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文檔簡介

汽開區(qū)第二實驗學校小學部“蓬蕾計劃”實施方案為切實解決小學生課后管理問題,讓大眾共享改革成果,全面提高學生綜合素質(zhì),成功完成人民滿意教育,2017年3月27日正式發(fā)表了長春市人民政府辦公廳關于小學生課后免費托管服務“蓓蕾計劃”的實施意見。 汽開區(qū)第二實驗學校是全區(qū)小學生最大的學校,以服務學生、家庭和社會為宗旨,解明小學放學后家長下班前孩子接不到、無護理人員的問題,在消除群眾憂慮的同時,挖掘各方面資源,促進學生核心素養(yǎng)的提高和學校特色發(fā)展。 八月份開始全面實施花蕾計劃。一、實施花蕾計劃的目的1 .實現(xiàn)學?!叭亍钡陌l(fā)展促進學校特色發(fā)展,展示教師特長,發(fā)展學生特長2 .實現(xiàn)學校運營的“四個”級別的參與家長參與管理、教師工作提升、社會資源注入、學生團隊合作3 .展出“兩個”:學校設立蕾微信群:立即掌握授課情況在各活動中展示二、落實花蕾計劃的具體措施:(一)家長培訓學校成立,進行前期調(diào)查,蕾管理進入班級信息平臺。1 .二實驗小學部家長管理委員會正式成立,開展了家長學校的培訓學習活動。2 .利用現(xiàn)代信息手段微信,QQ群,家長和學校始終關注花蕾計劃孩子們的活動情況,課后,管理教師在當天上課的照片(或視頻)、 必須將學生作品上傳到班級和學校的花蕾群,課后主任的特色指導以“班級特色推送”的形式制作美篇和微信報道,上傳班級和學校的微信群,讓家長理解課后主任內(nèi)容的目標和費用。3 .每周五開展多樣化的校本課程活動,49個校本課程由學生自由選擇,通過高中課堂授課,實現(xiàn)校本課程實施與課后作業(yè)護理的有效結(jié)合。四是通過各社團開展活動,促進管理成果的展示,通過各種活動,促進學生核心素養(yǎng)的提高,通過學生各個層次的活動,提高社會認知度。 各小組有序開展,航空模型小組、足球小組、乒乓球小組、合唱小組、陶笛小組、打擊樂器小組、舞蹈小組等有效結(jié)合放學后的作業(yè)護理二、學校每年時間段的具體安排和操作流程學校分兩個時間段管理。 第一時間段: 3:003:40課程第二期間: 3:50-4:30。 學校精品社團(7-10 )個自主選拔有潛力的學生,一、二年級16:20放學三、四年級16:25放學五、六年級16:30; 精品社區(qū)17:00放學后。學校年度內(nèi)容配置模式:動態(tài)社區(qū)靜態(tài)社區(qū)每年的內(nèi)容具體安排如下:1 .星期一-星期四(特色體育或特色音樂或特色美術課后工作護理)2 .星期五(校本課程放學后作業(yè)護理)三、建立學校管理評價機制學校建立了日檢、周清、月結(jié)的長期管理機制。日調(diào)查:管理人員調(diào)查了課后管理人數(shù)、教師授課情況以及課后管理教學設計是否存在。周清:各級管理人員的需要,管理教師的教育任務,有問題需要改進。月結(jié):總結(jié)月份優(yōu)缺點,下月配置重點的各放學后,管理班的班主任提交名單,核對授課次數(shù),確定每次提交人員、鑒定補助金的精品社區(qū)和人數(shù)統(tǒng)計,下月發(fā)行名單。確立了嚴格的審查制度(管理計劃、課程開發(fā)、教學設計、記錄反省、管理成果、授課態(tài)度方面)。小學下午休息時間變了11:30午休開始12:501:10分微光課程1:101:50下午第一課2:002:40下午第二課3:00從學校出發(fā)的巴士花蕾計劃實施:00-:40第一節(jié)3:504:30第二節(jié)放學后的護理每天分兩個小時進行管理第一期: 3:003:40第二期: 3:50-4:30體育陽光活動、放學護理、社團活動等內(nèi)容在不同年份、不同班級進行2小時合理分配,實現(xiàn)一組一課表、一組一個特色。課后護理每周實現(xiàn)學生多元化發(fā)展的內(nèi)容1 .星期一至星期四(特色體育或映月或美術課后工作護理)2 .星期五(校本課程放學后作業(yè)護理)看點五:學校建立“蕾蕾計劃”長效管理機制,實現(xiàn)計劃與審核并行日檢:查看管理人數(shù)、課后管理教育質(zhì)量周清:各級管理人員人數(shù)清

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