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文檔簡(jiǎn)介
曹劌論戰(zhàn)課件范文 曹劌論戰(zhàn) 教學(xué)目標(biāo): 1積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式。 2了解左傳及齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景,把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,理解魯軍以弱勝?gòu)?qiáng)的原因。 3把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。 4分析曹劌和魯莊公兩個(gè)人物形象,體會(huì)作品的藝術(shù)魅力,理解課文的主旨。 教學(xué)重點(diǎn): 1理清行文思路,背誦課文。 2體會(huì)課文剪裁得當(dāng)?shù)臄⑹绿攸c(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn): 理解曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題的論述。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 課時(shí)安排:2課時(shí)。 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo):朗讀課文,整體感知;譯讀課文,把握文意。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課: 你對(duì)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)了解多少? 師:齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)就是我國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例之一,讓我們通過(guò)長(zhǎng)于記述戰(zhàn)爭(zhēng)的左傳去了解魯國(guó)取勝的原因。 二、資料助讀: 1左傳: 左傳又稱春秋左氏傳或左氏春秋,是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書(shū)。史記和漢書(shū)藝文志都認(rèn)為它是孔子的同代人魯國(guó)史官左丘明所作。清代有的學(xué)者認(rèn)為系劉歆改編。近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)初年人根據(jù)各諸侯國(guó)史編成。記事起于魯隱公元年(前722年),終于魯哀公十四年(前454年)。書(shū)中保存了大量古代史料,文字簡(jiǎn)練生動(dòng),尤其善于描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)及復(fù)雜事件,又善于通過(guò)對(duì)話和行動(dòng)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn),對(duì)后代散文的發(fā)展有很大影響。 2關(guān)于編年體: 編年體:即以時(shí)間為經(jīng),以事件為緯來(lái)敘寫(xiě)史實(shí)。它的優(yōu)點(diǎn)是線索清楚、背景明確、系統(tǒng)性較好;不足是不便于集中而廣泛地描寫(xiě)人物。春秋左傳和資治通鑒都是編年體。 3長(zhǎng)勺之戰(zhàn)背景簡(jiǎn)介: 本篇選文又題作“齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”或“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”。這一戰(zhàn)事發(fā)生在魯莊公十年(前684),是齊桓公即位后向魯國(guó)發(fā)動(dòng)的第二次戰(zhàn)爭(zhēng)。 前此兩年,齊桓公(公子小白)與其庶兄公子糾曾進(jìn)行過(guò)激烈的爭(zhēng)奪君位的斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)篡君奪位的公孫無(wú)知(齊襄公堂弟)已被殺,齊國(guó)一時(shí)無(wú)君,因此避難于魯國(guó)的公子糾和避難于莒國(guó)的公子小白都爭(zhēng)相趕回齊國(guó)。魯莊公支持公子糾主國(guó),親自率軍護(hù)送公子糾返齊,并派管仲攔擊、刺殺公子小白。然而魯國(guó)的謀劃沒(méi)有成功,公子小白已出乎意料地?fù)屜葰w齊,取得了君位。齊桓公即位后當(dāng)即反擊魯軍,兩軍交戰(zhàn)于乾時(shí)(齊地),齊勝魯敗。乘兵勝之威,齊桓公脅迫魯國(guó)殺掉了公子糾。齊桓公雖在其庶兄的血泊中鞏固了權(quán)位,但對(duì)魯國(guó)卻一直怨恨難平,因此轉(zhuǎn)年春便再次發(fā)兵攻魯,進(jìn)行軍事報(bào)復(fù)和武力懲罰。本篇所記即是這次在魯?shù)亻L(zhǎng)勺展開(kāi)的戰(zhàn)事。 4毛澤東中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題中對(duì)長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的評(píng)價(jià): 春秋時(shí)期,魯與齊戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)的情況是弱國(guó)抵抗強(qiáng)國(guó),魯莊公起初不待齊軍疲 憊就要出戰(zhàn),后來(lái)被曹劌制止了,采取了“敵疲我打”的方針,打勝了齊軍,創(chuàng)造了中國(guó)戰(zhàn)史中弱軍戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)軍的有名的戰(zhàn)例。 三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 四、朗讀課文,整體感知: 1教師播放課文朗讀,學(xué)生聽(tīng)讀,把握字音。 2學(xué)生齊讀課文,教師根據(jù)朗讀情況糾正語(yǔ)調(diào)。 3學(xué)生大聲讀課文,結(jié)合注釋,疏通文句,并勾畫(huà)出難詞難句,以待討論交流時(shí)解決。 4出示生字詞語(yǔ) (1) 曹劌()(2) 又何間()焉(3) 肉食者鄙() (4) 弗( )敢加也(5) 小惠未徧( )(6) 小信未孚( )(7) 公與之乘( )(8) 戰(zhàn)于長(zhǎng)勺( )(9) 下視其轍()(10)登軾( )而望(11)彼竭( )我盈( )(12)望其旗靡( ) 五、指導(dǎo)翻譯、理解文意 1、難句指導(dǎo) (1) 曹劌請(qǐng)見(jiàn):曹劌請(qǐng)求接見(jiàn)。 (2) 肉食者鄙:吃肉的大官們目光短淺。 (3) 犧牲玉帛,弗敢加也,必以信:祭祀用的牲畜和玉帛之類,從來(lái)不敢虛報(bào)數(shù)量,一定對(duì)神誠(chéng)信。 (4) 小信未孚,神弗福也:這只是小信用,未能(受到神的充分)信任,神是不會(huì)保佑您的 (5) 小大之獄,雖不能察,必以情:大大小小的案件,我雖然不能一一了解清楚,也一定根據(jù)實(shí)情來(lái)處理?!?(6) 忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從:這是盡了本職的一類事情,可以憑這個(gè)條件打一仗。如果作戰(zhàn),就請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您去?!?2、指導(dǎo)翻譯課文 3、積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式 (1)古今異義 齊師伐我:古義(討伐,攻打),今義(砍伐) 又何間焉:古義(參與),今義(中間或隔開(kāi),不連接) 犧牲玉帛:古義(指豬、牛、羊之類用于祭祀的祭品);今義(為了正義事業(yè)而獻(xiàn)出自己的生命。) 肉食者鄙:古義(鄙陋,目光短淺),今義(卑鄙) 弗敢加也:古義(虛夸,以少報(bào)多),今義(增加) 小大之獄:古義(案件,官司),今義(監(jiān)獄) 雖不能察:古義(即使),今義(雖然) 再而衰:古義(第二次),今義(表示事情或行為重復(fù)) 忠之屬也:古義(盡力做的本分的事),今義(忠誠(chéng)) (2)詞類活用 神弗福也:福,名詞用為動(dòng)詞 ,賜福 公將鼓之:鼓,名詞用為動(dòng)詞,擊鼓 (3)通假字 小惠未徧:同“遍”,遍及、普遍 (4)一詞多義 曹劌請(qǐng)見(jiàn):請(qǐng)求 戰(zhàn)則請(qǐng)從:請(qǐng)讓我 公問(wèn)其故:緣故、原因 故逐之 故克之:所以 戰(zhàn)則請(qǐng)從:跟隨 民弗從也:聽(tīng)從,服從 (5)虛詞 以 何以戰(zhàn):憑 必以分人:把 肉食者謀之:代詞 指這件事 之 小大之獄:助詞 的 公與之乘:代詞 他,指曹劌 (6)特殊句式 判斷句:夫戰(zhàn),勇氣也。作戰(zhàn)(是靠)勇氣的。 省略句: 必以分人:即“必以(之)分(于)人”,一定把(它)分給別人 可以一戰(zhàn):即“可以(之)一戰(zhàn)”,可憑借這個(gè)條件打一仗。 倒裝句:何以戰(zhàn),即“何以戰(zhàn)”,憑借什么條件作戰(zhàn)? 六、再讀古文,理解文意 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo):理清課文思路;把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,理解魯軍以弱勝?gòu)?qiáng)的原因;分析人物形象。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(指名翻譯部分語(yǔ)句) 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 三、研習(xí)課文、分析人物 (一)課文思路及內(nèi)容 1、這篇課文是按照什么順序記敘的?從文中找出相關(guān)詞語(yǔ)。 公將戰(zhàn)戰(zhàn)于長(zhǎng)勺既克 2、概括課文內(nèi)容。 魯莊公十年春,齊國(guó)出兵進(jìn)攻魯國(guó)。當(dāng)時(shí)齊強(qiáng)魯弱。曹劌請(qǐng)見(jiàn)莊公,詢問(wèn)備戰(zhàn)情況,隨同莊公參戰(zhàn),大獲全勝,曹劌為魯莊公釋疑解惑。 (二)學(xué)習(xí)課文第一段 (1) “十年春”指的是哪一年?此句中解釋為“討伐”可以嗎? (2) 此時(shí)的曹劌是一個(gè)什么身份的人?他為什么要去拜見(jiàn)魯莊公? (3) 曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的條件是什么? (4) 從這一段中,可以看出曹劌是一個(gè)什么樣的人?(熱愛(ài)自己的國(guó)家,深謀遠(yuǎn)慮。) (5)請(qǐng)歸納出本段的大意。 對(duì)戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備的分析。 (6)請(qǐng)將本段分為兩層,并概括每層大意。 一層:寫(xiě)曹劌“求見(jiàn)”魯莊公的背景和原因; 二層:寫(xiě)曹劌跟魯莊公的對(duì)話,說(shuō)明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。 板書(shū):論戰(zhàn)前準(zhǔn)備 請(qǐng)見(jiàn)肉食者鄙政治遠(yuǎn)見(jiàn) 何以戰(zhàn)取信于民 (三)學(xué)習(xí)課文第二段 1、本段的大意是什么? 寫(xiě)齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的交戰(zhàn)過(guò)程。 2、本段在刻畫(huà)曹劌、魯莊公兩人的形象主要是采用了什么手法?(對(duì)比) 3、請(qǐng)概括曹劌、魯莊公兩人的形象。 魯莊公:急躁冒進(jìn),魯莽無(wú)知,愚笨可笑 曹 劌:胸有成竹、從容不迫,果斷謹(jǐn)慎,杰出的軍事才干。 板書(shū):從戰(zhàn)指揮 齊人三鼓反擊 軍事才能 下視探望遂逐 (四)學(xué)習(xí)課文第三段 1、這一段寫(xiě)的主要內(nèi)容是什么? 曹劌論述魯國(guó)在長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中取勝的原因。 2、曹劌認(rèn)為“利于反攻的時(shí)機(jī)”和“追擊開(kāi)始的時(shí)機(jī)”分別是什么? 利于反攻的時(shí)機(jī):彼竭我盈之時(shí) 追擊開(kāi)始的時(shí)機(jī):輒亂旗靡之時(shí) 板書(shū):論戰(zhàn)勝原因 彼竭我盈敵疲我打 軍事才能 轍亂旗靡敵退我追 (五)從本文來(lái)看,你認(rèn)為曹劌是一個(gè)什么樣的人? 1、他非常重視戰(zhàn)前要有可靠的政治準(zhǔn)備。他認(rèn)為,“民從”,得到庶民百姓的擁護(hù)、支持,這才是戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的重要保證,“民從”,具備了這個(gè)條件,“可以一戰(zhàn)”,否則,不可以戰(zhàn)?!叭馐痴弑?,未能遠(yuǎn)謀”,這些人識(shí)見(jiàn)鄙陋,就考慮不到這點(diǎn)。 2、他指揮作戰(zhàn)謀慮周密,運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他深知軍隊(duì)士氣在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用(“夫戰(zhàn),勇氣也”),他慎重初戰(zhàn),善于選擇有利的時(shí)機(jī)發(fā)起反攻(“彼竭我盈,故克之”),他知彼知己,既不畏強(qiáng)敵,又步步謹(jǐn)慎,終于戰(zhàn)勝齊軍(“吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之”)。 (六)小結(jié):本文論述了必須取信于民并運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),掌握戰(zhàn)機(jī)才能取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的道理。表現(xiàn)出曹劌在政治上的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和在軍事指揮上的杰出謀略。 四、寫(xiě)作特點(diǎn) 文章圍繞“論戰(zhàn)”來(lái)進(jìn)行選材與組織材料,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。此文雖然寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),但戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程寫(xiě)得十分簡(jiǎn)略,中心始終扣住曹劌這一人物,運(yùn)用對(duì)話來(lái)寫(xiě)論作戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備(第1段)及戰(zhàn)勝齊國(guó)的原因(第3段),重點(diǎn)突出,中心明確,詳略得當(dāng)。 五、課堂練習(xí) 1、解釋劃?rùn)M線的詞: 弗敢專也( ) 又何間焉() 小信未孚( ) 忠之屬也() 彼竭我盈( ) 神弗福也() 齊人三鼓( ) 遂逐齊師() 2、說(shuō)出下列畫(huà)線詞語(yǔ)的含義(略) 3、補(bǔ)出下列省略句中的省略成分 (1)、肉食者謀之,()又何間焉? (2)、必以( )分( )人。 (3)、小信未孚,神弗福( )也。 (4)、可以( )一戰(zhàn)。 (5)、公將鼓之。劌曰:未可( )。 (6)、一鼓作氣,再( )而()衰,三( )而()絕 。 三閱讀曹劌論戰(zhàn),完成第14題。(xx北京密云) 十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉 食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!?對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚, 神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng) 從?!?公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公 將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問(wèn) 其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó), 難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。” 1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( A)(2分) A肉食者謀之肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀 B又何間焉 數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn) C弗敢加也 萬(wàn)鐘于我何加焉 D忠之屬也 屬予作文以記之 2解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分) (1)小惠未徧 徧: 同“遍”,普遍 (2)彼竭我盈 盈: 充滿,這里是士氣旺盛 3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)(1)衣食所安,弗敢專也,必以分人。 翻譯:衣食一類養(yǎng)生的東西,我不敢獨(dú)自享用,一定把它分給別人 (2)小信未孚,神弗福也。 翻譯:這種小信用不能受到神的信任,神靈是不會(huì)降福的 4曹劌“下視其轍,登軾而望之”的目的是什么?(用自己的話回答)第段中,魯莊公 的“鄙”表現(xiàn)在哪里?(用原文回答)(3分) 答:大國(guó)難測(cè),怕有埋伏;通過(guò)考察敵情,弄清齊軍退卻真相,再?zèng)Q定是否追擊齊軍。 既 克,公問(wèn)其故。 三1答案:A (2分) 2答案:(1)同“遍”,普遍(2)充滿,這里是士氣旺盛(共2分。共兩空,每空1 分) 3答案:()衣食一類養(yǎng)生的東西,我不敢獨(dú)自享用,一定把它分給別人()這種小信 用不能受到神的信任,神靈是不會(huì)降福的(共2分。共兩道小題,每小題1分) 4答案:大國(guó)難測(cè),怕有埋伏;通過(guò)考察敵情,弄清齊軍退卻真相,再?zèng)Q定是否追擊齊軍。 既克,公問(wèn)其故。(共3分。第一問(wèn)2分,第二問(wèn)1分) 九閱讀下面兩個(gè)文段,完成13題。(xx福建三明) 【甲文】公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓,劌曰:“可矣?!饼R師 敗績(jī),公將馳之,劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,劌曰:“可矣?!彼熘瘕R師。(節(jié)選自曹劌論戰(zhàn)) 【乙文】宋公及楚人戰(zhàn)與泓()。宋人既成列,楚人未既()濟(jì)()。司馬()曰: “彼眾我寡,及其未既濟(jì)也,請(qǐng)擊之?!惫唬骸安豢??!奔葷?jì)而未成列,又以告。公曰:“未 可?!奔汝悾ǎ┒髶糁螏煍】?jī)。 (節(jié) 選自子魚(yú)論戰(zhàn)) 【注釋】(1)泓:泓水(2)既:盡,完了(3)濟(jì):渡過(guò)(4)司馬:統(tǒng)帥軍隊(duì)的 最高長(zhǎng)官,這里指子魚(yú)。 (5)陳:同“陣”,擺好陣勢(shì)。 1解釋加點(diǎn)詞的意思。(2分) (1)公將鼓之 ( 擊鼓(擊鼓進(jìn)軍) ) (2)宋人既成列(已經(jīng) ) 2翻譯下面的句子。(5分) (1)下視其轍,登軾而望之。(他)下車察看齊軍戰(zhàn)車的車轍(輪跡),登上車前的橫木遠(yuǎn)望齊軍的陣容。 (2)彼眾我寡,及其未既濟(jì)也,請(qǐng)擊之。(對(duì)方人多而我們?nèi)松?,趁著他們還沒(méi)有完全渡過(guò)泓水,請(qǐng)(您)下令進(jìn)攻他們。 3用原文語(yǔ)句答題。(3分) 甲文中“宋師敗績(jī)”是因?yàn)轸攪?guó)抓住了發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的時(shí)機(jī): 齊人三鼓 、 。乙文中“宋師敗績(jī)”是因?yàn)樗喂e(cuò)失了發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的時(shí)機(jī):(1) 宋人既成列,楚人未既濟(jì)(如答后半句也可);(2)既濟(jì)而未成列員。 九. 1(2分。每小題1分)(1)擊鼓(擊鼓進(jìn)軍) (2)已經(jīng) 2(5分)(1)(2分。每個(gè)分句1分) (他)下車察看齊軍戰(zhàn)車的車轍(輪跡),登上車前的橫木遠(yuǎn)望齊軍的陣容。 (2)(3分。每個(gè)分句1分)(對(duì)方人多而我們?nèi)松?,趁著他們還沒(méi)有完全渡過(guò)泓水,請(qǐng)(您)下令進(jìn)攻他們。 3(3分。每處1分) 齊人三鼓 (1)宋人既成列,楚人未既濟(jì)(如答后半句也可) (2)既濟(jì)而未成列員 參考答案: 曹劌論戰(zhàn)中題集錦 一、(xx廣州市) 閱讀下面兩個(gè)文段。完成1214題 甲公與之乘? 故逐之?!辈軇フ搼?zhàn)乙于是見(jiàn)公輸盤? 吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣。公輸 12詞語(yǔ)理解。(6分) (1)解釋下面加點(diǎn)字的含義。 遂逐齊師_于是_ 公問(wèn)其故_原故(原因)_望其旗靡_倒下_公輸盤詘_“詘”通“屈”_ (2)請(qǐng)選出加點(diǎn)詞與例句加點(diǎn)詞意思相同的成語(yǔ)。 例句:既克,公問(wèn)其故 A 克己奉公 B 克敵制勝_“克敵制勝”的“克”與例句“克”相同。_ 例句:以牒為械 A 為民請(qǐng)命 B 下不為例_“下不為例”的“為”與例句“為”相同_ 13把下面文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分) (1)夫大國(guó),難測(cè)也。 (2)雖殺臣,不能絕也。_ (1)大國(guó),是難以測(cè)度的。(2)即使殺了我,也不能殺盡(保衛(wèi)宋國(guó)的人)。_ 14以上兩個(gè)文段都涉及到戰(zhàn)爭(zhēng),從文段的兩個(gè)事件結(jié)局中,你得到了什么啟示? 請(qǐng)選擇其中一點(diǎn),談?wù)勀愕目捶ā?4分) _從公輸?shù)慕Y(jié)局看,面對(duì)人國(guó)的不義之戰(zhàn),不但要從道義上揭露其不義,還要從實(shí)力上作好準(zhǔn)備,這樣才使他們的侵略野心無(wú)法得逞。這個(gè)道理,不僅在歷史上是行之有效的,而且在今大也不無(wú)借鑒意義。 二、(xx長(zhǎng)沙市) 閱讀甲、乙兩個(gè)文段,回答問(wèn)題。甲 十年春?故逐之。” 乙 故曰?戰(zhàn)必勝矣。 9結(jié)合文意,找出下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)(A)A肉食者鄙(卑鄙) B犧牲玉帛(指祭祀用的豬、牛、羊等)C小大之獄(案件) D齊師敗績(jī)(大?。?10翻譯下面句子。小信未孚,神弗福也 (這只是)小信用,未能(受到神靈充分)信任,神靈不會(huì)保佑你的。 11請(qǐng)用“/”劃出下面句子的節(jié)奏。 ?域 民 /不 以/ /封 疆 之 界?得 道 者 /多 助,失 道 者/ 寡 助 12簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。 ?曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的最重要的條件是什么?(用原文回答) _小大之獄,雖不能察,必以情?有人說(shuō),“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”的勝利,曹劌功不可沒(méi);但從某種意義上說(shuō),魯莊公也有一定的功勞。你的看法呢?_從“有功”方面答:魯莊公知人善任,用人不疑,虛心聽(tīng)取曹劌的意見(jiàn),作為決策者,有一定的功勞。也可從“無(wú)能”方面答:魯莊公是個(gè)平庸的國(guó)君,作為 _目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮,他把戰(zhàn)爭(zhēng)的希望寄托在施行“小惠”和祈求神靈的保佑上,說(shuō)明他政治上、軍事上的無(wú)能,完全依靠曹劌的才能才取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。也可以把“有功”“無(wú)能”結(jié)合起來(lái)答。 13對(duì)甲乙兩文的分析不正確的一項(xiàng)是(A ) A甲乙兩文的思想觀點(diǎn)、寫(xiě)作方法以及寫(xiě)作目的是一致的。 B甲乙兩文的思想觀點(diǎn)有相同之處、都著眼于“民”。 C甲文認(rèn)為取信于民是戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的先決條件,乙文認(rèn)為“人和”是取勝的重要條件。 D甲乙兩文都運(yùn)用了對(duì)比手法,不同的是甲文用對(duì)比突出曹劌的謀略,乙文用對(duì)比證明“得道”的重要。 四、(xx年哈爾濱市) 閱讀曹劌論戰(zhàn)選段“十年春?戰(zhàn)則請(qǐng)從。”回答912題。(8分) 9、解釋選文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分) 福:福:賜福,保佑獄: 案件 10、把下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分) 小惠未徧,民弗從也。這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會(huì)聽(tīng)從您的 11、曹劌認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的先決條件是什么?(2分) _政治上取信于民 _ 12、選文寫(xiě)鄉(xiāng)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷漠態(tài)度何魯莊公的見(jiàn)識(shí)淺陋是為了反襯曹劌的愛(ài)國(guó)熱情和_深謀遠(yuǎn)慮_ 。(2分) 五、(xx年青海?。?閱讀文言文曹劌論戰(zhàn),完成1116題。(14分) 11.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(任選兩小題,2分) (1)肉食者謀之,又何間焉 (2)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀 (3)犧牲玉帛,弗敢加也(4)吾視其轍亂,望其旗靡 ?參與 ?鄙陋 ?絲織品 ?倒下 12.對(duì)下列句子的停頓劃分正確的一項(xiàng)是(2分)D A. 一鼓作氣,再而衰,三而竭。 B. 一鼓作氣,再而衰,三而竭。 C. 一鼓作氣,再而衰,三而竭。 D. 一鼓作氣,再而衰,三而竭。 13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句子的意思。(3分) 小大之獄,雖不能察,必以情。大小的案件雖不能一一明察,一定以實(shí)情判斷。 14.文中刻畫(huà)人物采用的方法是什么?文中運(yùn)用的主要寫(xiě)作方法又是什么?(2分) 語(yǔ)言描寫(xiě) 議論 15.曹劌的主要戰(zhàn)略思想是什么?(2分) 戰(zhàn)前:衣食所安,弗敢專也,必以分人。犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。小大之獄,雖不能察,必以情。 戰(zhàn)中:齊人三鼓。下視其轍,登軾而望之。夫戰(zhàn),勇氣也。 16.曹劌給你留下的最深刻的印象是什么?請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)明理由。(3分) 有政治遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越的軍事才能。 政治遠(yuǎn)見(jiàn)表現(xiàn)在戰(zhàn)前對(duì)可否一戰(zhàn)的討論。軍事才能表現(xiàn)在掌握戰(zhàn)機(jī),詳察敵情,結(jié)合課文也可摘取原文相對(duì)應(yīng)語(yǔ)句 六、(xx仙桃) 甲十年春?戰(zhàn)則請(qǐng)從?!保ü?jié)選自曹劌論戰(zhàn)) 乙文公伐原,令以三日之糧。三日而原不降,公令疏軍而去之。諜出曰:“原不過(guò)一二日矣!”軍吏以告,公曰:“得原而失信,何以使人?夫信,民之所庇也,不可失也?!蹦巳ブ?,及孟門,而原請(qǐng)降。(國(guó)語(yǔ)?文公伐原)(12分)【注釋】原原國(guó),姬姓小國(guó)。令限令。疏軍撤兵。疏,散、撤。諜刺探軍情的人。信信用。庇庇護(hù),即賴以生存。孟門原國(guó)地名。 8解釋加點(diǎn)詞的意思。(2分) (1)又何間焉( ) (2)公令疏軍而去之( ) (1)參與 (2)離開(kāi),離去 9下面句中加點(diǎn)虛詞的用法不同的一組是( B )(2分) A可以一戰(zhàn) 何以使人 B得原而失信 登軾而望之 C其鄉(xiāng)人曰 門人弟子填其室 D令以三日之糧聞寡人之耳者 10翻譯句子。(2分) 小大之獄,雖不能察,必以情。大大小小的案件,即使不能一一明察,也要以實(shí)情判斷。_ 11文段理解。(6分) (1)甲文主要通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象,在對(duì)話中,曹劌的“ 遠(yuǎn)謀 ”和魯莊公的“鄙 ”都得到了鮮明的再現(xiàn)。(用文中的詞語(yǔ)作答) (2)甲乙兩文都是寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的,但從戰(zhàn)爭(zhēng)階段的角度來(lái)看有所不同,甲文寫(xiě)的是 戰(zhàn)前準(zhǔn)備(或:戰(zhàn)前謀劃、條件準(zhǔn)備) ,乙文寫(xiě)的是_戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程(或:戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)及結(jié)果)。 (3)甲乙兩文都強(qiáng)調(diào)政治上_取信于民_是取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要條件,文中都有反映這一重要思想的典型句子,如甲文中的畫(huà)線句,乙文中的“夫信,民之所庇也,不可失也?!边@一句。 八、(xx河南省非課改) (一)公與之乘?故逐之?!保ü?jié)選自曹劌論戰(zhàn)) (二)故知?jiǎng)儆形澹褐梢詰?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝,識(shí)眾寡之用者勝,上下同欲者勝,以虞待不虞者勝,將能而君不御者勝。此五者,知?jiǎng)僦酪?。故曰:知彼知己,百?zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼不知己,每戰(zhàn)必殆。(節(jié)選自孫子?謀攻) 注:用:使用。 同欲:目標(biāo)一致。 虞:戒備,準(zhǔn)備。將能而君不御:將帥有才能,國(guó)君不干涉。 1、解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)公將鼓之 鼓: (2)既克,公問(wèn)其故 克: (1)擊鼓(2)戰(zhàn)勝 、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子在文中的意思。(2分) 吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。我看見(jiàn)他們的車轍印混亂,望見(jiàn)他們的軍旗倒下,所以追擊他們 3、曹劌為什么要“下視其轍,登軾而望之”?這表現(xiàn)了曹劌什么樣的特點(diǎn)?(2分) 夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉(擔(dān)心齊國(guó)有埋伏)表現(xiàn)了曹剛沉著、冷靜、謹(jǐn)慎的特點(diǎn) 4、魯國(guó)在長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中取得勝利印證了語(yǔ)段(二)中的一些說(shuō)法,請(qǐng)選擇其中一個(gè)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 魯莊公對(duì)曹劌言聽(tīng)計(jì)從,可謂“將能而君不御” 魯國(guó)君臣一心,可謂“上下同欲” 曹劌在選擇進(jìn)攻和追擊的時(shí)機(jī)上審時(shí)度勢(shì),可謂“知己知彼”(答出其中一個(gè)方面即可。若從其他角度回答,能言之有理也可。 九、(xx臨汾)閱讀下面的文言文選段,完成后面的題。 甲既克,公問(wèn)其故。?吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。 乙于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣?!?(選自鄒忌諷齊王納諫) 18解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)彼竭我盈 ()(2)望其旗靡 () (3)臣之妻私臣()(4)今齊地方千里() (1)“充滿”或“士氣正旺盛” (2)倒下 (3)偏愛(ài) (4)“方圓”或“縱橫” 19把下面的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)一鼓作氣,再而衰,三而竭(2)四境之內(nèi)莫不有求于王 (1)第一次擊鼓能夠振
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