四川省簡陽市三星學(xué)區(qū)2020屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題（無答案） 新人教版

三星學(xué)區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一月月考測(cè)試題（滿分100分 考試時(shí)間90分鐘）一、選擇題（本題有18小題，每小題2分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填寫在后邊的表格內(nèi)）1下列生活現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 （ ） A衣服晾干 B雪糕融化 C輪胎爆裂 D.牛奶變酸2下列物質(zhì)屬于混合物的是 （ ） A冰水混合物 B高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物 C二氧化碳 D鋁箔3某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中合理的是 （ ）A用托盤天平稱得11.7 g食鹽 B量取5ml鹽酸用100 ml量筒C用量筒量取到5.26 ml鹽酸 D用托盤天平稱得8.36 g鋅粒4下列變化過程中，無氧氣產(chǎn)生的是 （ ） A在過氧化氫溶液中加二氧化錳 B植物的光合作用 C加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 D石蠟燃燒5隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是 （ ）A氮?dú)?B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入顆粒物6關(guān)于氧氣用途的敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A氧氣可用于化工生產(chǎn) B氧氣可用于煉鋼工業(yè)C液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料 D氧氣可用于氣焊、氣割7如下圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是 （ ） A B C D8下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 （ ） A實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶 B給燒杯加熱時(shí)，要墊上石棉網(wǎng) C向燃著的酒精燈里添加酒精 D把塊狀固體投入直立的試管中點(diǎn)燃點(diǎn)燃9下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是 （ ） A鋁+氧氣 氧化鋁 B甲烷+氧氣 二氧化碳+水點(diǎn)燃點(diǎn)燃 C氫氣+氧氣 水 D紅磷+氧氣 五氧化二磷10下列敘述正確的是 （ ） A魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水 B農(nóng)家肥的腐熟、動(dòng)植物呼吸都是氧化反應(yīng) C鐵絲在氧氣中燃燒，可以生成三氧化二鐵D氧氣只能用排水法收集11用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加催化劑，其結(jié)果是 （ ） A不放出氧氣 B放出氧氣的速率慢C放出氧氣的總量會(huì)減少 D放出氧氣的總量會(huì)減少且速率慢12鑒別三瓶無標(biāo)簽的無色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡便的方法是用 （ ）A燃著的木條 B帶火星木條 C澄清石灰水 D聞氣味13下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是 （ ） A把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中，磷立即燃燒 B硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰 C木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量 D紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體14實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：加熱；檢查裝置的氣密性；裝藥品；用排水法收集氧氣；從水槽中取出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；連接裝置。其操作順序正確的是 （ ） A B C D15NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法。對(duì)NO的猜想或評(píng)價(jià)正確的是 （ ） A易溶于水 B可能極易與氧氣反應(yīng)C易與水反應(yīng) D有害無利16觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是 （ ）燃著木條木條熄滅A集氣瓶中的氣體可能是CO2B集氣瓶中的氣體可能是空氣 C集氣瓶中的氣體一定是O2D集氣瓶中的氣體一定是N217下列現(xiàn)象中能確定蠟燭燃燒是化學(xué)變化的是（）。石蠟熔化放出熱量發(fā)出亮光生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁18某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是（）易溶于水，密度比空氣大 易溶于水，密度比空氣小難溶于水，密度比空氣大難溶于水，密度比空氣小題號(hào)123456789答案題號(hào)101112131415161718答案二、填空題（本題有5小題，共23分）19（4分）現(xiàn)有氮?dú)?氧氣 稀有氣體 二氧化碳四種物質(zhì)，請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi)：（1）占空氣總體積0.03%的氣體是_；（2）可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_；（3）可制多種電光源的氣體是_；（4）可制氮肥的氣體是_；20（2分）酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶。酒精易揮發(fā)，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)以上敘述，可歸納出：（1）酒精的物理性質(zhì)是 _。（2）化學(xué)性質(zhì)是 _。 21、（9分）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：（1）過氧化氫溶液與二氧化錳混合_（2）紅磷燃燒_（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物_上述反應(yīng)中,屬于化合反映的是_，屬于分解反應(yīng)的是_，屬于氧化反應(yīng)的是_。22（3分）實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒時(shí)生成了_用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺_說明酒精燃燒時(shí)有熱量放出用塑料軟管向一杯盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說明呼出的氣體中含有_23（5分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請(qǐng)回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是 。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果氧氣占空氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5可能原因是_、_、_。（3）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？_。三、探究題（本題有2小題，共15分）24（9分）有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C；D是黑色固體，在A中燃燒生成氣體E；將燃燒的B放入E中可熄滅。請(qǐng)根據(jù)以上所述回答下列問題：則：A是_ B是_ C是_；D是_ E是_。B與A發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是：_；D與A發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是：_。25（7分）下圖是實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)寫出儀器名稱 (2)用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，目的 (3)將導(dǎo)管口伸入盛滿水的標(biāo)號(hào)為的瓶里，開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是 (4)待瓶內(nèi)的水排完，用玻璃片在水面下蓋住瓶口，把集氣瓶移出水面后放置在實(shí)驗(yàn)桌面上，放置的方法是 原因是 （5）停止加熱時(shí)先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈其原因是 四、實(shí)驗(yàn)題(本題有2小題，共20分)26（16分）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：（1）指出儀器名稱：_ _。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是_（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少_。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_（填名稱），其起_作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_（填“能”或“否”）。寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式_。（4）用集氣瓶收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_，若用F裝置收集該氣體，則氣體從_端進(jìn)入（填“c”或“d”）（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因 _（寫一個(gè)）。27（1）液體藥品不作特殊說明一般應(yīng)取_。固體藥品不作說明一般_（2）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做到“三不”_，_，_。