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文檔簡介

初中體育備考計劃 一、指導(dǎo)思想: 體育是一項不可忽視的中考科目,學(xué)生體能的提高需要一個長期訓(xùn)練的過程。為了明年中考能取得優(yōu)秀的成績,把握好時間,爭取主動,提前進入中考體育備考。 二、組織領(lǐng)導(dǎo): 組長:朱漢業(yè) 副組長:鄭訓(xùn)彬 艾金權(quán) 吳國強 郭金瑞 韋之松 梁偉平 黎小玲 組員:初三體育老師 初三各班班主任。 三、訓(xùn)練目標: 通過訓(xùn)練,增強學(xué)生的體能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),力爭xx年體育中考成績年級總平均分達到56分以上。 四、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 經(jīng)過上學(xué)期期末考試對初三學(xué)生進行身體素質(zhì)摸底調(diào)查,對學(xué)生身體狀況進行全面的分析,主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、學(xué)生鍛煉的意識不強。體育課上學(xué)生娛樂的意愿強,對于真正能夠提高身體素質(zhì)的項目往往缺乏足夠的耐心與興趣。課外更是沒有從鍛煉身體的角度開展活動,活動隨意而為。 2、學(xué)生鍛煉的習慣沒有真正形成。在動作技能與運動習慣方面,學(xué)生裝缺乏系統(tǒng)性的訓(xùn)練,尤其是女生。 3、運動技能、身體素質(zhì)與中考要求存在較大差距?;谝陨系那闆r,我們在本學(xué)期已開始對初三的學(xué)生進行身體素質(zhì)的練習,以國家體質(zhì)健康標準為依據(jù),加強學(xué)生運動基本技能的鍛煉,讓學(xué)生掌握了一些鍛煉身體的基本方法,以培養(yǎng)學(xué)生良好的運動意識和自主鍛煉的習慣,提高身體素質(zhì),為下學(xué)期選項打好基礎(chǔ)。下學(xué)期開始,我們要組織學(xué)生根據(jù)自身的特點進行選項訓(xùn)練,提高訓(xùn)練的針對性。 五、訓(xùn)練時間: xx年9月1日至xx年5月11日 六、具體訓(xùn)練內(nèi)容及時間安排: (一)關(guān)于體育課的教學(xué) 第一階段:(初三第一學(xué)期上半學(xué)期) 1、每一節(jié)課都要主抓學(xué)生的體能、體力及專項技術(shù)教學(xué)和練習; 1 2、每周第一節(jié)體育課都測半分鐘快速仰臥起坐的速度練習(腰腹力),指標絕大部分學(xué)生盡可能達到30個/半分鐘以上; 3、利用每一節(jié)課1-2圈跑步的活動,著重訓(xùn)練學(xué)生速度感和集體編隊跑戰(zhàn)術(shù)意識的能力; 4、每周1-2次速度耐力測試,即300米計時跑1-2個,與下午課外體育鍛煉錯開安排; 5、根據(jù)上學(xué)年的中考選項內(nèi)容,要求學(xué)生選好一至兩項進行訓(xùn)練,對于沒有明顯差異的學(xué)生,兩項兼選,共同發(fā)展,擇優(yōu)選項; 6、對中考選項內(nèi)容的教學(xué)要交替排課進行教學(xué),每節(jié)課都要對兩個考試項目技術(shù)環(huán)節(jié)的教學(xué)有側(cè)重點,要逐步推進。尤其是立定跳遠、實心球及運球上籃的教學(xué)安排要注意鍛煉實效和安全性; 7、開學(xué)初進行200米隨堂初測一次,9月份完成。要計算成績及總分,核算班級平均分和班級排名,分析原因,找出差距和努力方向,激發(fā)刻苦鍛煉的斗志和“初三意識”,使學(xué)生盡早進入備考狀態(tài)。 第二階段:(第一學(xué)期后半學(xué)期) 1、采用分層分組教學(xué):根據(jù)第一階段上半學(xué)期學(xué)生各項目能力水平,在完成教師每節(jié)課統(tǒng)一規(guī)定的基本練習后,全班分組進行弱項訓(xùn)練(除跑步外),教師進行巡回指導(dǎo); 2、教師對重點的差生進行點對點的專門輔導(dǎo)和監(jiān)督; 3、11月中旬(期中考試),全年級統(tǒng)一進行一次公開模擬測試。 4、進行冬訓(xùn)訓(xùn)練,為200米跑體能做好充分儲備。 5、期末考試進行200米及選項分組考試,讓學(xué)生能確讓自己的選項項目。 第三階段:(第二學(xué)期) 1、開學(xué)初進行學(xué)生選項的基本確定,要幫學(xué)生選好選項,做好思想工作,不要讓學(xué)生在選擇選項中出現(xiàn)思想負擔。 2、每三周進行一次體育模擬考試。每次要計算各項成績,核算班級平均分和班級排名,進一步分析原因,找出差距和努力方向,更進一步激發(fā)刻苦鍛煉和持之以恒的斗志,充分理解量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,樹立堅定的信心; 3、 采用獎勵性分層教學(xué):根據(jù)學(xué)生每次模擬考試各項目成績,在完成教師每節(jié)課統(tǒng)一規(guī)定的基本練習后。 (1)對能夠達到100分以上的學(xué)生,可以給于一定范圍和內(nèi)容的自主練習活動的獎勵, (2)對99分到80分的學(xué)生,給與運動處方自主按弱項進行分組練習,能夠達到100分以上的學(xué)生,立刻享受“一定范圍和內(nèi)容的自主練習活動的獎勵”, 2 (3)對于所有未達到80分的學(xué)生,組成補差組,由老師親自帶領(lǐng),進行必要的身體素質(zhì)和項目技術(shù)的練習; 4、4月下旬,進行中考前最后一次摸底測試。 (二)課外鍛煉 1、充分利用上午課間操和下午課外體育鍛煉的時間 (1)強化學(xué)生一般耐力素質(zhì)與速度耐力素質(zhì)的鍛煉; (2)階段性地分班分場地進行各個考試項目的鍛煉; (3)每日由年級組長協(xié)同班主任抓本班鍛煉的出勤、紀律等情

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