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文檔簡介
.,第一部分,新聞寫作培訓(xùn),學(xué)校辦公室王婧,.,一、新聞寫作培訓(xùn),1.學(xué)校新聞:發(fā)生在校園里的反映校園生活的新聞,以消息居多。除此之外,也會有少量的通訊、述評。消息指報道事情的概貌而不講述詳細的經(jīng)過和細節(jié),以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁,也是最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞基本體裁。,2.消息的特點真實準確講究時效短小精悍,.,一、新聞寫作培訓(xùn),3.新聞要素:指新聞構(gòu)成的主要因素,新聞要素5個W1個H,when何時,where何地,who何人,what何事,why何故,how影響,.,4.消息的結(jié)構(gòu):如何將消息的構(gòu)成進行排列組合,就是消息的結(jié)構(gòu)。一般情況下,校內(nèi)的新聞多采用“倒金字塔結(jié)構(gòu)”即:最重要的材料放在開頭,次要材料放在后面。,一、新聞寫作培訓(xùn),實例:1.學(xué)校召開對外合作交流項目推進會,.,一、新聞寫作培訓(xùn),5.消息構(gòu)成:標題導(dǎo)語主體背景結(jié)語,一篇消息一般由以下五部分構(gòu)成,標題,導(dǎo)語,主體,背景,結(jié)語,.,標題“看書先看皮,讀報先讀題”消息標題即消息的題目。它揭示消息的內(nèi)容,并以醒目的形式刊出。,一、新聞寫作培訓(xùn),標題的要求:,.,標題的形式主題(消息標題的核心部分,主題多是實題)1.常規(guī)形式:主+謂+賓學(xué)校召開“三嚴三實”教育暨黨建工作總結(jié)表彰大會2.對仗模式謀篇布局“十三五”奮力爭創(chuàng)新優(yōu)勢引題+主題(又稱肩題、眉題。用來交代背景,說明原因,烘托氣氛,解釋意義。引題一般多作虛題,也可是實題。)海納百川終破浪厚積薄發(fā)在此時引題外語外貿(mào)學(xué)院成功舉辦2016屆畢業(yè)生供需見面會主題,一、新聞寫作培訓(xùn),.,導(dǎo)語一篇消息的第一自然段或第一句話整個新聞中的核心環(huán)節(jié)導(dǎo)語要求:用最簡明生動的文字,寫出消息中最主要最新鮮的事實,鮮明地提示消息的主題思想。導(dǎo)語寫法:1.時間+地點+人物+事件(4個W何時、何地、何人、何事在導(dǎo)語進行說明)學(xué)校部署推進校院兩級辦公室精細化管理2.客觀描述+背景介紹藝術(shù)學(xué)院師生作品榮獲廣東省首屆學(xué)院獎雙年展三等獎,一、新聞寫作培訓(xùn),.,一、新聞寫作培訓(xùn),原稿導(dǎo)語:,修改后的導(dǎo)語:,字數(shù):326,字數(shù):407,.,一、新聞寫作培訓(xùn),主體:消息的主干具體展開事實或進一步突出中心,表現(xiàn)全篇消息的主題思想;應(yīng)按“時間順序”“邏輯順序”寫作,但仍然要先寫主要的,再寫次要的。主體寫作要求:結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清楚,段落分明、銜接自然,生動風(fēng)趣、推波助瀾,內(nèi)容充實、詳略得當。優(yōu)秀范例:綠“教”建筑創(chuàng)意無限,.,一、新聞寫作培訓(xùn),1.語句不通,病句較多(語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂),2.內(nèi)容充實但詳略不當3.不應(yīng)該出現(xiàn)沒有說明的術(shù)語、縮略語,.,同樣是“說”怎樣“說”更好呢,一、新聞寫作培訓(xùn),會議主體發(fā)言常用表述以為題作了報告闡述了的觀點簡明扼要地報告了全面細致地介紹了提出了的意見(建議)對問題發(fā)表了幾點看法就問題征求了與會人員的意見,.,一、新聞寫作培訓(xùn),背景:歷史背景、周圍環(huán)境、與其它方面的聯(lián)系等,幫助讀者理解新聞的內(nèi)容和價值。,背景的作用:,說明新聞事件的起因,顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性,突出新聞稿件的新聞價值,表明作者的觀點,背景寫作要求:,為表現(xiàn)主題服務(wù),簡明扼要,防止喧賓奪主,靈活穿插(可隱可顯、可聚可散、可前可后、可多可少),范例:學(xué)校召開“依法治校示范?!鄙陥蠊ぷ鲿h打造校園文化品牌推動校園文化建設(shè),.,一、新聞寫作培訓(xùn),結(jié)語:總結(jié)、收獲、意義、影響
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