結(jié)果能約分的要約成最簡分數(shù),二通：,四約：,三算：,.,19,整數(shù)加、減法,小數(shù)加、減法,分數(shù)加、減法,相同數(shù)位對齊,小數(shù)點對齊,異分母化成同分母分數(shù),都是為了保證計數(shù)單位相同,.,20,鞏固練習1：下面的計算對嗎？把不對的改正過來。,數(shù)醫(yī)院學,.,21,鞏固練習2：看圖，填一填。,.,22,=,鞏固練習3：公路村村通,.,23,中華人民共和國公路法,法制小知識,第七條公路受國家保護，任何單位和個人不得破壞、損壞或者非法占用公路、公路用地及公路附屬設(shè)施。任何單位和個人都有愛護公路、公路用地及公路附屬設(shè)施的義務，有權(quán)檢舉和控告破壞、損壞公路、公路用地、公路附屬設(shè)施和影響公路安全的行為。,.,24,第四十六條任何單位和個人不得在公路上及公路用地范圍內(nèi)擺攤設(shè)點、堆放物品、傾倒垃圾、設(shè)置障礙、挖溝引水、利用公路邊溝排放污物或者進行其他損壞、污染公路和影響公路暢通的活動。,法制小知識,中華人民共和國公路法,.,25,課堂小結(jié),同分母分數(shù)加減