參觀中山故居策劃書

參觀中山故居策劃書主辦單位：承辦單位：策劃時(shí)間:20XX年12月5日一.活動(dòng)背景正值我國(guó)建國(guó)六十周年之際，這個(gè)特殊的充分體現(xiàn)大學(xué)生愛國(guó)熱情的日子顯得極為重要。在此，我們黨支部特組織策劃此次中三故居的參觀活動(dòng)，借緬懷先烈、重溫歷史來(lái)增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、歷史責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)入黨教育，是我們?cè)缛占尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨。二活動(dòng)時(shí)間（具體時(shí)間另行通知）上午 9：00到11：00下午 2：00到4：00注:提前十五分鐘到校名石集合三、活動(dòng)地點(diǎn)中山故居四、活動(dòng)主題重溫故人的事跡，追尋前人的足跡，繼承先人的事業(yè)加強(qiáng)今人的入黨教育五、前期準(zhǔn)備1、宣傳制作大海報(bào)兩張，分別張貼在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)宣傳欄上。小海報(bào)34張，張貼于各宿舍樓樓下。成員在各自班級(jí)內(nèi)宣傳。2、聯(lián)系聯(lián)系中山紀(jì)念館，和他們做好場(chǎng)地預(yù)約。聯(lián)系車輛，和他們做好預(yù)約，保證活動(dòng)當(dāng)天能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。聯(lián)系相關(guān)媒體，希望他們能參加我們的活動(dòng)并報(bào)道。3、物品準(zhǔn)備橫幅3條：一條在校園內(nèi)，由全體同學(xué)簽名后張掛在校內(nèi)，上面寫有“銘記歷史奮發(fā)圖強(qiáng)”；另兩條在紀(jì)念館，一條用于觀眾和活動(dòng)人員簽名，一條張掛在宣傳欄上，上面寫有“以史為鑒 面向未來(lái) 讓世界充滿和平” 簽 名筆：20支左右，黑色此項(xiàng)活動(dòng)由第三中隊(duì)和第五中隊(duì)負(fù)責(zé)。相機(jī)：3、4個(gè)。 服裝：大部分志愿者穿著統(tǒng)一的志愿者服裝。4、人員準(zhǔn)備解說(shuō)員（要求熟悉孫中山及中國(guó)歷史）講故事者及領(lǐng)唱六、活動(dòng)流程1、出發(fā)全班同學(xué)7：45在大學(xué)城體育中心集中，各組長(zhǎng)清點(diǎn)小組的人數(shù)，及時(shí)電話提醒未到的同學(xué)過來(lái)，預(yù)計(jì)8：00出發(fā)。（盡量全班同學(xué)都上同一輛車） 在車上有特定人員講孫中山的生平及故事，領(lǐng)唱革命時(shí)期歌曲2、參觀所有人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中山故居。志愿者帶領(lǐng)同學(xué)參觀紀(jì)念館，解說(shuō)員解說(shuō)兩個(gè)小時(shí)自由參觀活動(dòng)時(shí)間。 自由活動(dòng)結(jié)束后，重新集合3、紀(jì)念活動(dòng)參觀完后，志愿者，將字板和橫幅準(zhǔn)備好所有同學(xué)一起在橫幅上簽名并合影留念。4返校班長(zhǎng)集合清點(diǎn)人數(shù)后乘車返校4、總結(jié) (19:0020：00)請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表其參加活動(dòng)的感受以及對(duì)活動(dòng)的看法和意見。有活動(dòng)負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)的意義以及舉辦過程中的不足。七、活動(dòng)后期1、將活動(dòng)中的一條橫幅帶回學(xué)校并張掛。2、與中山故居的負(fù)責(zé)人合影留念道別，并感謝他們的支持與合作，提出希望還有下一次的合作，并探討建立實(shí)踐基地的可能性。3、活動(dòng)報(bào)導(dǎo)。4、搜集媒體的相關(guān)報(bào)導(dǎo)。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算門票橫 幅字 牌簽字筆相機(jī)音響等租用費(fèi)用車 費(fèi)總 計(jì)九、活動(dòng)注意事項(xiàng)1. 參與人員要有很高的集體主義，不能隨意、散漫，及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，盡量不要單獨(dú)出走。2. 烈士陵園是個(gè)嚴(yán)肅的地方，我們要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，保持好秩序。3. 由于是外出活動(dòng)，參與人員要注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。十、活動(dòng)總結(jié)這次活動(dòng)的成功舉辦響應(yīng)了黨的號(hào)召，使大學(xué)生貼近實(shí)踐、感悟黨性、升華理性和提高覺悟，借助革命烈士奮斗背景，以多視角、多時(shí)態(tài)理解中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上和當(dāng)下所做出的各種抉擇中所彰顯