凸透鏡成像特點及其應用

探究凸透鏡的成像規(guī)律：器材：凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座（帶刻度尺）注意事項：蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上；凸透鏡成像的規(guī)律（要求熟記、并理解）：種類成像條件物距（u）成像的性質像距（v）應用5u2f縮小、倒立的實像fv2f照相機4u=2f等大、倒立的實像v=2f3fu2f放大、倒立的實像v2f投影儀2u=f不成像-1uf放大、正立的虛像Vf放大鏡口訣：一焦分虛實、二焦分大?。惶撓裢瑐日?，實像異側倒；物遠實像小，物遠虛像大。注意：1、實像是由實際光線會聚而成，在光屏上可呈現(xiàn)，可用眼睛直接看，所有光線必過像點；2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，但能用眼睛看，由光線的反向延長線會聚而成；注意：凹透鏡始終成縮小、正立的虛像；透鏡應用照相機：1、照相機的鏡頭是凸透鏡； 2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成縮小、倒立的實像；投影儀：1、投影儀的鏡頭是凸透鏡； 2、物體到透鏡的距離（物距）大于一倍焦距，小于二倍焦距，成放大、倒立的實像； 注意：照相機、投影儀要使像變大，應該讓透鏡靠近物體，遠離膠卷、屏幕。放大鏡：1、放大鏡是凸透鏡；2、物體到透鏡的距離（物距）小于一倍焦距，成放大、正立的虛像；注：要讓物體更大，應該讓放大鏡遠離物體；1、眼睛的晶狀體相當于凸透鏡，視網膜相當于光屏（膠卷）；2、近視眼看不清遠處的物體，遠處的物體所成像在視網膜前，需戴凹透鏡調節(jié)；3、遠視眼看不清近處的物體，近處的物體所成像在視網膜后面，需戴凸透鏡調節(jié)；練習題1、小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，所用凸透鏡焦距為10cm實驗過程中，小明將蠟燭的放在如圖所示的位置，這時在右面的光屏上可以得到一個清晰的像，這個像是_(選填：“放大”或“縮小”)，生活中 就是利用這個原理制成的（選填：“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）。2、圖12是照相機鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標的a、b、c三點中，點 表示凸透鏡的焦點。吳力在家里的陽臺上用數(shù)碼相機（焦距可調）拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景，如圖13甲、乙所示。結合圖12分析可知，拍攝照片 時，鏡頭焦距調的較大。3、通過一個透鏡觀察一個印有字母的紙的情形如圖9所示，由圖可知該透鏡屬于 透鏡，所成的像的性質是縮小、倒立的 像，紙到透鏡的距離是 （填“大于兩倍焦距”、“大于一倍焦距而小于兩倍焦距”，“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”），此透鏡對光線起 （填“會聚”或“發(fā)散”）作用。4、人的眼睛在結構上和照相機非常相似，晶狀體相當于一個凸透鏡，能使物體成像在視網膜上。在下面的甲、乙示意圖中，屬近視眼的是 ，矯正時配戴的眼鏡鏡片應選用 （選填“丙”或“丁”）。5、某同學做“研究凸透鏡成像”的實驗，在實驗中固定了透鏡，無論怎樣移動蠟燭和光屏，在光屏上都找不到像，則原因是_。找到原因后在光屏上得到了像，如果蠟燭燃燒時間較長，蠟燭變短，則光屏上的像將向_（選填“上”或“下”）移動。6、如圖所示，F(xiàn)、F到凸透鏡的距離均等于焦距，P、P到凸透鏡的距離均為2倍焦距。那么，燭焰在光屏上成的應是倒立、_ (填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像；若把蠟燭移到P與F之間，調整光屏后，在光屏上得到的像將會_ (填“變小”、“變大”或“不變”)。7、在練習調節(jié)教學投影儀的實踐活動中，小明通過調節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時，教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調得大一些。為此，小明的操作應當是:適當 （填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當向 （填“上”或“下”）移動。8、如圖所示，始終保持蠟燭和凸透鏡距離不變，調整光屏的位置，得到燭焰清晰的像.如果拿一個近視眼鏡給凸透鏡“戴上”，光屏上欲看到燭焰清晰的像，應將光屏_（填寫“遠離”、 “靠近”）凸透鏡移動.如果拿一個“老花”鏡給凸透鏡“戴上”，光屏上欲看到燭焰清晰的像，應將光屏_ _（填寫遠離、靠近）凸透鏡移動.9、如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片。攝像頭的鏡頭相當于一個 透鏡，它的工作原理與 （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）相似。如圖乙和丙是一輛汽車經過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸 （選填“靠近”或“遠離”）攝像頭。11、畢業(yè)班的同學在照畢業(yè)照時發(fā)現(xiàn)有一部分同學沒有進入取景框，為了使全班同學都進入鏡頭，應使照相機_學生，并調節(jié)鏡頭使鏡頭_膠片；在使用投影儀要使銀幕上的像比原來大一些，應使投影儀_銀幕，并調節(jié)鏡頭使鏡頭_投影片。（“遠離”或“靠近”）（“遠離”或“靠近”）12、小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進行了如下操作并得到了相關結論請你將空缺部分補充完整。 (1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖則該透鏡的焦距為 cm(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 (3)按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中上表中實驗序號2中像的性質為 ，實驗序號4中像距為 cm當燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向 (選填 “靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動15、關于凸透鏡：（1）在探究凸透鏡成像的實驗中，王聰同學先將凸透鏡對著太陽光，調整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖所示，這一操作的目的是；（2）在探究凸透鏡成像的實驗中，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應將蠟燭向調節(jié)；（3）照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的；教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、實像的原理制成的。16、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中 (1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示。點燃蠟燭后；調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 上。 (2)保持燭焰、凸透鏡的位置不變，無論怎樣移動光屏，在光屏上總是找不到清晰的像，請你說出一個可能的原因： 。(3)在南北放置的光具座上實驗時，若在光屏上找到清晰的像后，燭焰突 然被微風吹得向東傾斜，則光屏上的像向 方向傾斜。 (4)若把凸透鏡下半部用黑紙遮住，則 (填“能”或“不能”)在光屏上再成一個完整的燭焰的像。119、某小組同學在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記下所用凸透鏡的焦距，按正確的方法安裝和調節(jié)好實驗裝置。他們在光具座上先固定焦距為10厘米的凸透鏡，按表一中的物距u依次進行實驗，每次都使光屏上燭焰的像最清晰，并將相應的像距v和成像情況記錄在表一中。然后他們換用焦距為12厘米的凸透鏡，重復上述實驗，并將數(shù)據和現(xiàn)象記錄在表二中。 表一（凸透鏡的焦距為f1=10厘米） 表二（凸透鏡的焦距為f2=12厘米） （1）分析實驗序號3和7，可以得出的初步結論是： _ _。（2）分析比較實驗序號1、2（或5、6）數(shù)據中的像距v與物距u以及成像情況，可得出的初步結論是：